Đang tải... (xem toàn văn)
Để giúp các em hiểu rõ nội dung của bài thơ chúng ta cùng tìm hiểu bài b Tìm hiểu bài: Câu 1: *Vậy để biết tác giả miêu tả đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào thì cô mời 1 bạn đọc kh[r]
(1)Trường TH Hưng Định Trường Lớp GVHD GSTT Ngày dạy Tuần 24 : TH Hưng Định : 4/1 : Lê Thị Thu Thủy : Bồ Thảo Vy : 19/02/2014 Môn : Tập đọc Tiết 48 ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ ( GDMT: KHAI THÁC TRỰC TIẾP ) A Mục tiêu - Bước đầu biết đọc diễn cảm hai khổ thơ bài với giọng vui tươi, hào hứng, khẩn trương - Hiểu ý chính bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động ( trả lời các câu hỏi SGK, thuộc 1,2 khổ thơ yêu thích ) - Đọc đúng và hiểu các từ ngữ bài thơ GDMT :Qua bài thơ, giúp HS cảm nhận vẻ đẹp huy hoàng biển, đồng thời thấy giá trị môi trường thiên nhiên sống người - HTL bài thơ B.Đồ dùng dạy học - Bảng phụ ghi khổ thơ " Mặt trời xuống biển tự buổi nào." - Tranh minh hoạ bài thơ.( SGK), tranh cảnh biển mặt trời lặn, C Hoạt động dạy - học Hoạt động dạy A/ KTBC: Vẽ sống an toàn Cho HS đọc lại bài cũ 1) Thiếu nhi hưởng ứng thi nào? Hoạt động học - hs đọc và trả lời 1) Chỉ vòng tháng đã có 50 000 tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gởi BTC 2) Những dòng in đậm trên tin có 2) Những dòng in đậm đầu tin tác dụng: Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn có tác dụng gì? người đọc Tóm tắt thật gọn số liệu và từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh thông tin - Nhận xét, cho điểm Lop4.com (2) Trường TH Hưng Định Tuần 24 B/ Dạy-học bài mới: 1) Giới thiệu bài: - Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh cá - YC hs xem tranh minh họa và hỏi: đông vui và nhộn nhịp - Lắng nghe Bức tranh vẽ cảnh gì? - Cảnh biển đẹp Biển luôn là nguồn cảm hứng cho các thi sĩ, họa sĩ, nhạc sĩ Các em cảm nhận vẻ đẹp biển và không khí lao động người dân làm nghề đánh cá qua bài thơ “ Đoàn thuyền đánh cá” nhà thơ Huy Cận - Hs nhắc lại tựa bài - GV y/c 1hs nhắc lại → gv ghi bảng 2) HD đọc và tìm hiểu bài: a) Luyện đọc: + Lần : - GV y/c HS đọc mẫu + Lần : - Gv yêu cầu HS chia đoạn thơ - HS đọc bài - HS chia đoạn thơ - HS lắng nghe - Gv hướng dẫn HS cách ngắt nhịp - HS đọc bài - Bài thơ chia thành khổ Toàn bài này chúng ta đọc với nhịp 4/3 riêng câu sau ta đọc nhịp 2/5: + Nhịp 4/3 với các dòng thơ: - HS đọc theo cách ngắt nhịp Mặt trời xuống biển / hòn lửa Sóng đã cài then, / đêm sập cửa Đoàn thuyền đánh cá / lại khơi + Nhịp 2/5 với các dòng: Hát : // cá bạc Biển Đông lặng Gõ thuyền // đã có nhịp trăng cao Sao mờ, // kéo lưới kịp trời sáng - HS tiếp nối đọc khổ thơ - Gv yêu cầu HS đọc tiếp nối khổ thơ bài ( lần ) + Lần 3: - GV y/c HS đọc khổ thơ và phát - HS phát từ khó đọc và luyện từ khó đọc và luyện đọc từ khó đọc từ khó - GV giải nghĩa từ khó cho HS - HS lắng nghe + Luyện phát âm: cài then, căng buồm, - Luyện đọc cá nhân sập cửa + Ở khổ thơ có câu Cá thu Biển - Đọc phần chú giải Lop4.com (3) Trường TH Hưng Định Tuần 24 Đông đoàn thoi vây từ có nghĩa là gì? Cô mời bạn đọc phần chú thích - Với bài thơ này thì chúng ta đọc giọng nào? - YC hs luyện đọc nhóm đôi (3p’) Các em đã đọc bài thơ Đoàn thuyền đánh cá Để giúp các em hiểu rõ nội dung bài thơ chúng ta cùng tìm hiểu bài b) Tìm hiểu bài: Câu 1: *Vậy để biết tác giả miêu tả đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào thì cô mời bạn đọc khổ thơ Các em đã nghe bạn đọc khổ thơ thì bạn nào hãy cho