- Biết phân biệt nghĩa của các từ đồng âmBT1,mục III,đặt được câu để phân biệt các từ đồng âm2 trong số 3 từ ở BT2, bước đầu hiểu tác dụng của từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và các câu đố[r]
(1)NGÀY DẠY: TIẾT 10 Luyện từ và câu TỪ ĐỒNG ÂM I Mục tiêu, nhiệm vụ: - Hiểu nào là từ đồng âm.( ND ghi nhớ) - Biết phân biệt nghĩa các từ đồng âm(BT1,mục III),đặt câu để phân biệt các từ đồng âm(2 số từ BT2), bước đầu hiểu tác dụng từ đồng âm qua mẫu chuyện vui và các câu đố II Đồ dùng dạy học: - Các mẩu chuyện, câu đố vui, ca dao, tục ngữ có từ đồng âm - Một số tranh ảnh nói các vật, tượng, hoạt động có tên gọi giống III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Nhận xét HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra: HS - GV chấm viết đoạn văn tả cảnh HS nộp bình yên miền quê thành phố mà em biết - GV nhận xét, cho điểm Bài mới: - Ghi bảng - Ghi - Hướng dẫn HS làm bài tập 1, - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc - Đọc kĩ các câu văn BT và xem dòng nào BT ứng với câu văn BT - Cho HS làm bài MT: giúp HS hiểu nào là từ đồng âm đặt - Cho HS trình bày câu để phân biệt các từ - GV nhận xét, chốt lại kết đúng đồng âm HT: cá nhân - Cho HS đọc phần Ghi nhớ - HS đọc, lớp đọc thầm - HS đọc, nhận biết - HS làm bài cá nhân - HS trình bày - HS nhận xét - Lắng nghe - HS đọc phần Ghi nhớ - Cho HS tìm vài ví dụ ngoài - HS tìm ví dụ ví dụ đã biết *Hướng dẫn HS làm BT * Phân biết nghĩa các từ đồng âm các cụm từ sau: - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc MT: biết phân - Cho HS đọc kĩ các câu a, b, c Phân biệt nghĩa các từ đồng âm biệt nghĩa các cụm từ câu a, b, c các từ đồng âm, đặt câu HT: cá nhân, Hoạt động 4: Luyện tập GiaoAnTieuHoc.com - Lắng nghe - HS đọc yêu cầu đề HS phân biệt nghĩa các từ đồng âm các cụm từ câu a, b, c GHI CHÚ (2) nhóm Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét và chốt lại b) Hướng dẫn HS làm BT *Đặt câu - GV cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc Tìm nhiều từ cờ, nước và bàn có nghĩa khác và đặt câu với các từ vừa tìm - Lắng nghe - HS đọc yêu cầu và nhận việc - Tìm nhiều từ cờ, nước và bàn có nghĩa khác và đặt câu với các từ vừa tìm - Cho HS làm bài - HS làm - Cho HS trình bày - Hs trình bày C Hướng dẫn HS làm BT - HS lắng nghe HS làm * Đọc mẫu chuyện đầy - yêu cầu HS đọc câu chuyện vui và - HS đọc chuyện cho biết vì Nam tưởng ba mình và cho biết vì đủ BT 3, nêu đã chuyển sang làm việc ngân hàng sao… d dố vui - Từng cặp HS đố tác dụng - cho cặp HS đố vui vui từ - GV nhận xét và chốt lại - Cả lớp nhận xét đồng âm qua BT 3, BT - GV nhận xét tiết học, biểu dương HS làm việc tốt - Yêu cầu HS nhà tập tra Từ điển học sinh để tìm từ đồng âm GiaoAnTieuHoc.com (3)