1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài giảng lớp 3

11 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 747,5 KB

Nội dung

-Những sự vật ấy được nhân hóa bằng cách: -Gọi sự vật bằng các từ gọi con người. -Tả sự vật bằng các từ tả con người ( Từ ngữ[r]

(1)(2)

1 Giờ trước học ?

(3)

- dấu phẩy dùng để bcách phận trả lời cho câu hỏi

- dấu phẩy dùng để ngăn cách phận trả lời câu hỏi Khi nào? Ở đâu ? Bao giờ? Với phận trả lời câu hỏi Ai? ( Cái gì? Con gì? )

(4)

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

NHÂN HĨA – ƠN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?

Thứ năm ngày 12 tháng năm 2015

(5)

Thứ bảy ngày 18 tháng năm 2020

NHÂN HÓA – ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?

Bài 1: Đồng hồ báo thức Bác kim thận trọng

Nhích li , li Anh kim phút lầm lì

Đi bước , bước Bé kim giây tinh nghịch Chạy vút lên trước hàng Ba kim tới đích

Rung hồi chng vang.

(6)

Câu hỏi

- Trong thơ sự vật nào nhân hóa?

- Những vật nhân hóa cách nào? - Em thích hình ảnh nào? Vì sao?

(7)

Những vật nhân hóa :

Kim , kim phút , kim giây, ba kim.

-Những vật nhân hóa cách: -Gọi vật từ gọi người

-Tả vật từ tả người ( Từ ngữ

dùng để miêu tả vật tả người)

(8)

Kim : bác, thận trọng, nhích li li Kim phút: anh, lầm lì, bước

Kim giây: bé, tinh nghịch, chạy

(9)

Bài 2

-Bác kim nhích phía trước nào?

-Anh kim phút nào? -Bé kim giây chạy lên trước

hàng

(10)

Bài 3: Đặt câu hỏi cho phận in đậm

A, Trương Vĩnh Ký hiểu biết rộng

B, Ê – – xơn làm việc miệt mài suốt ngày đêm

C, Hai chị em thán phục nhìn Lí D, Tiếng nhạc lên réo rắt

(11)

Ngày đăng: 01/04/2021, 16:52

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w