-Hướng dẫn học sinh đánh vần: đò - Gọi học sinh đọc: đò *Trò chơi giữa tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng con.. -Giáo viên nhận xét, sửa sai.[r]
(1)Gi¸o ¸n líp TuÇn Thứ hai ngày / /2013 HOÏC VAÀN m - n (2 tiÕt) I/ Mục tiêu:-Học sinh đọc n, m, nơ, me ; từ và câu ứng dụng -Học sinh viết n, m, nơ, me -Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má II/ Chuaån bò:-Giaùo vieân: Tranh -Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ:-Học sinh đọc viết: i, a, bi, cá, bé hà có ô li -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề *Giới thiệu bài: n – m *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm -Treo tranh: nô H: Caùc tranh naøy veõ gì? ô H : Trong tiếng : nơ có âm nào đã học? Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Giới thiệu bảng và ghi bảng: n Gaén baûng n -Hướng dẫn học sinh phát âm n (Đầu lưỡi n in sách, n viết để viết chạm lợi, thoát qua miệng lẫn Caùi coång muõi.) Gaén baûng: nô -Hướng dẫn học sinh gắn bảng n n đứng trước, đứng sau -Phaân bieät n in, n vieát H: Chữ n giống vật gì? Đọc cá nhân -Hướng dẫn gắn tiếng nơ -Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng nơ -Hướng dẫn học sinh đánh vần: nờ – – nơ Đọc cá nhân, nhóm, lớp -Gọi học sinh đọc: nơ -Hướng dẫn học sinh phát âm m: Giáo viên Caù nhaân phaùt aâm maãu (Hai moâi kheùp laïi roài baät ra, Gắn bảng :m: đọc cá nhân thoát qua miệng lẫn mũi) m in sách, m viết để viết -Hướng dẫn gắn :m GiaoAnTieuHoc.com (2) Gi¸o ¸n líp -Phaân bieät m in, m vieát -Chữ m gồm nét móc xuôi và nét móc đầu -So sánh: n với m -Học sinh đọc toàn bài Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: n ,m ,nô ,me (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng : no , noâ ,nô mo , moâ , mô *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát :n m , nô, me -Giáo viên quan sát, nhắc nhờ -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Bố meï , ba maù -Treo tranh: H: Trong tranh veõ gì ? H: Quê em gọi người sinh mình là gì? H : Em hãy kể tình cảm mình bố meï? H : Nhà em có anh em? Em là thứ Caù nhaân nhaéc laïi Giống: Nét cong xuôi và nét móc đầu Khaùc: m coù nhieàu hôn neùt Cá nhân, lớp Haùt muùa Laáy baûng n : vieát neùt moùc xuoâi reâ buùt vieát neùt móc đầu m : vieát neùt moùc xuoâi reâ buùt vieát neùt móc xuôi rê bút viết nét móc đầu nơ : viết chữ n lia bút viết chữ o lia bút viết dấu râu trên chữ o m : viết chữ m nối nét viết chữ e Cả lớp đọc Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học( no , nê) Đọc cá nhân, nhóm,lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Đọc cá nhân, lớp Boá meï ñang beá beù Boá meï , ba maù, cha meï Học sinh tự kể GiaoAnTieuHoc.com (3) Gi¸o ¸n líp maáy? Học sinh nêu : em phải ngoan ngoãn, H : Em làm gì để bố mẹ vui lòng? vâng lời , học giỏi G : Caùc em phaûi bieát quí troïng boá meï cuûa mỉnh vì bố mẹ sinh các em, nuôi các em Cá nhân, lớp khôn lớn -Nhắc lại chủ đề : Bố mẹ, ba má *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi tìm tiếng có n – m: nông dân, mơ màng, nơ đỏ 5/ Daën ø:-Daën HS hoïc thuoäc baøi n - m GiaoAnTieuHoc.com (4) Gi¸o ¸n líp ¤n luyÖn TiÕng ViÖt: CỦNG CỐ KIẾN THỨC: i, a I/ Yêu cầu: Củng cố giúp HS đọc viết cách chắn các tiếng ,từ có âm i,a Rèn kỹ đọc viết thành thạo II/ Hoạt độngdạy học: Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1: -Kiểm tra vở, bảng *Hoạt động 2: -Giaùo vieân ghi baûng: i, a, bi, caù, bi ve, ba loâ, laù bí, lá cờ, ba vì, hi hí, va li, bà ba, bé Hà có oâ li -Gọi đọc toàn bài: +Luyện viết các từ vào bảng +Hướng dẫn viết bài vào +Giáo viên đọc các âm, chữ, từ cho học sinh vieát *Hoạt động 3: -Giaùo vieân thu baøi chaám Nhaän xeùt Hoạt động học sinh: -ViÕt :i ,a, bi, c¸ -Theo doõi baøi vieát -Đọc cá nhân, đồng -Vieát baûng -Viết vào -Theo doõi *Cuûng coá:-Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi tìm số tiếng mới: thi đua nhóm *Dặn dò:-Tập đọc và viết bài i, a GiaoAnTieuHoc.com (5) Gi¸o ¸n líp To¸n: BAÈNG NHAU – DAÁU = I/ Muïc tieâu: Học sinh nhận biết số lượng, số chính số đó( 3=3 , 4=4 ) Biết sử dụng từ “bằng nhau”, dấu = so sánh các số Giáo dục học sinh thích học toán II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Saùch, soá – – – – – = Caùc nhoùm maãu vaät Học sinh: Sách, bài tập, đồ dùng học toán III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra hoïc sinh laøm baøi taäp -Viết số từ bé đến lớn < < < < -Vieát baûng con: < > 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: Nhận biết quan hệ Cả lớp nhận xét số học sinh nam = số -Gọi học sinh nam và học sinh nữ lên học sinh nữ baûng -Gaén hình tam giaùc vaø hình troøn Yeâu caàu Soá hình tam giaùc = soá hình troøn học sinh ghép hình tam giác với hình tròn Gắn hình tam giác với hình tròn -Ta noùi baèng Đọc cá nhân, đồng -Vieát = -Giới thiệu dấu = Học sinh gắn dấu = và đọc -Cho học sinh lấy hình chữ nhật và chấm Học sinh gắn = đọc là ba ba Học sinh gắn hình chữ nhật và troøn chaám troøn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén soá vaø daáu Học sinh gắn = và đọc -Hoïc sinh gaén caù vaø gaø Gaén soá vaø daáu H: số giống so sánh ta gắn dấu gì? Học sinh gắn = và đọc G: Mỗi số = chính số đó và ngược lại nên GiaoAnTieuHoc.com (6) Gi¸o ¸n líp chuùng baèng -Giaùo vieân gaén -Yeâu caàu gaén daáu *Hoạt động 2: Vận dụng thực hành Baøi 1: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Hướng dẫn học sinh viết dấu = Khi viết phải cân đối nét ngang = Baøi 2: Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Baøi 3: Hướng dẫn học sinh nêu cách làm -Hoïc sinh laøm baøi -Hướng dẫn học sinh sửa bài -Cho học sinh đổi bai k tø Baøi 4: Danh cho h/s giỏi Hướng dẫn học sinh nêu cách làm -So saùnh soá hình vuoâng vaø soá hình troøn roài vieát keá quaû so saùnh -Cho em đổi bài kiểm tra lại kết -Thu baøi chaám, nhaän xeùt Dấu = vào