Hoạt động của trò - H¸t - Vµi HS nªu - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh chia nhãm - HS l¾ng nghe - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: Trung thùc trong häc tËp Vượt khó trong học tập BiÕt bµy tá ý ki[r]
(1)Gi¸o ¸n líp 4B -Đạo đức Bµi 1: Trung thùc häc tËp A Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS cã kh¶ n¨ng nhËn thøc ®uîc: - Nªu ®îc mét sè biÓu hiÖn cña trung thùc häc tËp -Biết trung thực học tập giúp em học tập tiến bộ,được người yêu mến - Hiểu trung thực học tập là trách nhiệm hs Có thái độ và hành vi trung thùc häc tËp B §å dïng häc tËp - SGK đạo đức- Vở BT đạo đức C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: KiÓm tra: Bµi míi a Hoạt động 1: thảo luận nhóm - Cho HS xem tranh SGKvà đọc nội dung t×nh huèng - GV tãm t¾t c¸ch gi¶i quyÕt:NhËn lçi vµ høa víi c« sÏ su tÇm vµ nép sau - NÕu em lµ Long, em sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt nµo? b Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV nªu yªu cÇu bµi tËp1 - HS đọc và tìm cách giải các tình huèng - HS nªu c¸c c¸ch gi¶i quyÕt : LiÖt kª c¸c c¸ch gi¶i quyÕt cã thÓ cã cña b¹n Long t×nh huèng - HS lµm viÖc c¸ nh©n - Trình bày ý kiến trao đổi : - GV kÕt luËn: +ViÖc c lµ trung thùc häc tËp +ViÖc a, b, d, lµ thiÕu trung thùc häc tËp c Hoạt động 3:Thảo luận nhóm - Cho HS th¶o luËn nhãm theo bµi tËp - GV kÕt luËn: ý kiến b,c là đúng; ý kiến a là sai - §äc phÇn ghi nhí SGK D Các hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm các mẩu chuyện, gương trung thùc häc tËp - Cho HS tù liªn hÖ b¶n th©n - C¸c nhãm chuÈn bÞ néi dung bµi tËp5 - Th¶o luËn nhãm: - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi; gi¶i thÝch lý lùa chän cña m×nh - Vài em đọc - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 43 (2) Gi¸o ¸n líp 4B -Đạo đức: Trung thùc häc tËp (tiÕp theo) A Môc tiªu: -Từ bài học tiết HS nắm kiến thức vận dụng vào tiết để thảo luận chất vấn, đóng tiểu phẩm giúp cho HS khắc sâu KT tiết - Biết trung thực học tập Vận dụng tốt đời sống B §å dïng d¹y häc: - SGK, BT Đạo đức Các mẩu truyện, gương trung thực học tập C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy ổn định: KiÓm tra: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ Bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Cho HS đọc BT SGK Hoạt động trò - HS đọc phần ghi nhớ - HS th¶o luËn nhãm theo néi dung BT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - líp nhËn xÐt, bæ xung - GV kÕt luËn: + ChÞu nhËn ®iÓm kÐm råi quyÕt t©m học để gỡ lại + Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại ®iÓm + Nãi b¹n th«ng c¶m v× lµm nh vËy lµ kh«ng trung thùc - Th¶o luËn c¶ líp b) Hoạt động 2: Trình bày tư liệu đã su tÇm - Gäi mét vµi HS tr×nh bµy, giíi thiÖu tư liệu đã sưu tầm - Em nghÜ g× vÒ nh÷ng mÈu truyÖn, tÊm gương đó - GV kÕt luËn: - - nhóm trình bày tiểu phẩm đã c) Hoạt động 3: Trình bày tiểu phẩm ®îc chuÈn bÞ - Th¶o luËn chung c¶ líp - Nếu em vào tình đó em có - HS tr×nh bµy quan ®iÓm hành động không? Vì sao? - Líp nhËn xÐt D Các hoạt động nối tiếp: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: HS tr¶ lêi pháng vÊn qua c¸c bµi tËp - - - - Dặn dò: Thực đúng theo bài học - - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 43 (3) Gi¸o ¸n líp 4B -Đạo đức: Bµi 2: Vượt khó học tập A Môc tiªu : Gióp HS - Nêu ví dụ vượt khó học tập Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến Có ý thức vượt khó vươn lên học tập - Yêu mến ,noi theo gương HS nghèo vượt khó - HSKG biết nào là vượt khó học tập và vì phải vượt khó học tập B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức Vở BTđạo đức C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Tæ chøc: - Líp h¸t KiÓm tra: - T¹i ph¶i trung thùc häc tËp? - 1, HS tr¶ lêi-líp nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động 1: Kể chuyện :Một HS nghèo vượt khó -GV kÓ chuyÖn - 1,2 HS kÓ tãm t¾t b.Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gv nªu c©u hái 1,2 - Cả lớp thảo luận nhóm đôi - HS th¶o luËn theo c©u hái1,2 - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi- líp nhËn xÐt - GV kÕt luËn: c Hoạt động3: Thảo luận nhóm - GV nªu c©u hái - Cả lớp thảo luận nhóm đôi - HS th¶o luËn theo c©u hái - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi d Hoạt động 4: Làm việc cá nhân: - HS đọc lại trên bảng - Cho HS lµm bµi tËp - HS làm bài vào bài tập đạo đức - Cả lớp đổi kiểm tra - nhận xét - GV kÕt luËn: a, b, c lµ c¸ch gi¶i quyÕt tÝch cùc - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc các cách giải tích cực D Các hoạt động nối tiếp: - VÒ nhµ häc bµi - 4, HS đọc ghi nhớ - Đọc trước bài tập 3, 4SGK - GV kể các gương khắc phục khó khăn häc tËp cña anh Hoa Xu©n Tø, NguyÔn Ngäc Ký - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com (4) Gi¸o ¸n líp 4B Đạo đức Vượt khó học tập (tiếp theo) A Môc tiªu: Gióp HS - Củng cố, khắc sâu kiến thức đã học tiết - Thực quyền đựoc học tập trẻ em hoàn cảnh nào - BiÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp c¸c t×nh huèng vµ biÕt thùc hiÖn c¸c chuÈn mực đã học sống hàng ngày - Có ý thức vượt khó học tập: Thông cảm với người gặp khó khăn hoạn n¹n B §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức Vở BT Đạo đức Các mẩu chuyện liên quan đến nội dung bài học C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Tæ chøc: KiÓm tra: - Gọi HS đọc phần ghi nhớ Bµi míi: a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - GV cho HS lµm BT Hoạt động trò - HS đọc ghi nhớ - GV kÕt luËn vµ khen nh÷ng em biÕt vượt khó khăn học tập - GV cho HS lµm BT b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - GV ghi tãm t¾t ý kiÕn cña HS lªn b¶ng - GV kÕt luËn: - KhuyÕn khÝch HS thùc hiÖn nh÷ng biện pháp khắc phục khó khăn để học tèt - GV kÕt luËn chung: Trong cuéc sèng người có khó khăn riêng Để học tập tốt cần cố gắng để vượt qua khó khăn - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp n/x - HS thảo luận nhóm đôi - Một số HS trình bày trước lớp - Líp nhËn xÐt bæ xung - HS lµm BT vµ nªu khã kh¨n vµ biÖn ph¸p mà em đã khắc phục để học tốt D Các hoạt động nối tiếp: - Trß ch¬i: Phãng viªn nhá: (Néi dung nh BT ,2 ,3 ,4; vë BT §¹o đức) - DÆn dß: VÒ nhµ thùc hµnh theo bµi häc - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com (5) Gi¸o ¸n líp 4B -Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Bµi : BiÕt bµy tá ý kiÕn I Môc tiªu: Gióp HS - Biết trẻ em cần bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Bước đầu biết bày tỏ ý kiến mình và lắng nghe tôn trọng ý kiến người khác - Biết: Trẻ em có quyền bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em - Mạnh dạn bày tỏ ý kiến thân, biết lắng nghe tôn trọng ý kiến người khác - Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông c¸ch bµy tá ý kiÕn thùc tÕ II §å dïng d¹y häc: - SGK Đạo đức Mỗi em bìa: Đỏ, xanh, trắng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò ổn định: KiÓm tra: - HS nªu - Khi gÆp bµi tËp khã em sÏ lµm g×? Bµi míi: - C¶ líp cïng ch¬i - Khởi động: Trò chơi "diễn tả" - GV nªu c¸ch ch¬i: - Thảo luận: ý kiến nhóm đồ vật, - HS kết luận: * HS đọc tình và thảo luận bøc tranh cã gièng kh«ng? - C¸c nhãm tr×nh bµy a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Líp nhËn xÐt, bæ xung - Cho HS đọc các tình 1, 2, 3, - HS kÕt luËn: Mçi trÎ em cã quyÒn cã ý b) Hoạt động 2: Thảo luận đôi: kiÕn riªng vµ bµy tá ý kiÕn cña m×nh - GV cho HS lµm BT 1SGK - HS đọc BT và thảo luận nhóm đôi - GV kÕt luËn: ViÖc lµm cña b¹n Dung lµ * sè nhãm tr×nh bµy - nhãm kh¸c nhËn đúng; bạn Hồng, bạn Khánh là sai xÐt, bæ xung c) Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến: * HS gi¬ c¸c tÊm b×a- vµ gi¶i thÝch t¹i - GV hướng dẫn HS giơ các bìa để chọn bìa đó bày tỏ ý kiến: Màu đỏ : tán thành; màu - HS kÕt luËn: xanh: phản đối; màu trắng: phân vân, lưỡng lự - 3, HS đọc phần ghi nhớ - GV nªu tõng ý kiÕn: Các hoạt động nối tiếp: - §iÒu g× sÏ x¶y nÕu em kh«ng ®îc bµy tá ý kiÕn vÒ nh÷ng viÖc cã liªn quan đến thân em và lớp em? - VN đọc trước bài 3, - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 13 (6) Gi¸o ¸n líp 4B -Thø n¨m ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 Đạo đức: BiÕt bµy tá ý kiÕn (tiÕp theo) I Mục tiêu: Giúp HS Củng cố khắc sâu kiến thức đã học: - Thùc hiÖn quyÒn ®îc häc tËp cña trÎ em (cña m×nh) - BiÕt bµy tá ý kiÕn cña m×nh - Biết lắng nghe ý kiến người khác - Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông c¸ch bµy tá ý kiÕn thùc tÕ II §å dïng d¹y häc: - Mét chiÕc Micro kh«ng d©y - Một số đồ dùng để hoá trang diễn tiểu phẩm III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy ổn định: KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a) Hoạt