Hướng dẫn học sinh thực Hỏi tương tự với các tranh khác hành xem đồng hồ, ghi số giờ - Giáo viên hỏi tương tự như đối với tranh vẽ ở ứng với từng mặt đồng hồ.. phần trên - Liên hệ với [r]
(1)Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn TuÇn 31 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc( tiết 35, 36) Ngưỡng cửa A Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài Luyện đọc các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men, lúc nào; BiÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ vµ khæ th¬ - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn; Ngưỡng cửa là nơi từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹: - HS: Xem trước bài C Hoạt động dạy- học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò I KiÓm tra bµi cò: Đọc bài “ Người bạn tốt”, trả lời câu hỏi sgk GV nhận xét cách đọc, ghi điểm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: - §äc tiÕng, tõ( tiÕng tõ ghi môc T - SGK) ? Nêu tiếng khó đọc bài? - §äc c©u, ®o¹n ? Bµi cã mÊy dßng th¬? ( 12 dßng) ? MÊy khæ th¬?( khæ th¬) GV chØ b¶ng - §äc toµn bµi ¤n vÇn: ¨t, ¨c ? T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨t? GV giíi thiÖu vÇn cÇn «n lµ: ¨t, ¨c ? Nh×n tranh nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c ? TiÕt T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a T×m hiÓu bµi: ? Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? ? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? GiaoAnTieuHoc.com 2-3 HS đọc bài HS ph©n tÝch tiÕng, luyÖn däc tiÕng, tõ - Mçi dßng th¬, khæ th¬ 2-3 HS đọc HS đọc theo yêu cầu GV - HS đọc nối dòng thơ, khæ th¬ HS, lớp đọc bài HS nêu và đọc tiếng HS nhìn tranh đọc câu nói câu chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c HS đọc khổ thơ 1, trả lời - HS đọc khổ thơ 2, (2) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn - HS luyện đọc toàn bài b Luyện nói: “ Hằng ngày, từ ngưỡng cửa nhà HS nhóm nhìn tranh phÇn luþªn nãi, hái vµ tr¶ lêi m×nh, b¹n ®i nh÷ng ®©u?” - Tõng nhãm 2, HS hái – Líp nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - DÆn HS häc thuéc lßng khæ th¬ mµ em thÝch To¸n ( 121 ) LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS: Thực các phéptính cộng , trừ ( không nhớ) phạm vi 100 Bước ®Çu nhËn biÕt vÒ quan hÖ gi÷a phÐp céng, trõ Bµi 1, 2, B Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò Néi dung GV hướng dẫn HS làm các BT: Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh Bµi 1: HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi HS so sánh các số tìm để bước đầu biết tÝnh chÊt giao ho¸n cña phÐp céng vµ quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ phÐp tÝnh trõ HS đổi chéo kiểm tra: đặt tính, tính Bµi 2: HS quan s¸t tranh, lùa chän råi viÕt phÐp Bµi 2: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp tính đúng 42 + 34 = 76 Gäi sè em nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt 34 + 42 = 76 hoÆc: 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 Bài 3: GV hướng dẫn HS thực phép tính Bài 3: Điền dấu thích hợp( <, vÕ tr¸i, ë vÕ ph¶i So s¸nh sè t×m ®îc råi ®iÒn >, =) dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm Bµi 4: Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµ Bµi 4:§óng ghi §, sai ghi S ch÷a bµi Khi ch÷a bµi, GV yªu cÇu HS gi¶i