số giống Học sinh gắn = và đọc Vieát daáu Học sinh làm bài vào = = = = = = = Hoïc sinh neâu caùch laøm : ñieàn soá, daáu vào hình 5=5 2=2 > = vaøo oâ troáng Hoïc sinh laøm baøi: 5>4 3=3 2<5 1<2 2>1 2=2 1=1 3<4 3>2 Làm bài 4<5 4=4 4>3 Gọi học sinh đọc lại kết vừa sửa Hoïc sinh noäp baøi 1< *Hoạt động 3: Trò chơi “Ai nhanh hơn” -Giáo viên viết bảng Cả lớp gắn 4/ Cuûng coá:-Nhaän xeùt tieát hoïc 5/ Dặn dò:-Dặn học sinh làm bài vào bài tập GiaoAnTieuHoc.com 4= 3> (7) Gi¸o ¸n líp Thứ ba ngày 10 / /2013 TiÕng ViÖt: Hoïc vaàn: d-® (2 tiÕt ) I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc d , đ , dê , đò ;từ và câu ứng dụng Học sinh viết d , đ , dê , đò Luyện nĩi từ -3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ ,bi ve ,lá đa II/ Chuaån bò: Giáo viên: Tranh minh họa : Con dê, đò , phần luyện nói Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: n, m, nơ, me, ca nô, bó mạ, bố mẹ, ba má -Đọc bài SGK 3/ Dạy học bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề bài *Giới thiệu bài: d ,đ -giáo viên gắn chữ lên bảng gắn *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + AÂm d : -Treo tranh: Con deâ H: Tranh veõ gì? eâ H : Trong tiếng “ dê” có âm nào đã học? -Giới thiệu bài và ghi bảng: d Đọc cá nhân,lớp -Hướng dẫn học sinh phát âm d Gaén baûng d -Hướng dẫn học sinh gắn bảng d - Nhận dạng chữ d:Gồm nét cong hở phải và Học sinh nêu lại cấu tạo nét móc ngược dài Gaén baûng: deâø -Hướng dẫn gắn tiếng dê d đứng trước, ê đứng sau: cá nhân,lớp -Hướng dẫn phân tích tiếng dê Đọc cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần: dờ– ê – dê -Gọi học sinh đọc : dê Cá nhân, nhóm, lớp -Hướng dẫn học sinh đọc phần GiaoAnTieuHoc.com (8) Gi¸o ¸n líp + AÂm ñ : -Treo tranh -H :Tranh veõ gì? -H : Tiếng đò có âm gì,dấu gì học rồi? Giới thiệu bài và ghi bảng : đ -Hướng dẫn học sinh phát âm đ :Giáo viên phát âm mẫu (Đầu lưỡi chạm lợi bật coù tieáng thanh) -Hướng dẫn gắn :đ -Phaân bieät ñ in, ñ vieát -Hướng dẫn học sinh gắn : đò -Hướng dẫn học sinh phân tích :đò -Hướng dẫn học sinh đánh vần: đò - Gọi học sinh đọc: đò *Trò chơi tiết: *Hoạt động 2: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: d , đ , dê , đò (Nêu cách viết) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc *Hoạt động 3: Giới thiệu tiếng ứng dụng: -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm d - ñ -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Dì đò, mẹ và bé ñi boä H: Tìm tiếng có âm vừa học? Cá nhân, lớp Đò Aâm o, daáu huyeàn Cá nhân, lớp Gắn bảng đ: đọc cá nhân đ in sách, đ viết để viết Gắn bảng : đò: đọc cá nhân, lớp Tiếng đò có âm đ đứng trước, âm o đứng sau, dấu huyền đánh trên âm o Đờ – o – đo – huyền – đò:Cá nhân, lớp Đọc cá nhân,nhóm, lớp Haùt muùa Laáy baûng d : Viết nét cong hở phải rê bút viết nét móc ngược dài đ : Viết chữ d lia bút viết dấu ngang dêø: Viết chữ dê (d) nối nét viết chữ e, lia bút viết dấu