động 1: Tiểu phẩm:"Một buổi tối gia đình bạn Hoa" b) Hoạt động 2: Trò chơi: "Phóngviên" - GV ®a mét sè c©u hái kh¸c: + Người mà bạn yêu quý là ai? + Së thÝch hiÖn cña b¹n lµ g×? +§iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn naylµg×? c) Hoạt động 3: Hợp tác nhóm - Gv cho HS đọc bài tập - Tõng nhãm lªn viÕt, vÏ, kÓ chuyÖn….vÒ quyÒn ®îc tham gia ý kiÕn cña trÎ em Các hoạt động nối tiếp: Cñng cè:-Em h·y bµy tá ý kiÕn víi bè mÑ, anh chÞ, c« gi¸o hoÆc víi b¹n vÒ vấn đề liên quan đến thân em nói riêng và đến trẻ em nói chung DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi- §äc trước bài Hoạt động trò - HS nghe tiÓu phÈm - HS th¶o luËn: - HS kÕt luËn: - HS cã thÓ pháng vÊn theo néi dung c¸c c©u hái SGK vµ thªm c¸c c©u hái kh¸c - Líp nhËn xÐt- Bæ xung - HS kết luận: Mỗi người có quyền có nh÷ng suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn - HS kÕt luËn chung: - HS đọc bài và thảo luận theo nhóm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy- Líp nhËn xÐt - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 19 (7) Gi¸o ¸n líp 4B -Đạo đức Bµi : TiÕt kiÖm tiÒn cña (TiÕt 1) A Môc tiªu: Gióp HS - Nªu ®îc vÝ dô vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña BiÕt ®îc lîi Ých cña tiÕt kiÖm tiÒn cña - Sử dụng tiết kiệm quần áo , sách vở, đồ dùng, đồ chơi,điện nước sinh hoạt hµng ngµy - BiÕt v× cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña.Nh¾c nhë b¹n bÌ,anh chÞ em tiÕt kiÖm tiÒn cña B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc: - H¸t KiÓm tra:Sau häc xong bµi “ BiÕt - Hai HS tr¶ lêi bµy tá ý kiÕn” em ghi nhí ®iÒu g× ? - NhËn xÐt vµ bæ xung D¹y bµi míi: - Líp chia nhãm a) Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - HS đọc các thông tin SGK - Cho các nhóm đọc và thảo luận các - §ai diÖn HS tr¶ lêi th«ng tin SGK - HS kÕt luËn: TiÕt kiÖm lµ mét thãi quen tèt, - Gọi đại diện các nhóm trả lời là biểu người văn minh, xã hội b) Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ v¨n minh Bµi tËp - HS nh¾c l¹i - GV nêu ý kiến - HS bµy tá ý kiÕn b»ng c¸c phiÕu mµu - Cho HS đánh giá phiếu màu - HS g¶i thÝch ý kiÕn - Yªu cÇu HS gi¶i thÝch lý chän - HS trao đổi - Cả lớp trao đổi thảo luận - HS kết luận: c, d là đúng; a, b là sai c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Bµi tËp - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - HS thảo luận để liệt kê các việc nên làm và kh«ng nªn lµm - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS tr×nh bµy - Gäi HS tù liªn hÖ - HS kÕt luËn vÒ nh÷ng viÖc kh«ng nªn lµm và nên làm để tiết kiệm - Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK Hoạt động nối tiếp: - Sưu tầm các truyện, gương vÒ tiÕt kiÖm tiÒn cña ( bµi tËp 6) - Vµi em tù liªn hÖ - Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền - Hai em đọc ghi nhớ cña cña b¶n th©n ( bµi tËp 7) - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 43 (8) Gi¸o ¸n líp 4B -Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 Đạo đức Bµi : TiÕt kiÖm tiÒn cña (TiÕt 2) A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - NhËn thøc ®îc cÇn ph¶i tiÕt kiÖm tiÒn cña nh thÕ nµo V× cÇn tiÕt kiÖm tiÒn cña - HS biết tiết kiệm, giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi sinh hoạt hàng ngày - Biết đồng tình ủng hộ hành vi, việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với nh÷ng hµnh vi viÖc lµm l·ng phÝ tiÒn cña B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Đồ dùng để chơi đóng vai C Hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Häc sinh tù kiÓm tra sù chuÈn bÞ D¹y bµi míi a) H§1: Häc sinh lµm viÖc c¸ nh©n - Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bµi tËp - Häc sinh lµm bµi - Gv nªu yªu cÇu - Vµi em lªn ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch - Cho häc sinh lµm bµi - NhËn xÐt vµ bæ xung - Mêi mét sè em lªn ch÷a vµ gi¶i thÝch - HS kÕt luËn - Cả lớp trao đổi và nhận xét + C¸c viÖc a, b, g, h, k lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña - GV nhËn xÐt + C¸c viÖc c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ tiÒn cña b) HĐ2: Thảo luận nhóm và đóng vai - Häc sinh tù liªn hÖ Bµi tËp - Häc sinh nh¾c l¹i - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Vµi em tù liªn hÖ - C¸c nhãm th¶o luËn - Häc sinh chia nhãm vµ th¶o luËn - Đại diện