1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ngay nha giao viet nam

15 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 9,37 MB

Nội dung

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu.. Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp, đúng phương, hướng.[r]

(1)

l

ớp 1

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/ MỤC TIÊU:

- Ôn số kỹ ĐHĐN Yêu cầu thực nhanh trật tự trước

- Học tập hợp hàng dọc dóng hàng, dàn hàng, dồn hàng đứng nghiêm nghỉ, quay phải quay trái Yêu cầu nhận biết hướng

- Ơn trị chơi: “Qua đường lội” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1/MỞ ĐẦU

-CStập hợp lớp kiểm tra sĩ số babó cáo

-Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học

-Cho HS Khởi động:

- Chạy nhẹ nhàng sân tập

- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát

- Trò chơi: “diệt vật có hại”

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2 /PHẦN CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: ĐHĐN – Trò chơi vận động

Các hoạt động:

* Ôn tập hợp hàng dọc, nghỉ (nghiêm), quay phải, quay trái

*Mục tiêu: Thực nhanh trật tự trước

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

* Dàn hàng ngang, dồn hàng

*Mục tiêu: Thực tương đối

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực

25

-Hs tập hợp hàng dọc hàng ngang

- Thực theo CS

- hàng dọc

(2)

hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

*HĐ3: Tròchơi “qua đường lội”

*Mục tiêu: Tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi, làm mẫu cho HS chơi thử, chơi thức

3/ PHần kết thúc:

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Tập quay phải, quay trái

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Đội hình đội ngũ – Trị chơi

5

- Hs chơi trò chơi hàng dọc

- Thực theo GV

l ớp 2

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 11: ÔN ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I/ MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhịp, phương, hướng - Trò chơi kéo cưa lừa yêu cầu biết cách chơi chơi chủ động

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1 phần mở đầu :

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ sồ báo cáo

(3)

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học

- Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, vỗ tay hát

- Kiểm tra cũ : Gọi 1-2 HS lên thực

2/PHẦN CƠ BẢN

Các hoạt động:

* Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, Lườn, bụng thể dục phát triển chung

*Mục tiêu: thực động tác tương đối xác

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu Giáo viên quan sát, sửa sai * Trò chơi “ nhanh lên bạn ơi”

* Mục tiêu: biết cách chơi tham gia vào trò chơi

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giới thiệu cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ PHẦN KẾT THÚC:

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn động tác học

- Rút kinh nghiệm

Nội dung buổi học sau: Tiếp tục ôn động tác TDPTC

25

5

- Thực theo CS - hs ôn động tác học

: 

                        - Thực theo GV, CS -Hs chơi trò chơi

lớp 2

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

(4)

I/ MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực động tác tương đối xác, nhịp, phương, hướng, theo thứ tự

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy D L Hoạt động học

1 PHẦN MỞ ĐẦU :

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học

- Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, vỗ tay hát

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2 PH ẦN C Ơ B ẢN :

Giới thiệu bài: Tiếp tục ôn động tác TDPTC

* Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, Lườn, bụng thể dục phát triển chung

*Mục tiêu: thực động tác tương đối xác

*Cách tiến hành: GV nêu tên, nhắc lại cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu, lần sau CS Vừa hô nhịp vừa làm mẫu Giáo viên quan sát, sửa sai

*HĐ2: Trò chơi “ kéo cưa lừa sẻ”

* Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia chơi tương đối chủ động

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ PHẦN KẾT THÚC:

5

25

- hs tẬp hỢp hàng ngang

- Thực theo GV, CS -Hs ôn thể dục phát triển chung



                        -Hs tập theo gv hoặt cs

(5)

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn động tác học

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Động tác toàn thân

-Thực theo GV, CS

lớp 3

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 11: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP I/ MỤC TIÊU:

- Ôn vượt chướng ngại vật thấp tập hợp hàng Ngang dóng hàng , theo nhịp Yêu cầu biết cách tập hợp hàng ngang thẳng hàng di theo nhịp hàng hàng dọc.

- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1 PH ẦN MỞ ĐẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học

- Chạy vòng sân

- Xoay khớp, vỗ tay hát

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2/ PHẦN CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: ôn vượt chướng ngại vật thấp

Các hoạt động:

5

25

Hs tẬp hỢp hàng dọc hoặt h àng ngang

(6)

*Ôn vượt chượng ngại vật thấp

*Mục tiêu: Thực động tác *Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

* Trò chơi “mèo đuổi chuột”

* Mục tiêu: Biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn vượt chướng ngại vật

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Đi chuyển hướng phải trái – Trò chơi: “mèo đuổi chuột”

5

-HSôn v ợt ch ớng ng ặi v ật

- Hs ch tr ò ch ơiTập hợp HS thành vòng tròn

HS Thực theo GV, CS

lớp 3

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 12: ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI TRÁI TRÒ CHƠI “MÈO ĐUỔI CHUỘT” I/ MỤC TIÊU:

- Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng,đi theo nhịp, vượt chướng ngại vật Yêu cầu biết thực động tác tương đối xác

- Học động tác chuyển hướng phải trái Yêu cầu bước đầu biết chuyển hướng

- Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi luật

(7)

- Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1 PH ẦN M Ở Đ ẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học

- Chạy vòng sân

- Xoay khớp, vỗ tay hát

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2/ PHẦN CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: Đi chuyển hướng phải trái – Trò chơi: “mèo đuổi chuột”

Các hoạt động:

* Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng

*Mục tiêu: biết thực động tác tương đối xác

*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

* Học chuyển hướng phải, trái

* Mục tiêu: Biết thực tương đối đúng

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai

* Trò chơi “mèo đuổi chuột”

* Mục tiêu: Biết cách chơi biết tham gia vào trò chơi luật

5

25

Hs tẬp hỢp hàng dọc hoặt h àng ngang

- Thực theo CS

Hs ơn t ập h ợp hầng ngang dóng hàng

- hs học hàng dọc - Thực theo GV, CS

(8)

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ phần kết thúc:

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Tập tập RLTTCB

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Đi chuyển hướng phải trái – Trò chơi: “mèo đuổi chuột”

5

- Thực theo GV, CS

lớp 4

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 11: TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”

I/ MỤC TIÊU:

- Củng cố nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vịng phải, vịng trái u cầu tập hợp dàn hàng nhanh, nhịp, đến chỗ vòng tương đối đều, đẹp

- Trò chơi: “kết bạn” Yêu cầu tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ l Hoạt động học

2 PH ẦN M Ở Đ ẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học -Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát

- Trò chơi: “diệt vật có hại”

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2/ PH ẦN C Ơ B ẢN:

(9)

Giới thiệu bài: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đều, vòng phải, vòng trái – Trò chơi: “kết bạn”

Các hoạt động:

* Ôn tập hợp hàng ngang, quay phải, quay trái, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại

*Mục tiêu: Thực động tác, lệnh

*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

* Trò chơi: “kết bạn”

* Mục tiêu: Rèn luyện tập trung ý, phản xạ nhanh, chơi luật, nhiệt tình

* Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ phần kết thúc:

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn tập ĐHĐN

- Rút kinh nghiệm

Nội dung buổi học sau: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Trị chơi: “ném bóng trúng đích”

25

5

- Thực theo CS

Hs tạâp hợp hàng ngan

dóng hàng vòng phải vòng trái

(10)

- Thực theo GV, CS

l ớp 4

TUẦN 6: KẾ HOẠCH BÀI HỌC

BÀI 12: ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỔI CHẤN KHI SAI NHỊP TRỊ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”

I/ MỤC TIÊU:

- Củng cố nâng cao kỹ thuật vòng phải, vòng trái,đ ứng lại đổi chân sai nhịp Yêu cầu đến chỗ vịng khơng lệch hàng, biết đổi chân sai nhịp

- Trò chơi: “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung ý, bình tỉnh, khéo léo, ném bóng xác

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1./PH ẦN M Ở Đ ẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học -Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát

- Trị chơi: “diệt vật có hại”

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2 /

PHNẦN CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: Đi đều, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp – Trị chơi: “ném bóng trúng đích”

Các hoạt động:

* Ôn tập hợp hàng ngang, đều, vòng phải, vòng trái, đứng lại

*Mục tiêu: Đi đến chỗ vịng khơng lệch hàng, biết đổi chân sai nhịp

5

25

Hs tẬp hợp hàng dọc hoặt hàng ngang

(11)

*Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực hiện, làm mẫu hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

*cho tổ tự tập luyện sau cho tổ lên biểu diễn

ĐH:

* Trị chơi “ném bóng trúng đích”

* Mục tiêu: Tập trung ý, bình tỉnh, khéo léo, ném bóng xác

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trị chơi, giải thích cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3/ PHẦN KẾT THÚC

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn tập ĐHĐN

- Rút kinh nghiệm

- Nội dung buổi học sau: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay sau, đều, vòng phải, vòng trái - Trò chơi: “kết bạn”