mũ trên chữ e đò: Viết chữ đê (đ), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu huyền trên chữ o Hoïc sinh vieát baûng Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh -Dì đò, mẹ và bé Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học(dì đò, đi) GiaoAnTieuHoc.com (9) Gi¸o ¸n líp -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng dẫn cách viết: d, đ, dê, đò *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: Dế, cá cờ, bi ve, lá đa -Treo tranh: -Nhắc lại chủ đề : Dế, cá cờ, bi ve, lá đa *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, nhóm, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng - Dế, cá cờ, bi ve, lá đa Tự trả lời Đọc cá nhân, lớp 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi tìm tiếng có d - đ : da, dẻ, dụ, đu đủ, đỏ 5/ Daën doø:-Daën HS hoïc thuoäc baøi d - ñ GiaoAnTieuHoc.com (10) Gi¸o ¸n líp ¤n luyÖn to¸n: Cñng cè kiÕn thøc vÒ so s¸nh sè phAm vi I/Yªu cÇu:Cñng cè kiÕn thøc vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi RÌn kü n¨ng so s¸nh Hoạt động giáo viên: *Củng cố:-So sánh số đồ vật có số l *Hoạt động 1: -Kiểm tra vở, dụng cụ học tập.ViÕt sè 1,2,3,4,5 *Hoạt động 2: -Hướng dẫn học sinh làm vào số bài tập vaøo baûng 3< < < < -Hướng dẫn làm bài vào bài tập: 1/§iÒn sè: <… … > < … … < … < … > >… … >3 … < 1… 2/§iÒn dÊu:<,> ? 1…2 4…5 4…2 2…5 3…4 5…3 3…4 2…1 3…1 -Giaùo vieân quan saùt, theo doõi *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: -Troø chôi ượng *Daën doø:-Taäp so saùnh Hoạt động học sinh: -Lấy vở, bảng viÕt sè -Laøm baøi taäp vaøo baûng -Một em lên sửa bài -Làm bài vào bài tập -Muùa haùt taäp theå -Xếp hình để có số lượng GiaoAnTieuHoc.com (11) Gi¸o ¸n líp ¤n luyÖn TiÕng ViÖt: CỦNG CỐ KIẾN THỨC: N, M / Muïc tieâu: -Học sinh đọc và viết mét c¸ch ch¾c ch¾n n, m, nơ, me.tiÕng ,tõ cã ©m n,m -Nhaọn caực tieỏng coự aõm n - m ẹoùc đúng , caõu ửựng duùng: Boứ beõ coự coỷ, boứ beõ no neâ -Rèn kĩ đọc viết thành thạo Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Hoạt động 2: -Giáo viên ghi bảng:n,m, nơ đỏ, bố mẹ, bộ, cá cờ, bi ve, lá đa, dì na đò, bé và meï ñi boä -Gọi học sinh đọc lại toàn bài -Luyeän vieát baûng -Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: -Hướng dẫn viết bài vào -Giáo viên đọc cho học sinh viết *Cuûng coá:-Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi: Tìm âm ngoài bài -Lấy vở, bảng -Quan saùt, theo doõi -Đọc cá nhân, đồng -Viết số từ -Viết bài vào *Daën doø:-Hoïc thuoäc GiaoAnTieuHoc.com (12) Gi¸o ¸n líp sinh ho¹t tËp thÓ: Móa h¸t tËp thÓ I/Yªu cÇu: Gióp HS h¸t thuéc mét sè bµi h¸t RÌn kÜ n¨ng móa h¸t, tÝnh m¹nh d¹n II/ Hoạt động dạy học *Hoạt động 1: -Baét nhòp cho hoïc sinh haùt oân caùc baøi haùt: +Lớp chúng mình đoàn kết +Em yêu trường em +Mẹ em trường *Hoạt động 2: -Tập cho học sinh hát + múa hát: Trời đã sáng -Giáo viên hát mẫu bài hát: Trời đã sáng rồi, Trời đã sáng rồi.Dậy thôi, Dậy