Đang tải... (xem toàn văn)
Giaùo vieân nhaän xeùt: HOẠT ĐỘNG 2: Thaûo luaän phaân tích tình huoáng tranh baøi 3 Mục tiêu : Học sinh biết sử lý các tình huống.. Phương pháp: Trực quan , thực hành , thảo luận, die[r]
(1)KẾ HOẠCH BAØI DẠY Thứ ……………….ngày ……………… tháng……………năm 2003 - MOÂN : ĐẠO ĐỨC - BAØI TIEÁT : : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHIN EM NHỎ I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức: Học sinh hiểu nào là lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, hoà thuận với để cha mẹ vui lòng 2/ Kyõ naêng : Học sinh biết cách cư sử lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ gia đình 3/ Thái độ : Giáo dục Học sinh biết lễ phép với người lớn nhường nhịn chia sẻ với em II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Tranh veõ baøi taäp + 2/ Học sinh: - SGK Vở bài tập III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån Ñònh : (1’) 2/ Baøi Cuõ (5’) GIA ÑÌNH EM Sống gia đình em cha mẹ quan tâm nhö theá naøo? Em đã làm gì để cha mẹ vui lòng, Treû em coù boån phaän gì ? Nhaän xeùt : 3/ Bài Mới : (25’) Giaùo vieân ñöa tình huoáng vaø hoûi? + Meï chia quaû cam, chò em haõy chia Người chị cho e3m quả, người em cầm tay và nói lời cảm ơn chị Vậy là người lễ phép , biết nhường nhịn.? + Qua tình huoáng treân bieát theá naøo laø leã pheùp , nhường nhịn em qua bài học hôm nay, cô muốn giới thiệu với các em bài lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ - Giáo viên ghi tựa : GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh tự nêu Người em lễ phép Người chị biết nhường nhịn em (2) HOẠT ĐỘNG (10’) QUAN SAÙT TRANH Muïc tieâu :Hoïc sinh quan saùt tranh vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû baøi Phương pháp :Trực quan, thảo luận - ÑDDH :Tranh laøm baøi taäp - Giaùo vieân treo tranh cho Hoïc sinh thaûo luaän neâu noäi dung tranh - Cho Hoïc sinh neâu laïi noäi dung tranh - “Anh cho em quaû gì? Neùt maët cuûa anh nhö theá naøo ? - Em cầm tay? Em đã nói lời gì? Anh đưa em cam ăn , em nói lời cảm ơn Anh quan tâm, người em lễ phép với anh mình Giaùo vieân treo tranh cho Hoïc sinh thaûo luaän đóng vai? + Chị đã giúp em việc gì? Hai chị em chơi với nào? Giáo viên cho cặp đóng vai theo tranh Anh chò em gia ñình phaûi thöông yeâu và hoà thuận với Giaùo vieân nhaän xeùt: HOẠT ĐỘNG 2: Thaûo luaän phaân tích tình huoáng tranh baøi Mục tiêu : Học sinh biết sử lý các tình Phương pháp: Trực quan , thực hành , thảo luận, dieãn giaûi ÑDDH : Tranh baøi taäp Học sinh mở sách trang 12 Tranh veõ gì ? Giáo viên đăt câu hỏi gợi ý? Lan nhận qùa và gửi tất lại cho mình Lan chia cho em bé, giữ lại to cho mình Lan chia cho em quaû to, coøn laïi quaû to cho mình Mỗi người nửa bé và nửa to Nhường cho em bé chọn trước Neáu em laø Lan em choïn chaùc giaûi quyeát nhö theá nào? Vì em chon cách giải đó? Giaùo vieân treo tranh cho Hoïc sinh thaûo luaän vaø chọn cách giải tổ? Đưa cho em mượn và để mặc em tự chơi Cho em mượn và hướmg dẫn cách chơi , cách giữ GiaoAnTieuHoc.com Học sinh thảo luận cặp Anh cho em quaû cam Neùt maët vui veû Em cầm tay nó lời cảm ơn anh Chị mặc đồ cho búp bê Hoà thuận , vui vẻ Học sinh tự nêu Học sinh tự nêu cách giải Hoïc sinh neâu caùch giaûi quyeát (3) gìn đồ chơi khỏi hỏng Neáu em laø baïn Huøng em choïn caùch giaûi quyeát naøo? Vì sao? => Giaùo vieân nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG : ( ’) CỦNG CỐ NỘI DUNG Mục tiêu :Học sinh củng cố lại nội dung kiến thức baøi hoïc Phương pháp :Vấn đáp, diễn giải - ÑDDH :Caâu hoûi Nhường nhịn em nhỏ Anh chị phải nào với em bé ? Hoà thuận yêu thương Laø anh, chò gia ñình phaûi sao? Nhaän xeùt 5/ DAËN DOØ(1’) Về nhà : Thực các điều đã học - Chuaån bò : tieát - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM GiaoAnTieuHoc.com (4)