5

Hs tạâp hợp hàng ngan dóng hàng vịng phải vịng trái

HS

CHƠI TRÒ CHƠI

l ớp 5 TUẦN 6:

KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 11: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I/ MỤC TIÊU:

(12)

- Trị chơi: “nhảy tiếp sức” u cầu chuyển đồ vật nhanh, luật, nhiệt tình chơi

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1./PH ẦN M Ở Đ ẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học -Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2/PHẦN CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: ĐHĐN – Trò chơi: “chuyển đồ vật”

Các hoạt động:

* Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp

*Mục tiêu: Thuần thục động tác theo nhịp hô giáo viên, học sinh biết đổi chân sai nhịp

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

*Cho tổ trình diễn Trị chơi “nhảy tiếp sứct”

*Mục tiêu: Biết cách chơi tham gia vào trò chơi tương đối chủ động

*Cách tiến hành : nhảy theo thứ tự đính số nhanh, luật, nhiệt tình chơi

3/ PH ẦN K ẾT TH ÚC: - Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

5

25

5

Hs tẬp hợp hàng dọc hoặt hàng ngang

- Thực theo CS

HS chơi trò chơi

(13)

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn động tác ĐHĐN

- Rút kinh nghiệm

Nội dung buổi học sau: ĐHĐN – Trị chơi: “lăn bóng tay”

-l ớp 5 TUẦN 6:

KẾ HOẠCH BÀI HỌC BÀI 12: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “nhảy nhảy nhanh” I/ MỤC TIÊU:

- Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Dàn hàng, dồn hàng, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu dàn hàng nhanh, trật tự, vịng phải, vịng trái khơng xơ lệch hàng, biết cách đổi chân sai nhịp

- Trị chơi:Lăn bóng tay.u cầu bình tỉnh, khéo léo lăn bóng, kỷ luật

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi

- Học sinh: Trang phục gọn gàng

III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Hoạt động dạy Đ L Hoạt động học

1./PH ẦN M Ở Đ ẦU

- Cs tập hợp lớp kiểm tra sĩ số báo cáo

- Gv nhận lớp phổ biến yêu cầu học -Cho hs khởi động khớp

- Xoay khớp, đứng vỗ tay hát

Kiểm tra cũ: Gọi 1-2 HS lên thực

2/PHNẦ CƠ BẢN:

Giới thiệu bài: ĐHĐN – Trị chơi: “lăn bóng tay”

Các hoạt động:

* Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau, vòng phải, vòng trái, đổi chân

5

25

Hs tẬp hợp hàng dọc hoặt hàng ngang

(14)

sai nhịp

*Mục tiêu: Thuần thục động tác theo nhịp hô giáo viên, học sinh biết đổi chân sai nhịp

*Cách tiến hành: GV phổ biến cách thực hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai

*Cho tổ trình diễn

* Trị chơi “nhảy nhảy nhanh”

* Mục tiêu: Bình tỉnh, khéo léo lăn bóng, kỷ luật

*Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi thức

3 phẩn kết thúc:

- Thả lỏng

- GV HS hệ thống lại

- Biểu dương học sinh tốt, giao nhà: Ôn động tác ĐHĐN

- Rút kinh nghiệm

Nội dung buổi học sau: ĐHĐN – Trò chơi: “trao tín gậy”

5

Hs trình diển theo tổ

Hs chơi trò chơi

-hs tập hợp hàng dọc - Thực theo GV, CS Ký duỵệt BGH

(15)

Lớp Bài dạy

6 đội hình đội ngủ

(trị chơi qua đường lội)

2

11 Ôn động tác học Trò chơi kéo cưa lừa xẻ 12 Ơn động tác học

Trị chơi kéo cưa lừa xẻ

3

11 ĐHĐN ( vựơt chướng ngại vật)

ôn chuyển hướng phải trái(mèo đuổi chuột)

12 ĐHĐN

ôn chuyển hướng phải trái(mèo đuổi chuột)

4

11 tập hợp hàng dọc dóng hàng trị chơi kết bạn) ôn vòng phải vòng trái

12 tập hợp hàng dọc dóng hàng

ơn vịng phải vịng trái (ném trúng đích)

5

11 Ôn ĐHĐN( nhảy ô tiếp sức) 12

Ôn ĐHĐN lớp Trò chơi: ( nhảy nhảy nhanh)

Ngày đăng: 01/04/2021, 19:49

w