thôi Chuông đã reo vang lên rồi, Chuông đã reo vang lên Boong bình boong, Boong bình boong -Giáo viên hát và bắt nhịp cho học sinh hát câu -Baét nhòp cho hoïc sinh haùt caû baøi -Tập cho học sinh hát bài kết hợp múa số động tác đơn giản -Hướng dẫn chơi trò chơi: Bịt mắt bắt dê -Giaùo vieân phoå bieán caùch chôi, luaät chôi -Chơi thử -> Chơi thật từ 3-5 lần -Thi đua các tổ Tổ nào thắng tuyên dương, tổ thua bị nhảy lò cò *Củng cố:-Hát bài hát: Trời đã sáng: Cả lớp hát *Daën doø:-Veà taäp haùt cho thuoäc baøi haùt GiaoAnTieuHoc.com (13) Gi¸o ¸n líp to¸n: LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: Biết sử dụng các từ nhau, bé hơn, lớn và các dấu = , < , > để so sánh caùc soá phaïm vi Giáo dục cho học sinh tính chính xác, ham học toán II/ Chuẩn bị: Giáo viên: Sách, số tranh, dấu > < =, Bộ chữ số , bảng gắn Học sinh: Sách, bài tập III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2./ Kieåm tra baøi cuõ: -Kieåm tra ñieàn soá, daáu -Vieát baûng 5 = 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động 1:Giới thiệu bài *Hoạt động 2:Vận dụng thực hành -Hướng dẫn học sinh làm bài sách Baøi 1: H: Em haõy neâu yeâu caàu cuûa baøi H: Khi ñieàn daáu > < ta chuù yù ñieàu gì? H: Ñieàn daáu = naøo? Baøi 2: Goïi hoïc sinh neâu caùch laøm -Giaùo vieân treo tranh Cho hoïc sinh nhaän xeùt H: Tranh 2: So sánh số bút và số H: Tranh 3: So saùnh gì? H: Tranh 4: So saùnh gì? Baøi 3: Cho hoïc sinh quan sat baøi maãu H: Taïi laïi noái nhö baøi maãu? = *Hoạt động học sinh: Học sinh đọc đề bài Mở sách theo dõi giáo viên hướng dẫn Viết dấu thích hợp vào chỗ chấm - Ñieàn daáu > < muõi nhoïn cuûa daáu luoân quay veà soá beù hôn - Ñieàn daáu = soá gioáng Học sinh làm cột và đọc kết Xem tranh, so sánh số bút máy với số buùt chì theo maãu: > 2, < 5>4 4<5 So sánh số áo với số quần: = So sánh số mũ với số bạn: = Học sinh đổi bài, nhận xét Hoïc sinh quan saùt baøi maãu Laøm cho soá hình vuoâng traéng = soá hình vuoâng xanh Học sinh nối và đọc kết GiaoAnTieuHoc.com (14) Gi¸o ¸n líp G: Lựa chọn để thêm vào số hình vuông = trắng, xanh cho sau thêm ta số hình vuoâng traéng baèng soá hình vuoâng xanh 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi “Đứng đúng vị trí” 5/ Daën doø:-Daën hoïc sinh laøm baøi taäp GiaoAnTieuHoc.com 5=5 (15) Gi¸o ¸n líp Thứ /11/9/2013 TiÕng ViÖt: Hoïc vaàn: t - th I/ Môc tiªu: Học sinh đọc t, th, tổ thỏ; từ và câu ứng dụng Học sinh viết t, th, tổ thỏ Luyện nĩi từ 2-3 câu theo chủ đề: ổâ, tổ II/ Chuaån bò: Giaùo vieân: Tranh Học sinh: Bộ ghép chữ, sách, bảng III/ Hoạt động dạy và học: 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Học sinh đọc viết: d, đ, dê, đò, da dê, dì na đò, bố và mẹ bộ, dế lá đa (Bảo, Anh,Haïnh) -Đọc bài SGK (Hoa, Đức) 3/ Bài mới: *Hoạt động giáo viên: *Hoạt động học sinh: Tieát 1: Nhắc đề bài *Giới thiệu bài: t - th *Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm: t -Giới thiệu, ghi bảng t - Aâm t H: Ñaây laø aâm gì? Học sinh phát âm: t (tờ): Cá nhân, lớp -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: t Thực trên bảng gắn Đọc cá nhân, -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm t lớp Hoïc sinh nhaéc laïi -Giới thiệu chữ t viết: Gồm nét xiên phải, nét móc ngược dài và nét ngang Thực trên bảng gắn -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng toå -Tiếng tổ có âm t đứng trước, âm ô -Hướng dẫn phân tích tiếng tổ đứng sau, dấu hỏi đánh trên âm ô: Cá nhaân tờ – ô – tô – hỏi – tổ: Cá nhân, lớp -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng tổ -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng tổ Cá nhân, nhóm, lớp -Cho hoïc sinh quan saùt tranh Hoïc sinh xem tranh Giảng từ tổ GiaoAnTieuHoc.com (16) Gi¸o ¸n líp -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc: tổ -Luyện đọc phần *Hoạt động 2: Dạy chữ ghi âm th -Ghi bảng giới thiệu th H: Ñaây laø aâm gì? H: AÂm th coù maáy aâm gheùp laïi? -Giaùo vieân phaùt aâm maãu: th -Yeâu caàu hoïc sinh gaén aâm th -Giới thiệu chữ th viết: tờ (t) nối nét hát (h) -Yeâu caàu hoïc sinh gaén tieáng thoû -Hướng dẫn phân tích tiếng thỏ -Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng thỏ -Hướng dẫn học sinh đọc tiếng thỏ -Cho hoïc sinh quan saùt tranh H: Ñaây laø gì? -Giáo viên ghi bảng, đọc mẫu gọi học sinh đọc : thỏ -Luyện đọc phần -So saùnh: t - th -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Nghỉ tiết: *Hoạt động 3: Viết bảng -Giáo viên vừa viết vừa hướng dẫn qui trình: t, th, toå thoû (Neâu caùch vieát) -Giáo viên nhận xét, sửa sai -Hướng dẫn học sinh đọc trên bảng Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp th aâm: t + h Cá nhân, lớp Thực trên bảng gắn Hoïc sinh nhaéc laïi Thực trên bảng gắn Tiếng thỏ có âm th đứng trước, âm o đứng sau, dấu hỏi đánh trên âm o: Cá nhaân thờ – o – tho – hỏi – thỏ: Cá nhân, lớp Cá nhân, nhóm, lớp Con thoû Cá nhân, nhóm, lớp Cá nhân, lớp Gioáng: t Khaùc: th coù theâm aâm h Cá nhân, lớp Haùt muùa teâ (t): Vieát neùt xieân phaûi, reâ buùt vieát nét móc ngược dài, lia bút viết dấu ngang th: Viết chữ tê (t) nối nét viết chữ hát (h) tổ: Viết chữ tê (t), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu mũ trên chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên chữ ô thỏ: Viết chữ tê (t), nối nét viết chữ hát (h), lia bút viết chữ o, lia bút viết dấu hỏi trên chữ o GiaoAnTieuHoc.com (17) Gi¸o ¸n líp *Hoạt động 4: Giới thiệu từ ứng dụng: tho thô tha ti vi thợ mỏ -Giáo viên giảng từ -Goïi hoïc sinh phaùt hieän tieáng coù aâm t – th -Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi nối *Nghæ chuyeån tieát: Tieát 2: *Hoạt động 1: Luyện đọc -Học sinh đọc bài tiết -Treo tranh H : Tranh veõ gì? Giới thiệu câu ứng dụng : Bố thả cá mè, bé thả cá cở -Giaûng noäi dung tranh H: Tìm tiếng có âm vừa học? -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng *Hoạt động 2: Luyện viết -Giáo viên viết mẫu vào khung và hướng daãn caùch vieát: t, th, toå thoû -Giáo viên quan sát, nhắc nhở -Thu chaám, nhaän xeùt *Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: Luyện nói theo chủ đề: ổ, tổ -Treo tranh: H: Tranh veõ gì? H: Kể xem gì có ổ? H: Con gì coù toå? G: Các vật có ổ, tổ để H: Con người ta có gì đề ở? H: Em có nên phá ổ, tổ các vật đó khoâng? Taïi sao? -Nhắc lại chủ đề : ổ, tổ *Hoạt động 4: Đọc bài sách giáo khoa Đọc cá nhân Đọc cá nhân, lớp tho, thơ, tha, ti, thợ Thi ñua nhoùm Haùt muùa Đọc cá nhân, lớp Quan saùt tranh Boá vaø beù ñang thaû caù Đọc cá nhân: em Lên bảng dùng thước tìm và âm vừa học (thả) Đọc cá nhân, lớp Lấy tập viết Học sinh viết dòng Haùt muùa Quan saùt tranh Thaûo luaän nhoùm, goïi nhóm lên bảng lớp trình bày oå gaø, toå chim Con gaø, choù Con chim Nhaø Khoâng neân vì neáu phaù caùc vaät không có chỗ để GiaoAnTieuHoc.com (18) Gi¸o ¸n líp Đọc cá nhân, lớp Đọc cá nhân, lớp 4/ Củng cố:-Chơi trò chơi tìm tiếng có t – th: tả, tá, tú, thi, thủ thỉ GiaoAnTieuHoc.com (19) Gi¸o ¸n líp LUYỆN TẬP TOÁN CỦNG CỐ KIẾN THỨC so s¸nh >, <, = I/ Muïc tieâu: Học sinh nắm vững khái niệm ban đầu <, > So saùnh caùc soá phaïm vi ( > < =) Giáo dục cho học sinh tính chính xác, ham học toán II/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp -Lấy dụng cụ học toán *Hoạt động 2: -Giaùo vieân ghi baøi taäp leân baûng: -Quan saùt, theo doõi 35 24 44 52 5= 13 -Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng -Gọi em lên sửa bài -Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt -Tương tự: 44 4< 34 =2 25 1= -Giaùo vieân quan saùt, nhaän xeùt -Hướng dẫn làm bài vào vở: 11 4= 23 =5 54 41 12 53 31 24 -Giáo viên quan sát, nhắc nhở *Hoạt động 3: -Thu baøi chaám, nhaän xeùt -Troø chôi *Cuûng coá: -Laøm baûng coät -Lớp nhận xét -Hai em lên bảng thực -Lớp làm bảng -Làm bài tập vào toán -Cá nhân tự làm -Quan saùt theo doõi -Xếp số, dấu đúng và nhanh GiaoAnTieuHoc.com (20) Gi¸o ¸n líp ¤n luyÖn TiÕng ViÖt : CỦNG CỐ KIẾN THỨC: d , đ I/ Muïc tieâu: Học sinh đọc và viết mét c¾ch ch¾c ch¾n d , đ , dê , đò tiÕng tõ cã d, ® Nhận các tiếng có âm d ,đ Đọc câu ứng dụng: Dì na đò, bé và mẹ boä Rèn kỹ đọc viết thành thạo Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: *Hoạt động 1: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp *Hoạt động 2: -Giáo viên ghi bảng: , d, đ, dê, đò, dế, đỏ, da đỏ, đò, e dè, da dê, bộ, nơ đỏ, bố mẹ, bộ, cá cờ, bi ve, lá đa, dì na đò, beù vaø meï ñi boä -Lấy vở, bảng -Quan saùt, theo doõi -Đọc cá nhân, đồng -Viết số từ -Gọi học sinh đọc lại toàn bài -Luyeän vieát baûng -Trò chơi tiết: *Hoạt động 3: -Hướng dẫn viết bài vào -Giáo viên đọc cho học sinh viết -Viết bài vào *Cuûng coá:-Thu chaám, nhaän xeùt -Chơi trò chơi: Tìm âm ngoài bài *Daën doø:-Hoïc thuoäc baøi.xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (21)