- Không nhìn trực tiếp vào tivi quá lâu - Không xem ti vi khi thiếu sáng - Không để sách quá gần mắt hoặc quá xa mắt khi đọc - ………… HS nêu theo cách hiểu của các em, nếu HS nêu đúng thì[r]
(1)Trường TH Hoàng Diệu Họ và tên : …………………… Lớp: Bốn/ ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ II MÔN : KHOA HỌC Ngày: …… /……/…… Thời gian: 40 phút NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN I.TRẮC NGHIỆM: *Khoanh tròn vào ý đúng trước câu trả lời sau: (6đ) Câu 1: Thành phần nào đây là quan trọng hoạt động hô hấp sinh vật? (0,5đ) a Khí ô-xi b Khí ni-tơ c Khí các-bô-níc d Khí mê-tan Câu 2: Vật nào sau đây tự phát sáng? (0,5đ) a Trái đất b Mặt trăng c Mặt trời d Cái gương Câu 3: Nguyên nhân nào sau đây làm không khí bị ô nhiễm? (0,5đ) a Khí độc, khói nhà máy b Khói bụi, khí độc c Tiếng ồn d Tất các ý trên Câu 4: Âm đâu phát ra? (0,5đ) a Do các vật va đập với b Do các vật rung động c Do uốn cong các vật d Do nén các vật Câu 5: Khi nào mắt ta nhìn thấy vật? (0,5đ) a Khi vật chiếu sáng b Khi vật phát ánh sáng c Mắt phát ánh sáng chiếu vào vật d Ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt Câu 6: Khí nào trì cháy? (0,5đ) a Khí ô-xi b Khí ni-tơ c Khí các-bô-níc d Tất các khí trên Câu 7: Âm có thể truyền qua chất nào? (0,5đ) a Chất lỏng b Chất khí c Chất rắn d Tất các ý trên Câu 8: Những chất nào cần thiết cho sống thực vật? (0,5đ) a Nước, chất khoáng b Không khí, ánh sáng c Nước, chất khoáng, không khí, ánh sáng d Nước, chất khoáng, không khí Câu 9: Trong quá trình quang hợp, thực vật thải khí nào? (0,5đ) Lop4.com (2) a Khí các-bô-níc b Khí ni-tơ c Khí ô-xi d Tất các ý trên Câu 10: Trong quá trình hô hấp, động thực vật thải khí nào? (0,5ñ) a Khí các-bô-níc b Khí ni-tơ c Khí ô-xi d Tất các ý trên Câu 11: Sinh vật nào đây có khả sử dụng ánh sáng mặt trời để tổng hợp chất hữu từ chất vô cơ? (0,5đ) a Con người b Động vật c Thực vật d Tất các ý trên Câu 12: Cây lúa cần ít nước vào giai đoạn nào? a Đẻ nhánh b Làm đòng c Chín d Mới cấy II BÀI TẬP : (4Đ) Câu 13: Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi thức ăn thực vật” đây: (1đ) Hấp thụ Ánh sáng Thải Mặt trời Thực vật Các chất khoáng khác Câu 14: Chọn từ ngữ thích hợp sau điền vào chỗ chấm (chiếu sáng, vật, cảm nhận, sưởi ấm, tác động)? (1đ) Nếu mặt trời không ……………… đó khắp nơi tối đen mực Chúng ta không nhìn thấy……………………………… Ánh sáng ………………… lên chúng ta suốt đời nó giúp chúng ta có thức ăn, ………………… và cho ta sức khỏe nhờ ánh sáng mà chúng ta ……………………… tất vẻ đẹp thiên nhiên Câu 15: Nêu việc em nên làm để tránh tác hại ánh sáng gây mắt đọc sách, xem ti vi: (1đ) Câu 16: Trong quá trình sống, động vật cần lấy vào thể và thải môi trường gì? (1đ) Lop4.com (3) HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ VÀ CHO ĐIỂM MÔN KHOA Lớp I.TRẮC NGHIỆM: *Khoanh tròn vào ý đúng trước câu trả lời sau: (6đ) Câu 1: khoanh vào a Câu 7: khoanh vào b Câu 2: khoanh vào c Câu 8: khoanh vào d Câu 3: khoanh vào c Câu 9: khoanh vào b Câu 4: khoanh vào c Câu 10: khoanh vào d Câu 5: khoanh vào b Câu 11: khoanh vào a Câu 6: khoanh vào a Câu 12: khoanh vào D II BÀI TẬP : (4Đ) Câu 14: Viết tên các chất còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành “Sơ đồ trao đổi thức ăn thực vật” đây: (1đ) (mỗi ý đúng 0,2đ) - Hấp thụ : Khí các-bô-níc -Thải : Khí ô-xi Nước Hơi nước Các chất khoáng Các chất khoáng khác Câu 14: Chọn từ ngữ thích hợp sau điền vào chỗ chấm (chiếu sáng, vật, cảm nhận, sưởi ấm, tác động) ? (1đ) (mỗi ý đúng 0,2đ) (Điền thứ tự) - sáng, vật, tác động, sưởi ấm, cảm nhận Câu 15: (1 đ) (mỗi ý đúng 0,5đ) - Không đọc sách nơi thiếu ánh sáng - Không nhìn trực tiếp vào tivi quá lâu - Không xem ti vi thiếu sáng - Không để sách quá gần mắt quá xa mắt đọc - ………… ( HS nêu theo cách hiểu các em, HS nêu đúng thì điểm) Câu 16 :(1đ) Trong quá trình sống, động vật lấy vào thể khí ô-xi , nước, các chất hữu thức ăn ( lấy từ thực vật động vật khác) thải khí các-bô-níc, nước tiểu và các chất thải Lop4.com (4)