- Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh trong khi lµm bµi cần liên tưởng đến các đồ vật định vẽ, quen thuộc để trang trí cho phù hợp.. - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi tËp vµ gîi ý cho nh÷ng [r]
(1)tuÇn Ngµy so¹n: 18/10/2009 Ngµy d¹y: Líp 7C: /10/2009 Bµi - tiÕt 9: vÏ trang trÝ trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật i môc tiªu bµi häc - Học sinh biết cách trang trí bề mặt đồ vật có dạng hình chữ nhật nhiÒu c¸ch kh¸c - Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật - Yêu thích việc trang trí đồ vật có hình dạng tương tự ii ChuÈn bÞ a §å dïng d¹y häc Giáo viên: - Một số đồ vật: Cái khay, hộp bánh, cái khăn, cái thảm - Tranh ¶nh giíi thiÖu vÒ trang trÝ h×nh ch÷ nhËt - Một số bài vẽ học sinh các năm trước Häc sinh - Sưu tầm và Chuẩn bị phương tiện dạy họcmột số đồ vật có dạng hình chữ nhật b phương pháp dạy - học - Phương pháp trực quan - Phương pháp luyên tập - Phương pháp gợi mở - Phương pháp đánh giá iii tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học a ổn định tổ chức lớp B Giíi thiÖu bµi míi Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt 1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét I Quan s¸t, nhËn xÐt - Giáo viên gọi học sinh đọc bài (phần I - SGK) - Giáo viên giới thiệu các đồ vật có dạng hình chữ nhËt ®îc trang trÝ vµ mét sè tranh, ¶nh minh ho¹ ?Quan sát đồ vật và hình minh hoạ trên, em thấy nh÷ng mÉu nµo ®îc trang trÝ theo nguyªn t¾c c¬ bản: Đăng đối xen kẽ, nhắc lại? (Häc sinh quan s¸t, suy nghÜ -> Tr¶ lêi) ? Các hoạ tiết trang trí trên đồ vật thường là nh÷ng g×? Lop11.com (2) (Hoa, l¸, qu¶, chim, thó, phong c¶nh ) ? H×nh thøc trang trÝ nh thÕ nµo? (§îc vÏ, ch¹m, træ theo thÓ trang trÝ) ? Màu sắc trang trí trên đồ vật có phù hợp với đặc trưng trang trí không? (Häc sinh suy nghÜ => Tr¶ lêi) - Học sinh phân tích và đánh giá các mẫu trang trÝ theo c¶m nhËn riªng => Gi¸o viªn kÕt luËn 2: Hướng dẫn học sinh cách trang trí - Giáo viên gọi học sinh đọc bài (phần II - SGK) - Giáo viên cho học sinh chọn đồ vật trang trí và định tỉ lệ chiều dài và rộng hình trang trÝ cho phï hîp víi khu«n khæ cña giÊy vÏ ? Em dự định trang trí đồ vật nào? (Học sinh tự chọn đồ vật theo ý thích) - Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh chän ho¹ tiÕt cã h×nh d¸ng, ®êng nÐt, mµu s¾c mang yÕu tè trang trí mà mình thích và phù hợp với tính chất đồ vật định trang trí ? Vậy theo em để trang trí đồ vật có h×nh d¹ng ch÷ nhËt ta lµm nh thÕ nµo? - Chọn đồ vật trang trí (Thảm, khăn, hộp bánh, khung cöa, c¸nh tñ h×nh ch÷ nhËt) - Chän ho¹ tiÕt trang trÝ (Hoa, l¸, chim, thó, thæ cÈm ) - Bố cục theo ý thích (nên đặt hoạ tiết đăng đối, xen kÏ ) - VÏ mµu (nªn chän - mµu, cã ®Ëm, cã nh¹t) 3: Hướng dẫn học sinh làm bài - Gi¸o viªn giao bµi tËp cho häc sinh - Gi¸o viªn nh¾c nhë häc sinh lµm bµi cần liên tưởng đến các đồ vật định vẽ, quen thuộc để trang trí cho phù hợp - Gi¸o viªn theo dâi häc sinh lµm bµi tËp vµ gîi ý cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng thÓ hiÖn 4: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp Lop11.com II C¸ch trang trÝ - Chọn đồ vật trang trí - Chän ho¹ tiÕt trang trÝ - Bè côc theo ý thÝch - VÏ mµu III Bµi tËp - Trang trí đồ vật có dạng h×nh ch÷ nhËt - Khu«n khæ: Tù chän * Bµi tËp vÒ nhµ: (3) - Khi đánh giá, giáo viên nên quan tâm đến tinh thần, thái độ học sinh tham gia vào các hoạt động các học - Giáo viên cần khen ngợi, động viên học sinh tích cực tham gia phát biểu và đóng góp ý kiến tèt - Nh÷ng häc sinh cha hoµn thµnh bµi vÏ ë líp gi¸o viªn cho phÐp häc sinh tiÕp tôc hoµn thµnh bµi vÏ ë nhµ - Cuèi giê häc, gi¸o viªn chän nh÷ng bµi kh¸, tèt, tương đối hoàn chỉnh để nhận xét về: + Néi dung + Bè côc + Mµu s¾c * Cñng cè dÆn dß: Giao H¶i, ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2009 KÝ duyÖt cña BGH Lop11.com - Hoµn thµnh bµi tËp (nÕu cha xong) - Su tÇm ho¹ tiÕt trang trÝ h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng, h×nh trßn - ChuÈn bÞ: + GiÊy vÏ A4 + Mµu vÏ, bót vÏ + Su tÇm tranh, ¶nh liªn quan tới đề tài sống quanh em (4)