thÝch v× ®iÒn “ s” vµo « trèng * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt GiaoAnTieuHoc.com (3) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt( tiÕt29) T« ch÷ hoa: Q, R A Môc tiªu: - HS biÕt t« c¸c ch÷ hoa: Q, R - Viết đúng các vần: ăt, ươc; các từ: dìu dắt, dòng nước chữ thường, cỡ theo tËp viÕt - HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định tập viết B §å dïng d¹y- häc: GV: B¶ng phô viÕt mÉu néi dung bµi viÕt HS: B¶ng con, phÊn, vë, bót C Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: Viết bảng: cừu, ốc bươu, thi, rét buốt II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tô chữ hoa: GV treo ch÷ mÉu - GV nhận xét số lượng nét và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết ( vừa nói, vừa tô chữ khung ch÷) Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: VÇn: ¨t, ¬c Các từ: dìu dắt, dòng nước - GV hướng dẫn HS tập viết vào bảng - GV nhËn xÐt, söa sai.S Hướng dẫn HS tập tô, tập viết - GV quan sát HS viết bài, nhắc HS ngồi đúng t thÕ - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS viÕt ch÷ đẹp - GV nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò HS viÕt b¶ng mçi tæ tõ, HS lªn b¶ng viÕt HS quan s¸t ch÷ hoa Q, R trªn b¶ng - HS tËp viÕt trªn b¶ng - HS đọc các vần và từ ngữ ứng dông - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS tËp t« c¸c ch÷ hoa: Q, R ; tËp viÕt c¸c vÇn ¨t, ¬ct; c¸c tõ:, d×u dắt, dòng nước (4) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn ChÝnh t¶( tiÕt13) Ngưỡng cửa A Môc tiªu: - HS nhìn sách bảng chép lại đúng khổ thơ cuối bài “Ngưỡng cửa.”: 20 chữ kho¶ng 8- 10 phót - Điền đúng vần aưt vần ăc, điền chữ g gh vào chỗ trống Bµi tËp 2, (SGK) B §å dïng d¹y- häc: - GV: viÕt toµn bé bµi viÕt trªn b¶ng phô - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV C Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS lªn b¶ng viÕt I KiÓm tra bµi cò: ViÕt b¶ng dßng: “ Cõu míi … lµnh” GV nhËn xÐt ghi ®iÓm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc 2-3 HS nhìn bảng đọc khổ thơ Hướng dẫn HS tập chép cuối bài “ Ngưỡng cửa” GV treo b¶ng phô viÕt bµi viÕt - HS nêu và đọc ? Nêu và đọc tiếng dễ viết sai? - HS tự nhẩm, đánh vần tiếng GV yêu cầu HS ngồi viết đúng tư GV hướng dẫn: Viết đề bài vào trang vở, và viết vào bảng HS tËp chÐp vµo vë viÕt hoa ch÷ c¸i ë ®Çu mçi dßng th¬ - HS cÇm bót ch× chuÈn bÞ ch÷a GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết GV bài dừng lại chữ khó viết, đánh vần tiếng Sau mçi c©u, hái xem HS cã viÕt sai ch÷ nµo - HS ghi sè lçi lÒ vë, phÝa trªn không.Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- bài viết söa bªn lÒ vë - HS đổi vở, sửa lỗi cho - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn GV chÊm t¹i líp sè vë- nhËn xÐt Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - Bµi 2: §iÒn vÇn ¨c/ ¨t HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lên bảng thi làm đúng, làm nhanh; c¶ líp lµm vµo vë BT - Bài 3: Tiến hành tương tự bài Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt - Yªu cÇu nh÷ng HS cã bµi viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhà tập chép lại cho đúng GiaoAnTieuHoc.com (5) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Đạo đức ( 31 ) B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt ) A Môc tiªu - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yªu thiªn nhiªn, thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công céng kh¸c; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn - Nêu ích lợi cây và hoa nơi công cộng môi trường B ChuÈn bÞ GV - HS : Vở bài tập đạo đức, bài hát “Ra chơi vườn hoa” C Hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động 1: Làm bài tập - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV mêi mét sè HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận: Những tranh việc làm góp phần tạo trường lành lµ tranh 1, 2, * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vài theo tình bài tập - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm häc sinh - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành * Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa - Tõng tæ HS th¶o luËn: + NhËn b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa ë ®©u ? + Vµo thêi gian nµo ? + B»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ nµo ? + Ai phô tr¸ch tõng viÖc ? - Đại diện các tổ lên đăng kí và trình bày kế hoạch hành động mình - Cả lớp trao đổi bổ sung GV kết luận: Môi trường lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa * Hoạt động 4: HS cùng GV đọc đoạn thơ Vở bài tập - HS hát bài “Ra chơi vườn hoa” GiaoAnTieuHoc.com (6) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn To¸n ( 122 ) §ång hå Thêi gian A Môc tiªu: Gióp häc sinh : - Làm quen với mặt đồng hồ - Biết xem đúng , có biểu tượng ban đầu thời gian, B §å dïng d¹y – häc : - Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài - Đồng hồ để bàn C Hoạt động dạy – học : Hoạt động thầy, trò Néi dung - Giáo viên cho học sinh xem đồng hồ để bàn Giới thiệu mặt đồng hồ và vị Hỏi học sinh xem mặt đồng hồ có gì? ( Có trí các kim đúng trên kim ng¾n, kim dµi, c¸c sè tõ 112) mặt đồng hồ - Giáo viên giới thiệu: Mặt đồng hồ có kim ngắn, kim dµi vµ cã ghi c¸c sè tõ 112, kim ng¾n vµ kim dài quay và quay theo chiều từ số bé đến số lớn - Gi¸o viªn giíi thiÖu tiÕp : Khi kimdµi chØ sè 12, kim ngắn vào đúng số đó, chẳng hạn số thì đồng hồ lúc đó là - Cho học sinh xem mặt đồng hồ và nói : “ giê ” - Học sinh thực hành xem đồng hồ các thời ®iÓm kh¸c Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh s¸ch gi¸o khoa vµ hái theo néi dung c¸c tranh tõ tr¸i sang ph¶i VÝ dô : Lóc giê, kim ng¾n chØ sè mÊy? Kim dµi chØ sè mÊy? ? Lóc giê s¸ng em bÐ ®ang lµm g×? Hướng dẫn học sinh thực ( Hỏi tương tự với các tranh khác ) hành xem đồng hồ, ghi số - Giáo viên hỏi tương tự tranh vẽ ứng với mặt đồng hồ phần trên - Liên hệ với thực tế đời sống học sinh Trß ch¬i : Thi đua “ Xem đồng hồ nhanh và đúng ” Giáo viên quay kim trên mặt đồng hồ để kim vào đúng ròi đưa cho lớp xem và hỏi : “ Đồng hồ giờ? ”Ai nói đúng và nhanh lớp tuyên dương GiaoAnTieuHoc.com (7) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc( tiết 37, 38) KÓ cho bÐ nghe A Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài Luyện đọc các từ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ - HS: Xem trước bài C Hoạt động dạy- học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò 2-3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi I KiÓm tra bµi cò: Đọc bài “ Ngưỡng cửa””, trả lời câu hỏi trong sgk sgk GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * Đọc tiếng, từ( tiếng từ ghi mục T SGK) HS đọc tiếng, từ vừa nêu * §äc c©u, ®o¹n ? Bµi cã mÊy dßng th¬? MÊy khæ th¬? * §äc toµn bµi ¤n vÇn: ¬c, ¬t ? T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬c? ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬c, ¬t? TiÕt T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a T×m hiÓu bµi: ? Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g×? ( Lµ c¸i m¸y cµy Nã lµm viÖc thay tr©u, người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là tr©u s¾t ) - §äc ph©n vai - Hỏi, đáp theo bài thơ ( nêu đặc điểm nói tên vật ) b LuyÖn nãi: - Đề tài: Hỏi - đáp vật em biết - GV gọi số cặp nói trước lớp GiaoAnTieuHoc.com Mỗi dòng thơ, khổ thơ 2-3 HS đọc HS đọc dòng thơ bất kì GV chØ HS, lớp đọc toàn bài HS nêu từ, phân tích tiếng đọc HS đọc toàn bài (8) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS nhà đọc bài thơ cho bố mẹ nghe - Đọc phân vai: em đọc dòng lẻ, em đọc dòng chẵn - HS dựa theo lối thơ đối đáp, em đặt câu hỏi, em trả lời HS hỏi - đáp theo bàn Tù nhiªn – x· héi ( 31 ) Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi A Môc tiªu: - HS biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trêi n¾ng, ma ( Nêu số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay lúc đặc biệt nh cã cÇu vång, ngµy cã ma b·o lín.) II §å dïng d¹y- häc: HS : sgk, vë BT C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò Néi dung 1.Hoạt động 1: Quan sát bầu trời 1: Quan s¸t bÇu trêi - GV nªu nhiÖm vô cho HS ngoµi trêi quan s¸t: + Quan s¸t bÇu trêi: ? Nh×n lªn bÇu trêi, em cã tr«ng thÊy mÆt trêi vµ nh÷ng kho¶ng trêi xanh kh«ng? ? Trêi h«m nhiÒu m©y hay Ýt m©y? ? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động? + Quan s¸t c¶nh vËt xung quanh: Kết luận: Quan sát đám ? Sân trường, cây cối, vật … lúc này khô mây trên bầu trời , ta biết r¸o hay ít ¸t? trêi ®ang n¾ng, trêi d©m m¸t hay - GV tổ chức cho HS sân trường để các em trời mưa… thùc hµnh quan s¸t theo yªu cÇu trªn GV lÇn lượt nêu câu hỏi , định HS trả lời Sau HS ®îc thùc hµnh quan s¸t, GV cho HS vào lớp thảo luận: Những đám mây trên bầu trêi cho chóng ta biÕt ®îc ®iÒu g×? Hoạt động GV yªu cÇu HS nãi cho nghe vÒ bÇu trêi Nãi vÒ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh vµ c¶nh vËt xung quanh (lµm viÖc theo cÆp ) - Gọi vài HS nói trước lớp - GV cïng HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tÝch cùc vµ häc tËp tèt GiaoAnTieuHoc.com (9) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn To¸n ( 123 ) Thùc hµnh A Môc tiªu: Gióp HS: Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày Bµi tËp 1, 2, 3, B Đồ dùng dạy- học: GV, HS: Mô hình đồng hồ C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò Néi dung Bµi 1: HS xem tranh, lµm theo mÉu Bµi 1: ViÕt theo mÉu GV yêu cầu HS đọc số ứng với mặt đồng hồ GV hái HS: ( VD: Lóc 10 giê, kim dµi chØ vµo sè mÊy? Kim ng¾n chØ vµo sè mÊy? ) Bµi 2: HS tù lµm bµi Bài 2: Vẽ thêm kim ngắn để GV nhắc HS: Khi vẽ, chú ý kim ngắn phải ngắn đồng hồ đúng( theo kim dài và vẽ đúng vị trí Khi vẽ xong, HS mẫu) đổi để kiểm tra Bài 3: HS nối các tranh vẽ hoạt động Bài 3: Nối tranh với đồng hồ với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng thÝch hîp * Lu ý c¸c thêi ®iÓm: s¸ng, tra, chiÒu, tèi Bài 4: Hướng dẫn HS làm tương tự bài HS ph¶i