1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Giáo án Phụ đạo Lớp 1 - Tuần 34

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 95,2 KB

Nội dung

Luyện viết chính tả: Tập chép nhìn bảng Bài: “Bác đưa thư” Toàn bài - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng con - mừng quýnh,nhễ nhại, mát lạnh .lễ phép… * [r]

(1)Gi áo án ph ụ đ ạo l ớp tu ần 34 TUẦN 34: Thứ Môn học Bài học Tiếng việt Tiếng việt Toán Ôn luyện: Bác đưa thư Ôn luỵên : Bác đưa thư Ôn luyện các số đến 100 Toán Toán Tiếng việt Ôn luyện các số đến 100 Ôn luyện các số đến 100 Ôn luyện : Làm anh Thứ 2/ 2/ 5/ 2011 TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN BÁC ĐƯA THƯ I Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài cách chắn ôn luyện inh, uynh - Luyện viết chính tả - chú ý học sinh yếu II Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “Bác đưa thư" - Chú ý cách phát âm đọc học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - Khi nào viết vần inh, nào viết -Lớp theo dõi vần uynh - Tìm tiếng bài - HS tìm: + có vần inh: - Minh - Tìm tiếng ngoài bài có vần inh, - HS tìm và ghi vào bảng - HS tập nói uynh - GV nhận xét bổ sung Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng - HS em lên bảng viết số từ sau: GiaoAnTieuHoc.com (2) - mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép… Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: +Nhận thư bố, Minh muốn làm gì? +Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh làm gì? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: - Thi đọc diễn cảm GV hướng dẫn * Nhận xét tuyên dương Tiết Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng) Bài: “Bác đưa thư” ( Toàn bài) - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng - mừng quýnh,nhễ nhại, mát lạnh lễ phép… * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết mình 2.Bài tập: * Điền inh hay uynh - kh… tay, t… * Điền c hay k: - …ú mèo, dòng …ênh Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa lỗi lớp hay viết sai nhiều, nhắc cho các em nhà tập viết lại nhiều lần -Nhận xét , tuyên dương - Lớp viết vào bảng - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét - HS thảo luận nhóm chọn người thi - Thi đọc các nhóm - HS viết từ vào bảng - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (3) - Dặn dò: ******************************************* TOÁN: ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐÉN 10 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức làm tính cộng , trừ phạm vi 100, biết tìm thành phần chưa biết phép cộng trừ, giải toán có lời văn - Chú ý HS yếu II Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: Hướng dẫn HS làm tính cộng, trừ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn - GV hướng dẫn - HS nêu và tính Nghỉ giải lao Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Bài1: Đặt tính và tính - GV hướng dẫn - Gọi HS lên bảng làm - HS theo dõi, nhận xét - Bài 2: Khoanh vào số bé Khoanh vào số lớn - GV hướng dẫn 36 , 12 ,57 , 14 98 , 39, 58 , 15 - em lên bảng làm - lớp làm bài vào - Bài 3: Lan gấp 16 bông hoa, Hà gấp 32 bông hoa Hỏi hai bạn gấp bao nhiêu bông hoa? - GV hướng dẫn ( Chú ý HS yếu ) 58 + 41 , 69 – 32 , 47– 10 76 – , 42 + , 19 – - Một số em lên bảng làm - Lớp làm bài vào - em lên bảng làm - Lớp làm vào GiaoAnTieuHoc.com (4) Nghỉ giải lao Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa số lỗi HS mắc phải Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà ************************************ TOÁN : Thứ 4/ 4/ 5/ 2011 ÔN LUYỆN CÁC SỐ ĐẾN 100 I Mục tiêu: - Củng cố kiến thức làm tính cộng , trừ phạm vi 100, biết tìm thành phần chưa biết phép cộng trừ, gải toán có lời văn - chú ý học sinh yếu II Lên lớp: Hoạt động GV Tiết 1: Hướng dẫn HS làm tính cộng, trừ phạm vi 10,nắm lại cách giải toán có lời văn : - GV đưa ví dụ và hướng dẫn HS tính và điền số thích hợp vào chỗ chấm - Gọi vài em lên bảng thực hành - Nhận xét , sửa chữa Nghỉ giải lao Tiết 2: Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập - Bài1: Tính nhẩm - GV hướng dẫn - Bài 2: Đặt tính tính GV hướng dẫn Hoạt động HS - HS lên bảng làm bài - Lớp làm bài vào bảng 62 + =…, 85 – =…., 70 – 50 =… 28 + =…, 85 – =…, 90 – 10 =… - Một số em lên bảng làm - Lớp làm vào 62 – 62, GiaoAnTieuHoc.com 63 + 25, 31 + 56 (5) 96 – 34, 87 – 6, 38 + - Một số em lên bảng đặt tính tính - Lớp làm bài vào - Bài 3: Nhà Lan nuôi 54 gà và vịt ,trong đó có 20 gà Hỏi nhà Lan có bao nhiêu vịt? - GV hướng dẫn Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa số lỗi HS mắc phải Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò nhà - em lên bảng làm - lớp làm bài vào ******************************** TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN : LÀM ANH I Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài cách chắn ôn luyện ia, uya - Luyện viết chính tả - chú ý học sinh yếu II Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “Làm anh" - Chú ý cách phát âm đọc -Lớp theo dõi nhận xét học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - Tìm tiếng bài - HS tìm: + có vần ia: - chia - Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, - HS tìm từ uya - GV nhận xét bổ sung Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng GiaoAnTieuHoc.com (6) số từ sau: - làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: + Làm anh phải làm gì? - Khi em bé khóc? - Khi em bé ngã? -Khi em cho quà bánh - Khi có đồ chơi đẹp? + Muốn làm anh, phải có tình cảm nào với em bé? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: - Thi đọc diễn cảm GV hướng dẫn * Nhận xét tuyên dương Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng) Bài: “Làm anh” - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng - Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết mình 2.Bài tập: * Điền ia hay uya - cây m…., Đêm kh… * Điền s hay x: - chim …áo, nhỏ …íu Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa lỗi lớp hay viết sai nhiều, nhắc cho các em nhà tập - HS em lên bảng viết - Lớp viết vào bảng - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét HS thảo luận nhóm chọn người thi - Thi đọc các nhóm - HS viết từ vào bảng - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét GiaoAnTieuHoc.com (7) viết lại nhiều lần -Nhận xét , tuyên dương - Dặn dò: GiaoAnTieuHoc.com (8)

Ngày đăng: 01/04/2021, 15:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w