nhóm lên đóng vai - Vài nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp:- Cách ứng sử đã - Học sinh trả lời phï hîp cha? Cã c¸ch nµo kh¸c? V× sao? - NhËn xÐt vµ bæ xung - Em c¶m thÊy thÕ nµo øng sö nh vËy - GV gọi học sinh đọc phần ghi nhớ Hoạt động nối tiếp : - Thùc hµnh tiÕt kiÖm tiÒn cña, s¸ch vë đồ dùng đồ chơi, điện nước sèng hµng ngµy - Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Lop4.com 43 (9) Gi¸o ¸n líp 4B Thø n¨m, ngµy th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức C Hoạt động dạy và học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: Sau häc xong bµi “ - Hai häc sinh nªu - NhËn xÐt vµ bæ xung TiÕt kiÖm tiÒn cña” em ghi nhí g× ? D¹y bµi míi a) H§1: KÓ chuyÖn “ Mét phót ” - Häc sinh më s¸ch gi¸o khoa s¸ch gi¸o khoa - GV kÓ chuyÖn - Häc sinh l¾ng nghe - Cho häc sinh th¶o luËn c©u hái - Häc sinh tr¶ lêi SGK - GV kết luận: Mỗi phút đáng quý Chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm thêi giê b) H§2: Th¶o luËn nhãm Bµi tËp - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Häc sinh th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - Mét vµi nhãm tr¶ lêi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi GV kÕt luËn: - Häc sinh l¾ng nghe - Học sinh đến phòng thi muộn có thể không vào thi ảnh hưởng xấu đến kết bài thi - Hành khách đến muộn có thể bị nhỡ tµu, nhì m¸y bay - Người bệnh đến bệnh viện cấp cứu chậm có thể bị nguy hiểm đến tính m¹ng c) HĐ3: Bày tỏ thái độ - Häc sinh chuÈn bÞ thÎ Bµi tËp - Bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ thÎ Lop4.com (10) - GV nêu ý kiến cho học sinh đánh giá - Một vài em giải thích - §Ò nghÞ häc sinh gi¶i thÝch - Trao đổi và bổ xung - Cả lớp trao đổi thảo luận - GV kết luận: + ý kiến d là đúng + ý kiÕn a, b, c lµ sai - Hai em đọc ghi nhớ - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK D Hoạt động nối tiếp - Tù liªn hÖ viÖc sö dông thêi giê cña b¶n th©n - LËp thêi gian biÓu hµng ngµy Thø n¨m, ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2009 Đạo đức Bµi 5: TiÕt kiÖm thêi giê ( TiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu ®îc thêi giê lµ c¸i qóy nhÊt, cÇn ph¶i tiÕt kiÖm - C¸ch tiÕt kiÖm thêi giê - BiÕt quý träng vµ sö dông thêi giê mét c¸ch tiÕt kiÖm B Tài liệu và phương tiện - Mỗi học sinh có bìa: Xanh, đỏ và trắng - SGK đạo đức - Các chuyện gương tiết kiệm thời C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Tæ chøc - H¸t KiÓm tra: Sù chuÈn bÞ cña häc sinh - NhËn xÐt D¹y bµi míi a) H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n Bµi tËp - Học sinh đọc yêu cầu bài tập - Häc sinh lµm bµi - Häc sinh lµm bµi - Gäi häc sinh tr×nh bµy - Mét vµi em tr×nh bµy GV kÕt luËn: - NhËn xÐt vµ bæ xung + C¸c viÖc a, c, d lµ tiÕt kiÖm thêi giê + C¸c viÖc b, ®, e lµ kh«ng tiÕt kiÖm b) HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi Bµi tËp - Học sinh chia nhóm đôi và thảo luận - GV nªu yªu cÇu vµ cho häc sinh th¶o luËn - Mời vài em trình bày trước lớp - Vµi em lªn tr×nh bµy - Cho học sinh trao đổi chất vấn - Học sinh trao đổi chất vấn - GV nhËn xÐt - NhËn xÐt vµ bæ xung c) H§3: Giíi thiÖu c¸c tranh vÏ, c¸c t liệu đã sưu tầm - Cho häc sinh tr×nh bµy giíi thiÖu c¸c - Häc sinh giíi thiÖu c¸c tranh, t liÖu, c©u ca tranh vẽ, các tư liệu đã sưu tầm chủ dao tục ngữ tiết kiệm thời đề tiết kiệm thời - Cho học sinh trao đổi ý nghĩa - Học sinh thảo luận ý nghĩa néi dung võa tr×nh bµy - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV kÕt luËn chung: + Thêi giê lµ thø quý nhÊt, cÇn sö dông tiÕt kiÖm - Häc sinh l¾ng nghe Lop4.com (11) + TiÕt kiÖm thêi giê lµ sö dông thêi giê vµo c¸c viÖc cã Ých mét c¸ch hîp lý, cã hiÖu qu¶ - Hai em đọc lại ghi nhớ D Hoạt động nối tiếp - Thùc hiÖn tiÕt kiÖm thêi giê sinh ho¹t hµng ngµy Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức: ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng gi÷a k× I A Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá các kiến thức đã học bài:Trung thực học tập; Vượt khó học tập; biết bày tỏ ý kiến; Tiết kiệm tiền của; Tiết kiệm thời gian - Nắm và thực tốt các kỹ các nội dung các bài đã học - Häc sinh biÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vµ kü n¨ng thùc hµnh ë c¸c bµi häc vµo cuéc sèng h»ng ngµy B §å dïng d¹y häc: - Sách đạo đức - C¸c phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I- Tæ chøc: II- Kiểm tra:Nêu tên bài đạo đức đã häc? III- D¹y bµi míi: + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh nhãm - Nªu yªu cÇu th¶o luËn: - Kể tên các bài đạo đức đã học ? - Sau bài đã học em cần ghi nhớ ®iÒu g× ? - Gäi tõng nhãm lªn tr×nh bµy + H§2: LuyÖn tËp thùc hµnh kü n¨ng đạo đức - Gi¸o viªn ®a tõng t×nh huèng víi mçi bµi vµ yªu cÇu häc sinh øng xö thùc hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn Hoạt động trò - H¸t - Vµi HS nªu - NhËn xÐt vµ bæ xung - Häc sinh chia nhãm - HS l¾ng nghe - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: Trung thùc häc tËp Vượt khó học tập BiÕt bµy tá ý kiÕn TiÕt kiÖm tiÒn cña TiÕt kiÖm thêi giê - Häc sinh tr¶ lêi - Đại điện các nhóm nêu ghi nhớ cña c¸c bµi - HS lªn thùc hµnh c¸c kÜ n¨ng cña m×nh - NhËn xÐt vµ bæ xung IV Hoạt động nối tiếp: - HÖ thèng bµi vµ nhËn xet giê häc Lop4.com (12) - VÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh nh bµi häc Thø n¨m, ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2005 Đạo đức: Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña ch¸u ông bà cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho ” C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Khởi động: Cho hát bài: Cho - C¶ líp cïng h¸t bµi: Cho - Bµi h¸t nãi vÒ ®iÒu g× ? - Häc sinh tr¶ lêi - Em có cảm nghĩ gì t/ yêu thương - Häc sinh nªu che chở cha mẹ mình? III- D¹ybµi míi + H§1: Th¶o luËn tiÓu phÈm: PhÇn - Häc sinh theo dâi vµ l¾ng nghe thưởng - Mét sè häc sinh biÓu diÔn - GV vấn học sinh đóng vai *V× Hng l¹i mêi bµ ¨n nh÷ng - Hng kÝnh yªu bµ nªn muèn bµ ®îc chia bánh mà em thưởng ? vui cïng m×nh *Bà cảm thấy nào trước việc làm - Học sinh trả lời: Bà cảm động, sung sướng, đứa cháu mình ? vui lßng v× ch¸u rÊt hiÕu th¶o - Cho häc sinh th¶o luËn GV kÕt luËn: Hng yªu kÝnh bµ, ch¨m - Häc sinh l¾ng nghe sóc bà Hưng là đứa cháu hiếu thảo + H§2: Th¶o luËn nhãm - GV nªu yªu cÇu bµi - Hai em nh¾c l¹i yªu cÇu bµi tËp - Cho học sinh trao đổi nhóm - Học sinh trao đổi nhóm - Mời đại diện nhóm trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr¶ lêi - GV kÕt luËn: T×nh huèng b, d, ® lµ - NhËn xÐt vµ bæ xung thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o; a, c, cha quan tâm đến ông bà cha mẹ + H§3: Th¶o luËn nhãm: Bµi - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - Häc sinh chia nhãmvµ th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV kÕt luËn - NhËn xÐt vµ bæ xung - Gọi học sinh đọc ghi nhớ SGK - Vài học sinh đọc ghi nhớ IV Hoạt động nối tiếp: - Hai em đọc lại ghi nhớ Lop4.com (13) - GV hướng dẫn chuẩn bị bài tập 5, – SGK để sau học, Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 6: HiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ ( tiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - HiÓu c«ng lao sinh thµnh, d¹y dç cña «ng bµ cha mÑ vµ bæn phËn cña ch¸u ông bà cha mẹ - BiÕt thùc hiÖn nh÷ng hµnh vi, nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng hiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ cuéc sèng - KÝnh yªu «ng bµ cha mÑ B §å dïng d¹y häc - Đồ dùng hoá trang để biểu diễn tiểu phẩm “ Phần thưởng ” - Bµi h¸t “ Cho ” C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra: sau häc xong bµi hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ em cÇn ghi nhí - Hai häc sinh tr¶ lêi nh÷ng g×? III- D¹y bµi míi: + H§1: §ãng vai ( Bµi tËp 3- SGK ) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Học sinh thực hành chia nhóm, phân người - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai đóng vai và thảo luận - Lần lượt các nhóm lên đóng vai - Lần lượt các nhóm biểu diễn - GV pháng vÊn häc sinh: *Lµ ch¸u cÇn ph¶i øng sö víi «ng - Häc sinh tr¶ lêi bµ nh thÕ nµo? *¤ng bµ c¶m nhËn ®îc sù quan t©m - Häc sinh tr¶ lêi ch¨m sãc cña ch¸u nh thÕ nµo? - Cho HS nhËn xÐt vÒ c¸ch øng sö - Häc sinh nªu nhËn xÐt - GV kÕt luËn: Con ch¸u hiÕu th¶o cÇn - Häc sinh l¾ng nghe ph¶i quan t©m ch¨m sãc «ng bµ, cha mÑ nhÊt lµ «ng bµ giµ yÕu èm ®au + H§2: Th¶o luËn theo nhãm ( Bµi 4) - GV nªu yªu cÇu bµi tËp - Hai häc sinh nªu l¹i yªu cÇu - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi - Thùc hµnh th¶o luËn - Mêi mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - Mét sè häc sinh lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt + H§3: Thùc hiÖn bµi