1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

tranh sơn dầu mỹ thuật 7 vũ thị thanh nga thư viện tư liệu giáo dục

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 12,16 KB

Nội dung

Nêu mối liên hệ giữa I qua các mạch nhánh và I qua mạch chính trong đoạn mạch gồm 2 bóng đèn mắc nối tiếp?. Nêu mối liên hệ giữa U ở hai đầu mạch có liên hệ với các U thành phần như t[r]

(1)

Tiết: 4 Ngày sọan 15/8/2010

Bài: ĐOẠN MẠCH NỐI TIẾP

Lớp Ngày giảng Học sinh vắng Ghi

9 A B I Mục tiêu:

1 Kiến thức: Suy luận để xây dựng cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp

Mơ tả cách bố trí tiến hành thí nghiệm

2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức học để giải số tập Thái độ: Nhẹ nhàng, cẩn thận làm thí nghiệm

II Phương pháp: Nêu vấn đề, trực quan

III.Đồ dùng dạy học: HS (mỗi nhóm): điện trở mẫu, vôn kế, ampe kế, nguồn điện, công tắc số dây dẫn

- giáo án , sgv, sgk IV Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định:

2 Kiểm tra cũ: Phát biểu viết cơng thức định luật Ơm ? Điện trở dây dẫn gì?

3 Bài mới:

Đặt vấn đề SGK

Tg Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức

Hoạt động 1: Cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp ? Nêu mối liên hệ I qua mạch nhánh I qua mạch đoạn mạch gồm bóng đèn mắc nối tiếp

? Nêu mối liên hệ U hai đầu mạch có liên hệ với U thành phần nà ? Em hay cho biết R1, R2 ampe kế

mắc với (từng học sinh trả lời)

GV: Hệ thức 1và hai điện trở mắc nối tiếp

I Cường độ dòng điện hiệu điện đoạn mạch mắc nối tiếp

1 Nhớ lại kiến thức lớp + I = I1 = I2 (1)

+ U = U1 + U2 (2)

2 Đoạn mạch gồn hai điện trở mắc nối tiếp C1

R1 R2

(2)

GV: Áp dụng đinh luật Ơm cho điện trở sau lập tỷ số

HS: Làm việc cá nhân

Cách : HS tự tìm cách CM khác

Hoạt động 2: Điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp

GV: Rtđ thay cho điện trở tồn mạch

sao cho U I qua khơng thay đổi

Gv: u cầu học sinh chứng minh công thức (làm việc cá nhân)

Hướng dẫn: U1 = I1R1= IR1

U2 = I2R2 = IR2

U = IR

Mà U = U1 + U2  IR = IR1 + IR2

 IR = I(R1 + R2)

 R = R1 + R2 **

Hs tiến hành mắc mạch điện theo sơ đồ bên Mục đích tiến hành thí nghiệm : Kiểm tra thay R1+R2 = điện trở tương đương

thì cường độ dịng điện ko thay đổi Xác định R1 = ?

R2 = ?

R = ? Thay vào **

? Em có nhận xét kết tìm HS: R  R1 + R2

? Vì lai có kết  Kết luận

K A B + -

C2 , Với R1 : U1 = I1R1 (1)

Với R2 : U2 = I2R2 (2)

Từ (1)và (2) ta có:

U1 U2 =

I1.R1 I2R * mà I = I1 = I2  * 

U1 U2 =

R1

R2 đpcm II Điện trở tương đương đoạn mạch mắc nối tiếp

1 Điện trở tương đương

Rtđ : thay cho điện trở tồn mạch

2 Cơng thức tính điện trở tương đương đoạn mạch gồm hai điện trở mắc nối tiếp

C3 CM:

3 Thí nghiệm kiểm tra R1 R2

V1 V2

K A B + -

R = R1 + R2

4 Kết luận

R = R1 + R2

(3)

Hoạt động Vận dụng ? C4 Vì cơng tắc mở

Vì cầu chì bị đứt

Vì dây tóc đèn bị đứt ? C5 R12 = R1 + R2 =

RAC = R12 + R3 =

Mở rộng :

Đọan mạch gồm n điện trở mắc nối tiếp điện trở mạch :

Rtđ= R1+R2+ + Rn

III Vận dụng

C4 +K mở :2 đèn khơnghọat động mạch

hở ko có dịng điện chạy qua đèn

+ K đóng : cầu chì đứt mạch hở đèn ko họat động

+ K đóng : Đ1 đứt dây tóc mạch hở Đ2

ko hoạt động

C5 R12 =R1+R2= 40

RAC =RAB+R3=40+20= 60

4 Củng cố: Nêu mối liên hệ I1, I2 I; U1,U2 U; R1, R2và R

đoạn mạch mắc nối tiếp

5 Dặn dò: Làm tập sau: 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 SBT

Ngày đăng: 01/04/2021, 22:58

w