cô biết : - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những câu thơ nào cho biết điều đó? Như các em đã biết trái đất là hình cầu nên chúng ta có cảm tưởng mặt trời lặn dần xuống đáy biển - GV nhận xét Câu 2: *Đoàn thuyền đánh cá khơi lúc hoàng hôn, đoàn thuyền đánh cá này trở nào thì lớp đọc thầm cho cô khổ thơ 4,5 và trả lời câu hỏi SGK - Giọng nhịp nhàng, khẩn trương - Luyện đọc nhóm đôi - Lắng nghe - HS đọc - HS trả lời - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc hoàng hôn Câu thơ: Mặt trời xuống biển hòn lửa/ Sóng đã cài then đêm sập cửa cho biết điều đó - Hs trả lời - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc bình minh Những câu thơ Sao mờ kéo lưới nhịp trời sáng; Mặt trời đội biển nhô màu cho biết điều đó Sao mờ, mặt trời đội biển nhô lên cho ta thấy thời điểm bình minh dần ló dạng, ngôi đã mờ nên ta có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển - Gv nhận xét Câu 3: * Đoàn thuyền trở lúc rạng đông, trên khoang đầy ấp cá, ánh mặt - Các câu thơ nói lên vẻ đẹp huy hoàng trời chói lọi vào khoang tạo nên vẻ biển: đẹp huy hoàng Hình ảnh nào nói lên Mặt trời xuống biển hòn lửa vẻ đẹp đó mời các em đọc thầm toàn Sóng đã cài then đêm sập cửa bài, thảo luận nhóm đôi trả lời câu Mặt trời đội biển nhô màu Lop4.com (4) Trường TH Hưng Định Tuần 24 Tác giả đó sử dụng biện pháp Mắt cá huy hoàng muôn dặm phơi nghệ thuật nhân hóa hay, coi biển ngôi nhà người đêm tối ngủ phải đóng cửa cài then lại Câu 4: * Đó là vẻ đẹp huy hoàng biển còn người lao động trên biển - Những câu thơ nói lên công việc thì Các em đọc lướt toàn bài và trả người đánh cá: Đoàn thuyền khơi, tiếng hát lời câu hỏi SGK + Công việc lao người đánh cá cùng động người đánh các miêu tả gió làm căng cánh buồm : Câu đẹp ntn? hát căng buồm cùng gió khơi Lời ca họ thật hay, thật vui vẻ, hào hứng: Hát rằng: cá bạc biển Đông lặng Nuôi lớn đời ta tự buổi nào Công việc kéo lưới, mẻ cá nặng miêu tả thật đẹp: Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng Hình ảnh đoàn thuyền thật đẹp trở về: Câu hát căng buồm với gió khơi, Đoàn thuyền chạy - GV nhận xét đua cùng mặt trời - Qua bài thơ cô và các em cùng tìm - HS lắng nghe hiểu, bài thơ ca ngợi điều gì? - GV y/c HS trả lời , Gv có thể gợi ý thêm Bài thơ tả cảnh đoàn thuyền đánh cá , - HS trả lời tinh thần lao động hăng say, lạc quan yêu đời người đánh cá.Ca ngơi vẻ đẹp biển,ca ngợi - Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng người lao động trên biển biển và vẻ đẹp - Chốt nội dung , ghi bảng: Ca ngợi vẻ người lao động trên biển - Vài hs đọc và lớp ghi vào đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp người lao động trên biển c) HD hs đọc diễn cảm và HTL bài thơ - Gv đọc mẫu - Gọi 1,2 HS đọc Lop4.com (5) Trường TH Hưng Định Tuần 24 - Tổ chức cho hs thi đọc diễn cảm - Tổ chức cho hs nhẩm HTL bài thơ - Tổ chức cho hs thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bài - Cùng hs nhận xét, tuyên dương bạn thuộc tốt - Hs đọc diễn cảm GDMT :Biển cho người ta cảnh quan đẹp, đem lại nguồn lợi lớn nuôi sống người Vậy theo các em thì phải làm gì? ( gìn giữ và bảo vệ) Gìn giữ và bảo vệ cách nào? ( khai thác hợp lí nguồn lợi thủy sản, bảo vệ môi trường biển, quý người lao động…) - HS học thuộc đoạn thơ C/ Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết dạy - Nhắc lại nội dung chính - Về nhà tiếp tục HTL bài thơ - Chuẩn bị Bài : Khuất phục tên cướp biển - HS trả lời Lop4.com (6)