tËp 5, SGK - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy, giíi - Häc sinh tæ chøc trng bµy c¸c t liÖu su thiÖu c¸c s¸ng t¸c hoÆc t liÖu su tÇm tÇm ®îc ®îc - Kết luận chung: Ông bà cha mẹ đã - Häc sinh l¾ng nghe cã c«ng lao sinh thµnh, nu«i d¹y chóng ta nên người Con cháu phải có bổn phËn hiÕu th¶o víi «ng bµ cha mÑ IV- Hoạt động nối tiếp: - Em hãy làm việc cụ thể ngày để bày tỏ lòng hiếu thảo ông bµ cha mÑ Lop4.com (14) Thø n¨m, ngµy th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B §å dïng d¹y häc - Các băng chữ để sử dụng cho hoạt động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: Kể việc làm em để - Hai häc sinh tr¶ lêi bày tỏ lòng hiếu thảo ông bà III D¹y bµi míi: + H§1: Sö lý t×nh huèng ( trang 20, 21 SGK ) - GV nªu t×nh huèng ( SGK ) - Häc sinh l¾ng nghe - Gäi häc sinh nªu c¸c c¸ch øng sö cã - Vµi em nªu c¸c c¸ch øng sö thÓ x¶y - Gäi häc sinh nªu c¸ch lùa chän øng - Häc sinh nªu lý lùa chän c¸ch øng sö sö vµ lý lùa chän - Cho líp th¶o luËn vÒ c¸c c¸ch øng sö - Häc sinh l¾ng nghe - GV kÕt luËn: C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o đã dạy dỗ các em biết nhiều điều hay, điều tôt Do đó các em phải kính trọng biÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o + HĐ2: Thảo luận theo nhóm đôi ( bài tËp 1- SGK ) - Häc sinh më s¸ch vµ theo dâi yªu cÇu - GV nªu yªu cÇu - C¸c nhãm th¶o luËn - Tõng nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu kÕt qña - Häc sinh lªn ch÷a bµi tËp - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt: Tranh 1, 2, thÓ hiÖn thái độ kính trọng biết ơn; Tranh là biÓu hiÖn sù kh«ng t«n träng + H§3: Th¶o luËn nhãm - Líp chia thµnh nhãm - GV chia nhãm theo yªu cÇu bµi - Mçi nhãm nhËn mét b¨ng giÊy vµ thùc hiÖn mét yªu cÇu cña bµi - Tõng nhãm th¶o luËn vµ ghi nh÷ng - C¸c nhãm d¸n b¨ng giÊy vµo cét “BiÕt ¬n viÖc nªn lµm vµo c¸c tê giÊy - C¸c nhãm lªn d¸n b¨ng giÊy theo cét hay kh«ng biÕt ¬n ” - GV kÕt luËn: C¸c viÖc lµm a, b, d, ®, - NhËn xÐt vµ bæ xung e, g lµ nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - Vài em đọc ghi nhớ - Gọi học sinh đọc phần ghi nhớ SGK IV Hoạt động nối tiếp: - ChuÈn bÞ tiÓu phÈm cho bµi tËp - Su tÇm c¸c bµi h¸t, th¬, ca dao ca ngîi c«ng lao thÇy c« gi¸o Lop4.com (15) Ngô Thị Thuý – Tiểu học Thị Trấn Cao Thượng Thø n¨m ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bµi 7: BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o ( tiÕp theo ) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Hiểu công lao các thầy giáo, cô giáo học sinh - Häc sinh ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n yªu quý thÇy gi¸o, c« gi¸o - BiÕt bµy tá sù kÝnh träng biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o B §å dïng d¹y häc - Sách giáo khoa đạo đức - Kéo, giấy màu, bút màu để sử dụng cho hoạt động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy I- Tæ chøc II- KiÓm tra: Sau häc xong bµi biÕt ¬n thÇy c« gi¸o em cÇn ghi nhí g×? III- D¹y bµi míi + H§1: Tr×nh bµy s¸ng t¸c hoÆch t liÖu su tÇm ®îc ( bµi tËp 4, SGK ) - Tæ chøc cho häc sinh tr×nh bµy vµ giíi thiÖu - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn Hoạt động trò - H¸t - Hai em tr¶ lêi - NhËn xÐt bæ xung - Học sinh lên đọc thơ, tục ngữ, ca dao, hát c¸c bµi nãi vÒ lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o - Häc sinh trng bµy c¸c tranh ¶nh nãi vÒ thÇy c« gi¸o - C¸c nhãm nhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: Lµm bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o cò - Häc sinh l¾ng nghe - GV nªu yªu cÇu - Học sinh lấy dụng cụ để thực hành - Cho häc sinh thùc hµnh theo nhãm - GV theo dõi quan sát và giúp đỡ học - Học sinh thực hành làm thiếp chúc mừng sinh thÇy gi¸o, c« gi¸o cò - Nh¾c nhë häc sinh lµm tèt vµ nhí göi tÆng c¸c thÇy c« gi¸o tÊm bu thiÕp mµ mình đã làm - GV kÕt luËn chung: - CÇn ph¶i kÝnh träng, biÕt ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o - Häc sinh cÇn ph¶i ch¨m ngoan, häc tËp tèt lµ biÓu hiÖn cña lßng biÕt ¬n IV Hoạt động nối tiếp: Cñng cè: - Gäi häc sinh nh¾c l¹i ghi nhí Lop4.com (16) - Hệ thống bài và nhận xét họ Dặn dò:- Thực các việc làm để bµy tá lßng kÝnh träng, biÕt ¬n thÇy gi¸o c« gi¸o Thø n¨m ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bài 8: Yêu lao động A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: Bước đầu biết giá trị