Bài thơ nào được nhà thơ sáng tác trong một hoàn cảnh rất đặc biệt và thể hiện khát vọng được cống hiến cho cuộc đời?. Mùa xuân nho nhỏ BA[r]
(1)ĐỀ KIỂM TRA MÔN NGỮ VĂN, HỌC KÌ 2, LỚP Đề
Đề sốsố 22 ((Thời gian làm bài: 90 phút) A
A MAMA TRTRẬNẬN ((BBẢNẢNG HGHAIAI CCHHIIỀU)ỀU) Mức độ
Lĩnh vực nội dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Thấp Cao TN TL TN TL TN TL TN TL Văn
học
Nội dung C1 C2
C4
Nghệ thuật C5,
C C15 Tiếng Việt Khởi ngữ, Thành phần biệt lập C7 C11 Nghĩa tường minh C6
Biện pháp tu từ C3
Các loại câu C8, 14
2 Phân loại câu theo
mục đích nói
C10
Câu rút gọn C12
Phép liên kết C13
Tập làm văn
Viết văn nghị luận
C16
Tổng số câu Trọng số điểm
2 0,5 12 1 5,5 16 10 Mỗi câu trắc nghiệm 0, 25 điểm
(2)B NỘI DUNG ĐỀ
I Trắc nghiệm khách quan (3,5 điểm, câu 0,25 điểm): Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng.
1 Bài thơ nhà thơ sáng tác hoàn cảnh đặc biệt thể khát vọng cống hiến cho đời ?
A Mùa xuân nho nhỏ B Con cị
C Viếng lăng Bác D Nói với
2.Ý nêu cảm xúc chủ đạo thơ Viếng lăng Bác? A Nỗi đau đớn, tiếc thương nhà thơ Bác khơng cịn
B Lịng kính u biết ơn vơ hạn tác giả với Bác đến viếng Bác
C Những xúc động tác giả hành trình từ miền Nam thăm Bác
D Những suy nghĩ đất nước, quê hương tác giả vào lăng
viếng Bác
3 Câu thơ sau chứa hình ảnh ẩn dụ ? A Đã thấy sương hàng tre bát ngát B Thấy mặt trời lăng đỏ C Làng nghèo đất cày lên sỏi đá
D Khơng có kính khơng phải xe khơng có kính
4 Những âu thơ có tính triết lí đúc kết quy luật sống? A Con lấy đôi tay ôm lên người mẹ
và mái nhà ta bầu trời xanh thẳm B Quê hương anh nước mặn đồng chua
Làng nghèo đất cày lên sỏi đá C Con dù lớn mẹ
Đi hết đời, lòng mẹ theo D Con miền Nam thăm lăng Bác
(3)5 Nhận xét nêu đặc điểm nghệ thuật thơ Viếng lăng Bác?
A Thể thơ chữ, giọng điệu thiết tha, rạo rực, nhiều hình ảnh thiên nhiên giàu sức gợi cảm
B Thể thơ chữ, nhạc điệu sáng thiết tha, gần gũi với dân ca, nhiều hình ảnh đẹp, gợi cảm so sánh ẩn dụ sáng tạo
C Thể thơ tám chữ, giọng điệu trang trọng, tha thiết, thành kính, nhiều hình ảnh ẩn dụ, gợi cảm, lời thơ bình dị
D Thể thơ tự do, hình thức đối thoại lồng độc thoại, hình ảnh thiên nhiên giàu ý nghĩa tượng trưng
6 Dòng thơ mang nghĩa tường minh ?
A Người đồng tự đục đá kê cao quê hương B Đêm rừng hoang sương muối
C Muốn làm tre trung hiếu chốn D Chỉ cần xe có trái tim
7 Câu chứa thành phần khởi ngữ ? A Giàu, giàu B Trời ơi, cịn năm phút !
C Thơi, chấm dứt tiết mục hái hoa D Ồ, mà độ vui
8 Câu thơ "Mà nghe nhói tim !” thuộc loại nào? A Câu trần thuật
(4) Đọc đoạn trích sau trả lời câu hỏi từ đến 14:
“Chúng tơi có ba người Ba gái Chúng tơi hang dưới chân cao điểm Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đến đâu đó, xa! Đường bị đánh lở loét, màu đất đỏ, trắng lẫn lộn Hai bên đường khơng có
lá xanh Chỉ có thân bị tước khơ cháy Những nhiều rễ nằm lăn lóc Những tảng đá to Một vài thùng xăng thành ô tô méo mó, han rỉ nằm đất.
Việc chúng tơi ngồi Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom Người ta gọi tổ trinh sát mặt đường Cái tên gợi khao khát làm nên những tích anh hùng Do đó, cơng việc chẳng đơn giản Chúng tơi bị bom vùi ln Có bò cao điểm thấy hai mắt lấp lánh. Cười hàm lóa lên khn mặt nhem nhuốc Những lúc đó, chúng tơi gọi “những quỷ mắt đen”.
Đơn vị chăm chúng tơi trị Có lại bảo “Để cho bọn trinh sát, chúng nó vắng”.
(Những xa, Lê Minh Khuê, Ngữ văn 9, tập 2) Điểm đặc sắc nghệ thuật đoạn trích gì?
A Nghệ thuật tả cảnh chi tiết, gợi cảm B Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật tinh tế
C Cách kể chuyện xen lẫn miêu tả tự nhiên, sinh động D Nghệ thuật xây dựng tình truyện hấp dẫn
10 Câu " Con đường qua trước hang, kéo lên đồi, đến đâu đó, xa!" dùng với mục đích gì?
(5)11 Từ ngữ gạch chân câu văn " C h ỉ c ó thân bị tước khơ cháy " có vai trị gì?
A Làm thành phần khởi ngữ B Làm phương tiện kết nối C Làm thành phần chủ ngữ D Làm thành phần trạng ngữ
12 Câu văn " Khi có bom nổ chạy lên, đo khối lượng đất lấp vào hố bom, đếm bom chưa nổ cần phá bom " câu rút gọn chủ ngữ Từ nào khơi phục chủ ngữ cho câu?
A Tơi B Mình C Đơn vị D Chúng
13 Từ ngữ gạch chân câu văn “Do , cơng việc chẳng đơn giản.” từ kết nối kiểu quan hệ nào?
A Quan hệ bổ sung B Quan hệ thời gian C Quan hệ nghịch đối D Quan hệ nhân
14 Dòng chứa câu đặc biệt? A “Chúng tơi có ba người.”; “Ba gái.”
B “Chúng tơi có ba người.”; “Những nhiều rễ nằm lăn lóc.” C “Ba cô gái.”; “Những tảng đá to”
(6)II Tự luận (6, điểm) 15 (1điểm):
Hình tượng bao trùm thơ Con cị Chế Lan Viên hình tượng gì? Hình tượng có nguồn gốc từ đâu? Tìm câu thơ thơ nói đến nguồn gốc hình tượng đó?
16 (5, điểm):
Em viết văn làm sáng tỏ nhận định sau: Bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” tiếng lịng thể tình u khát vọng cống hiến cho