=> Chốt ý Các em đã được luyện nói , đọc viết , qua 3 hoạt động trên, Vậy để kiểm tra lại các kiến thức các em vừa học cô sẽ coù troø chôi sau: HOẠT ĐỘNG 4: TRÒ CHƠI Haõy laéng nghe Muïc[r]
(1)TIEÁT 65 LUYEÄN TAÄP ( T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG 1: (10’) Luyện đọc từ ứng duïng - Mục tiêu : Học sinh đọc đúng các tiếng , từ trên bảng, rèn đọc to, rõ ràng ,mạch laïc - Phương pháp :Thực hành luyện đọc - Đồ dùng:Một số từ có luật chính tả Hoïc sinh quan saùt a- Giaùo vieân vieát leân baûng Kẻ – khe khẽ – gồ ghề – ngô Học sinh đọc thầm Cá nhân, bàn, nhóm, dãy đồng ngheâ – giaõ gioø - caø keâ Giáo viên chỉnh sửa cho Học sinh Neâu caùc luaät chính taû: AÂm (c, g , ng) ghép với (a, o, oâ , ô , u ,ö) Âm ( k ,gh , ngh) ghép với ( e , eâ , i ) b-Nhận xét - sửa sai cho Học sinh => chốt ý : Các em vừa luyện đọc số từ ứng dụng có luật chính tả Sang hoạt động cô hướng dẫn các em luyện viết HOẠT ĐỘNG ( ’) Luyeän Vieát Mục tiêu : Viết đúng nội dung bài học và đúng cỡ chữ ,khoảng cách quy định Rèn tính caån haän , tính kieân trì Phương pháp : Thực hành Đồ dùng: Bảng chữ cái và số từ có luật chính taû - Giáo viên đưa chữ mẫu lên yêu cầu Học sinh đọc lại bảng chữ mẫu và sốt từ có luật chính tả Yêu cầu Học sinh nêu kiểu chữ , cỡ chữ Nêu chữ cao 2dòng li? Nêu chữ cao dòng li? Hoïc sinh luyeän gheùp tieáng theo luaät chính taû ca , co , coâ , cô … Ke , keâ , ki … Học sinh đọc tiếng vừa ghép Cá nhân, bàn, nhóm, dãy đồng Học sinh đọc : a , b , c , d gh gheà , caø keâ , ngoâ ngheâ Kiểu chữ viết thường , Cỡ chữ vừa a , c , e , eâ, i o oâ ô u ö,v,xm.n Chữ : t GiaoAnTieuHoc.com (2) Con chữ cao dòng li rưỡi là chữ nào? Nêu chữ cao dùng li? Chữ : r vaø s Chữ : d , đ , q , p b , g , h , k, l , y Cách 2/3 cho chữ o Các chữ cao dòng li là chữ gì? Khoảng cách các chữ nào? Cách ô Khoảng cách từ với từ nào? Học sinh thực theo yêu cầu cô Giáo viên yêu cầu Học sinh mở viết và nêu từ ngồi viết Học sinh ? Học sinh viết vào tập viết Giáo viên đọc thật chậm a ,b ,c, d , ñ e , eâ - Thu chấm - Nhaän xeùt : Chốt ý: Cô vừa hướng dẫn các em luyện g,h,k,l,m,n viết bảng chẽ cái và số từ ứng dụng Vậy để rèn kỹ nói và viết tốt sang hoạt động cô cùng các em luyện nói o , oâ , o , q, ö , p , r , s theo tranh t, u , ö , v , x , y HOẠT ĐỘNG (7‘) Luyeän noùi Muïc tieâu :Hoïc sinh bieát quan saùt tranh để nêu bật nội dung mình luyện nói theo chủ đề gì ? Rèn luyện tính tự tin, mạnh daïn cuoäc soáng Phương pháp : Thực hành, đàm thoại , học nhoùm em Đồ Dùng: Tranh luyện nói SGK - Giáo viên chọn tranh nào đó tranh SGK để luyện nói ? Boå xung phaàn luyeän noùi cuûa Hoïc sinh , động viên , khuyến khích em còn nhát , chưa mạnh dạn lên luyện nói trước lớp ? => Chốt ý Các em đã luyện nói , đọc viết , qua hoạt động trên, Vậy để kiểm tra lại các kiến thức các em vừa học cô coù troø chôi sau: HOẠT ĐỘNG 4: TRÒ CHƠI Haõy laéng nghe Muïc tieâu :Giuùp Hoïc sinh naém chaéc kieán thức đã học , nhận biết đúng chữ goà gheà , caø keâ ngoâ ngheâ Hoïc sinh thaûo luaän choïn tranh roài luyeän noùi Từng cặp xung phong lên bảng luyeän noùi Các em khác bổ xung tự đặt câu hỏi cho bạn trả lời GiaoAnTieuHoc.com (3) Phương pháp :Thực hành, trò chơi Đồ Dùng: giấy nháp , bút - Giaùo vieân neâu luaät chôi : - Cô phát cho em tờ giấy có ghi các từ mang âm đã học - Caùc em seõ gaïch chaân caùc tieáng theo yeâu caàu cuûa coâ +Giáo viên đọc : Học sinh lắng nghe cô đọc và gạch chaân caùc tieáng coù mang aâm theo yeâu caàu cuûa Giaùo vieân - Gạch tiếng có mang âm r - Gạch tiếng có mang âm ph - Gạch tiếng có mang âm ngh (ghép) - Gạch tiếng có mang âm th - Tổ nào gạch nhiều, nhanh , đúng Giaùo vieân nhaän xeùt : Tuyeân döông Tổ đó Thắng - Yêu cầu Học sinh đọc lại các tiếng , từ vừa Học sinh đọc lại các từ, tiếng vừa gaïch chaân gạch chân , cá nhân , dãy bàn , đồng 5/ DAËN DOØ(1’): - Về nhà đọc lại tất các bài đã học - Tập ghép âm , dấu tạo tiếng , từ - Chuẩn bị :Bài chữ hoa và chữ thường Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM GiaoAnTieuHoc.com (4)