lao động Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với kh¶ n¨ng cña b¶n th©n Biết phê phán biểu chây lười lao động B §å dïng dayi häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ trò chơi đóng vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I-Tæ chøc: - H¸t II- Kiểm tra: Em cần làm gì để thể - Hai em trả lời - NhËn xÐt bæ xung lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o III- D¹y bµi míi: + H§1: §äc truyÖn : Mét ngµy cña Pªchi-a - GV đọc lần thứ - HS l¾ng nghe - Cho líp th¶o luËn theo c©u hái SGK - Một HS đọc lần * So s¸nh mét ngµy cña Pª-chi-a víi - Pê-chi-a để phí hoài ngày không làm nười khác chuyện ? g× * Theo em Pê-chi-a thay đổi - HS nêu nµo sau chuyÖn x¶y ? * NÕu lµ Pª-chi-a em sÏ lµm g× ? V× - HS tr¶ lêi - Gọi đại diện các nhóm lên trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV kÕt luËn: C¬m ¨n, ¸o mÆc, s¸ch - NhËn xÐt vµ bæ xung là sản phẩm người lao động Lao động đem lại cho người niềm vui và giúp người sống tốt h¬n - Gọi HS đọc ghi nhớ + H§ 2: Th¶o luËn bµi tËp - GV chia nhãm vµ nªu yªu cÇu - HS chia nhãm vµ nhËn nhiÖm vô - Cho c¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn theo néi dung bµi tËp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy + H§ 3: §ãng vai ( bµi tËp 2) - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - Các nhóm thảo luận và đóng vai - Các nhóm thảo luận để đóng vai - Th¶o luËn c¸c c¸ch øng xö mçi t×nh đã phù hợp chưa ? vì - Gọi số nhóm lên đóng vai - GV nhËn xÐt vµ th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö mçi t×nh huèng IV- Hoạt động nối tiếp: - Sau bµi häc em cÇn ghi nhí g× ? - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi cßn l¹i ë s¸ch cho bµi tËp sau Lop4.com (17) Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2005 Đạo đức Bài 8: Yêu lao động ( tiếp theo) A Môc tiªu: Gióp HS - Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: Bước đầu biết giá trị lao động Tích cực tham gia các công việc lao động lớp, trường, nhà phù hợp với kh¶ n¨ng cña b¶n th©n Biết phê phán biểu chây lười lao động B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Sưu tầm tranh ảnh các anh hùng lao động - Sưu tầm các câu ca dao tục ngữ nói ý nghĩa và tác dụng lao động C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: Em nghĩ gì lao động ? - Hai em tr¶ lêi III- D¹y bµi häc: - NhËn xÐt bæ xung + HĐ 1: Làm việc theo nhóm đôi ( bài tËp ) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Vài em đọc yêu cầu bài tập - GV nªu yªu cÇu vµ cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn néi dung theo bµn theo nhóm đôi( bàn) - Gọi vài HS trình bày trước lớp - Một vài nhóm trình bày trước lớp - NhËn xÐt vµ bæ xung - GV nhËn xÐt vµ nh¾c nhë HS cÇn phải cố gắng học tập rèn luyện để có thÓ thùc hiÖn ®îc íc m¬ nghÒ nghiÖp tương lai mình + H§ 2: Tr×nh bµy giíi thiÖu vÒ c¸c bµi viÕt tranh vÏ - GV nªu yªu cÇu - HS l¾ng nghe - Chia tổ để HS trình bày các bài viết, - HS chia tổ để trình bày, giới thiệu các bài tranh đã vẽ công việc mà các viÕt, tranh vÏ cña nhãm em yªu thÝch - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - GV nhËn xÐt vµ khen nh÷ng bµi viÕt - NhËn xÐt vµ bæ xung vÏ tèt - GV kết luận chung: Lao động là vinh quang người cần phải lao - HS l¾ng nghe động vì thân, gia đình và xã hội TrÎ em cÇn tham gia c¸c c«ng viÖc ë nhà, trường và ngoài xã hội phù hợp víi kh¶ n¨ng cña m×nh IV- Hoạt động nối tiếp: - Häc xong bµi nµy em cÇn ghi nhí g× ? - Lu«n thùc hiÖn c¸c néi dung cña môc thùc hµnh Lop4.com (18) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng cuèi häc k× I A Môc tiªu: Gióp HS - Học sinh hệ thống hoá kiến thức đã học bài: Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; Biết ơn thầy giáo, cô giáo; Yêu lao động - Nắm và thực tốt các kỹ các nội dung các bài đã học - Học sinh biết vận dụng các kiến thức và kỹ thực hành các bài đã học vào cuéc sèng hµng ngµy B §å dïng d¹y häc - Sách đạo đức - C¸c phiÕu häc tËp C Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- Kiểm tra: nêu tên bài đạo đức - Vài học sinh nêu - NhËn xÐt vµ bæ xung học từ tuần 12 đến tuần 17 III- D¹y bµi míi + H§1: ¤n tËp - Chia líp thµnh nhãm - Häc sinh chia nhãm - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu th¶o luËn - Häc sinh l¾ng nghe - Hãy kể tên các bài đạo đức đã học - C¸c nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi - bài học đó là: + HiÕu th¶o víi «ng bµ, cha mÑ; + BiÕt ¬n thÇy gi¸o, c« gi¸o; + Yêu lao động - Häc sinh nhËn xÐt vµ bæ xung - Sau bài đã học em cần ghi nhớ - Häc sinh tr¶ lêi - Đại diện các nhóm nêu ghi nhớ ®iÒu g×? cña bµi - Gọi đại diện nhóm lên trình bày - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ xung + H§2: LuyÖn tËp thùc hµnh kü n¨ng đạo đức - Gi¸o viªn ®a tõng t×nh huèng víi mçi bµi vµ yªu cÇu häc sinh øng sö thùc hµnh c¸c hµnh vi cña m×nh - Gäi häc sinh nhËn xÐt - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ kÕt luËn - Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp - Nêu yêu cầu để học sinh điền đúng sai - Thu phiếu để nhận xét - Lần lượt học sinh lên thực hành các kỹ n¨ng theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - NhËn xÐt vµ bæ xung IV- Hoạt động nối tiếp - Gi¸o viªn hÖ thèng bµi häc vµ nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ «n bµi vµ thùc hµnh kü n¨ng nh bµi häc Lop4.com (19) Häc k× II Thø n¨m ngµy 19 th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 9: Kính trọng biết ơn người lao động A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động B §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc: - H¸t II- KiÓm tra: III- D¹y bµi míi: Nªu M§-YC bµi häc - Häc sinh l¾ng nghe + H§1: Th¶o luËn líp - GV kÓ chuyÖn: Buæi häc ®Çu tiªn - Hai học sinh đọc lại chuyện - Cho HS th¶o luËn c©u hái SGK: * Sao các bạn lại cười nghe Hà giới - Các bạn cười vì nghề nghiệp bố mẹ Hà thiÖu vÒ nghÒ nghiÖp bè mÑ m×nh? quá tầm thường : Nghề quét rác * NÕu em lµ b¹n em sÏ lµm g× - Häc sinh nªu tình đó ? Vì ? - GV kÕt luËn : CÇn ph¶i kÝnh träng - Häc sinh l¾ng nghe người lao động, dù là người lao độnh bình thường + H§2: Th¶o luËn nhãm ( bµi tËp ) - Häc sinh chia nhãm vµ nhËn nhiÖm vô - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô - §äc yªu cÇu vµ th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy : - Gọi đại diện nhóm trình bày Các biểu yêu lao động là a, b, c, d, - GV kết luận : Biểu yêu lao động đ, e, g, h, n, o Lười lao động là i, k, l, m lµ a, b, c, d, ®, e, g, h, n, o Cßn l¹i lµ lười lao động - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn + H§3: §ãng vai ( bµi tËp ) - Mét sè nhãm lªn tr×nh bµy - GV chia nhãm giao nhiÖm vô - §ai diÖn nhãm tr×nh bµy - GV kết luận: Mọi người lao động - C¸c viÖc lµm thÓ hiÖn sù kÝnh träng: a, c, mang lại lợi ích cho thân gia d, ®, e, g ThiÕu kÝnh träng lµ: b, h đình và xã hội + H§4: Lµm viÖc c¸ nh©n( Bµi tËp 3) - Vài HS đọc ghi nhớ SGK - Gäi HS nªu ý kiÕn - GV KL: KÝnh träng: a, c, d, ®, e, g - Gọi HS đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp : - Nhận xét đánh giá học - Về nhà chuẩn bị trước bài tập 5, Lop4.com (20) Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2006 Đạo đức Bài 9: Kính trọng biết ơn người lao động (Tiếp ) A Môc tiªu: Gióp HS Häc xong bµi nµy häc sinh cã kh¶ n¨ng: - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động B- §å dïng d¹y häc: - SGK đạo đức - Một số đồ dùng cho trò chơi đống vai C.Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò I- Tæ chøc - H¸t II- KiÓm tra : Sau häc xong bµi “ - Vµi em tr¶ lêi Kính trọng biết ơn người lao động ” em cÇn ghi nhí g× ? III- D¹y bµi míi Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu - Häc sinh l¾ng nghe + H§1: §ãng vai ( bµi tËp ) - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cho häc sinh trao đổi với nội dung chuẩn bị - Häc sinh thùc hµnh th¶o luËn chuÈn bÞ đóng vai đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - Các nhóm lên đóng vai các tình đã chuẩn bị - GV vấn các HS lên đóng vai: - HS tr¶ lêi vµ gi¶i thÝch v× sao? - Cách cư xử người lao động tình đã phù - HS nªu hîp cha? V× sao? - Em c¶m thÊy nh thÕ nµo øng xö nh vËy? - HS l¾ng nghe - GV kÕt luËn + H§2: Tr×nh bµy s¶n phÈm ( Bµi tËp 5, - HS tr×nh bµy c¸c c©u ca dao tôc ng, bµi 6) thơ bài hát tranh ảnh, truyện, nói người lao động - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - Các em thi vẽ và kể người lao động mà em kÝnh phôc vµ yªu quý nhÊt - C¶ líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung - Vài em đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc ghi nhớ IV- Hoạt động nối tiếp: - Nhận xét và đánh giá học - Thực kính trọng biết ơn người lao động Lop4.com (21)