ph¸n ®o¸n ®îc c¸c vÞ trÝ hîp lÝ cña kim ng¾n VD: Nhìn vào tranh, thấy lúc đó mặt trời Bài 4: Vẽ thêm kim ngắn theo mọc thì có thể người xe máy bắt đầu lúc hình vẽ giê s¸ng ( HoÆc giê s¸ng ) GV khuyÕn khÝch HS nªu c¸c lÝ phï hîp víi vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ * GV nhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc( tiết 39, 40) Hai chÞ em A Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài Luyện đọc các từ: vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi mình Chị giận bỏ học bài Cậu em thấy buồn chán vì không có người cùng chơi GiaoAnTieuHoc.com (10) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ - HS: Xem trước bài C Hoạt động dạy- học: TiÕt Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: ? §äc bµi “KÓ cho bÐ nghe”, tr¶ lêi c©u hái sgk GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * §äc tiÕng, tõ( TiÕng tõ ghi môc T SGK) ? Nêu tiếng đọc dễ sai bài? * §äc c©u, ®o¹n ? Bµi cã mÊy c©u? ( c©u) §äc c©u bÊt k× GV chØ GV chó ý söa sai * §äc toµn bµi: ¤n vÇn: et, oet ? T×m tiÕng bµi cã vÇn et? ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oet? ? §iÒn et / oet vµo c¸c c©u sgk? Hoạt động trò 2-3 HS đọc bài “Kể cho bé nghe”, tr¶ lêi c©u hái sgk 2-3 HS nêu và đọc Mỗi câu, đoạn 2-3 HS đọc HS đọc HS đọc nối câu, đoạn HS, c¶ líp HS nªu tiÕng tõ HS nªu miÖng c©u tr¶ lêi Líp nhËn xÐt TiÕt T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a T×m hiÓu bµi: ? Cậu em làm gì chi đụng vào gấu bông? ? CËu em lµm g× chÞ lªn d©y cãt chiÕc « t« nhá? ? V× cËu em thÊy buån ch¬i m×nh? - GV: Bµi v¨n nh¾c nhë chóng ta kh«ng nªn Ých kØ, cÇn cã b¹n cïng ch¬i, cïng lµm b LuyÖn nãi: ? Em thường chơi với anh ( chị ) trò chơi nµo? Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS tự luyện đọc nhà GiaoAnTieuHoc.com - HS đọc đoạn và trả lời câu hái - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn - HS đọc bài : 2- em - HS thảo luận theo nhóm đôi - Vài cặp HS trình bày trước lớp (11) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Thñ c«ng( tiÕt 31) Cắt, dán hình hàng rào đơn giản( tiết 2) A Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t c¸c nan giÊy - Cắt các nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối th¼ng - Dán các nan giấy thành hình hàng ràođơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối - Với HS khéo tay: Kẻ, cắt các nan giấy Dán các nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào B §å dïng d¹y häc - GV : Hình mẫu, giấy kẻ ô, chì, thước, kéo, - HS : giÊy kÐo, keo d¸n , ch× C Hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS I.ổn định tổ chức(1'):Hát II KiÓm tra bµi cò(3'): - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III D¹y bµi míi (30') ? Số nan đứng, số nan ngang, khoảng cách các - Häc sinh quan s¸t bµi mÉu nan lµ bao nhiªu « * Hướng dẫn HS cách kẻ và cắt các nan giấy -LËt mÆt tr¸i cña nan giÊy,kÎ ®êng th¼ng c¸ch - Hướng dẫn HS kẻ nan đứng dài ô, rộng 1ô và nan ngang réng 1«, dµi 9« * Thùc hµnh - Häc sinh quan s¸t GV lµm - Cho häc sinh thùc hµnh mẫu và nhắc lạn các bước - GV quan sát giúp đỡ hs làm chậm IV Cñng cè - dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau - Häc sinh thùc hµnh lµm trªn giÊy Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu GiaoAnTieuHoc.com (12) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn tuÇn 31 Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc( tiết 37, 38) KÓ cho bÐ nghe A Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài Luyện đọc các từ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu cơm Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng B §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹ - HS: Xem trước bài C Hoạt động dạy- học: TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò 2-3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi I KiÓm tra bµi cò: sgk Đọc bài “ Ngưỡng cửa””, trả lời câu hỏi sgk GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * Đọc tiếng, từ( tiếng từ ghi mục T SGK) HS đọc tiếng, từ vừa nêu * §äc c©u, ®o¹n ? Bµi cã mÊy dßng th¬? MÊy khæ th¬? * §äc toµn bµi ¤n vÇn: ¬c, ¬t ? T×m tiÕng bµi cã vÇn ¬c? ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¬c, ¬t? TiÕt T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a T×m hiÓu bµi: ? Em hiÓu tr©u s¾t bµi lµ g×? ( Lµ c¸i m¸y cµy Nã lµm viÖc thay tr©u, người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là tr©u s¾t ) - §äc ph©n vai - Hỏi, đáp theo bài thơ ( nêu đặc điểm nói tên vật ) b LuyÖn nãi: - Đề tài: Hỏi - đáp vật em biết GiaoAnTieuHoc.com Mỗi dòng thơ, khổ thơ 2-3 HS đọc HS đọc dòng thơ bất kì GV chØ HS, lớp đọc toàn bài HS nêu từ, phân tích tiếng đọc HS đọc toàn bài (13) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn - GV gọi số cặp nói trước lớp Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS nhà đọc bài thơ cho bố mẹ nghe - Đọc phân vai: em đọc dòng lẻ, em đọc dòng chẵn - HS dựa theo lối thơ đối đáp, em đặt câu hỏi, em trả lời HS hỏi - đáp theo bàn To¸n ( 123 ) Thùc hµnh A Môc tiªu: Gióp HS: Biết đọc đúng, vẽ kim đồng hồ đúng các ngày Bµi tËp 1, 2, 3, B Đồ dùng dạy- học: GV, HS: Mô hình đồng hồ C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò Néi dung Bµi 1: HS xem tranh, lµm theo mÉu Bµi 1: ViÕt theo mÉu GV yêu cầu HS đọc số ứng với mặt đồng hồ GV hái HS: ( VD: Lóc 10 giê, kim dµi chØ vµo sè mÊy? Kim ng¾n chØ vµo sè mÊy? ) Bµi 2: HS tù lµm bµi Bài 2: Vẽ thêm kim ngắn để GV nhắc HS: Khi vẽ, chú ý kim ngắn phải ngắn đồng hồ đúng( theo kim dài và vẽ đúng vị trí Khi vẽ xong, HS mẫu) đổi để kiểm tra Bài 3: HS nối các tranh vẽ hoạt động Bài 3: Nối tranh với đồng hồ với mặt đồng hồ thời điểm tương ứng thÝch hîp * Lu ý c¸c thêi ®iÓm: s¸ng, tra, chiÒu, tèi Bài 4: Hướng dẫn HS làm tương tự bài HS ph¶i ph¸n ®o¸n ®îc c¸c vÞ trÝ hîp lÝ cña kim ng¾n VD: Nhìn vào tranh, thấy lúc đó mặt trời Bài 4: Vẽ thêm kim ngắn theo mọc thì có thể người xe máy bắt đầu lúc hình vẽ giê s¸ng ( HoÆc giê s¸ng ) GV khuyÕn khÝch HS nªu c¸c lÝ phï hîp víi vị trí kim ngắn trên mặt đồng hồ * GV nhËn xÐt giê häc GiaoAnTieuHoc.com (14) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ChÝnh t¶( tiÕt 14) KÓ cho bÐ nghe A Môc tiªu: - Nghe – viÕt dßng ®Çu bµi th¬: KÓ cho bÐ nghe kho¶ng 10- 15 phót - Điền đúng vần ươt ươc; điền đúng chữ ng / ngh Bµi tËp 2, (SGK) B §å dïng d¹y- häc: HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV C Hoạt động dạy- học: Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò: - HS viÕt: buæi ®Çu tiªn, ®êng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II D¹y- häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc Hướng dẫn HS tập viết chính tả ? Nªu nh÷ng tiÕng viÕt dÔ sai bµi viÕt? Hoạt động trò HS đọc bài viết HS nªu ch÷, c¸ch viÕt - GV đọc dòng thơ đầu theo dõi HS xem HS đã HS nghe viết bài vào biÕt c¸ch viÕt cha NÕu HS cha biÕt c¸ch viÕt, GV hướng dẫn lại GV đọc nhắc lại lần thứ hai, thø ba Chê c¶ líp viÕt xong, GV nh¾c c¸c em đọc lại tiếng dể viết sai , sau đó đọc - HS cÇm bót ch× chuÈn bÞ ch÷a tiÕp bµi - Sau kết thúc bài chính tả, GV hướng dẫn HS c¸ch ch÷a bµi chÝnh t¶ GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết GV dừng lại chữ khó viết, đánh vần tiếng - HS ghi số lỗi lề vở, phía trên Sau mçi c©u, hái xem HS cã viÕt sai ch÷ nµo bµi viÕt - HS nªu yªu cÇu råi tù ®iÒn kh«ng Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- sửa bên lÒ vë - HS ghi sè lçi lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt - HS tù lµm bµi - Ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt, söa sai - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn - HS nªu l¹i quy t¾c chÝnh t¶ Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em cã bµi viết đẹp, đúng - Yªu cÇu nh÷ng HS cã bµi viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhà tập chép lại cho đúng GiaoAnTieuHoc.com (15) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn KÓ chuyÖn( tiÕt 6) Dª nghe lêi mÑ A Môc tiªu: - HS kÓ l¹i mét ®o¹n truyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ vµ c¸c c©u hái gîi ý - HS hiểu nội dung câu chuyện: Dê biết nghe lời mẹ nên đã không mắc mu Sãi Sãi bÞ thÊt b¹i , tiu nghØu bá ®i - HS kh¸, giái kÓ ®îc toµn bé c©u chuyÖn B §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ truyÖn MÆt n¹ Dª con, Dª mÑ, Sãi C Hoạt động dạy- học Hoạt động thầy I KiÓm tra bµi cò ? KÓ nèi tiÕp truyÖn “ Sãi vµ Sãc? ? Nªu ý nghÜa truyÖn? II D¹y – häc bµi míi 1) Giíi thiÖu bµi 2) GV kÓ chuyÖn : a GV kÓ diÔn c¶m lÇn 1: b GV kÓ lÇn kÕt hîp dïng tranh minh ho¹ 3) HS tËp kÓ tõng ®o¹n truyÖn theo tranh Tranh 1: ? Trước Dê mẹ dặn nào? ? Chuyện gì đã xảy sau đó? Tranh 2: ? Sãi ®ang lµm g×? Tranh 3: V× sãi l¹i bá ®i? Tranh 4: Dª mÑ khen c¸c thÕ nµo? 3) GV gióp HS hiÓu ý nghÜa truyÖn: ? C¸c em biÕt v× Sãi l¹i tiu nghØu, cóp ®u«i bá ®i? ( V× Dª biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c mưu Sói Sói bị thất bại đành tiu nghỉu bỏ đi, Truyện khuyên ta phải biết vâng lời người lớn.) 5) Cñng cè, dÆn dß GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i truyện cho người thân nghe GiaoAnTieuHoc.com Hoạt động trò HS kÓ HS nªu HS nghe nhí néi dung HS nghe hiÓu - HS dùa vµo tõng tranh vµ c©u hỏi gợi ý để kể - HS thi kÓ - HS đóng vai kể toàn truyện (16) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn To¸n ( 124 ) LuyÖn tËp A Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: Xem đúng trên mặt đồng hồ Xác định và quay kim ddồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ, bước đầu nhận biÕt c¸c thêi ®iÓm sinh ho¹t hµng ngµy Bµi 1, 2, C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò Néi dung * GV hướng dẫn HS làm BT và chữa bài Bài 1: Nối đồng hồ với số Bài 1: HS đọc yêu cầu - tự làm bài đúng Khi làm xong, HS đổi chéo để kiểm tra và ch÷a bµi Bµi 2: GV nªu yªu cÇu Bài 2: Quay kim trên mặt đồng - HS tự thực hành quay kim đồng hồ hå - Khi chữa bài, GV lưu ý HS: Trong trường hîp kim dµi chØ vµo sè 12, cßn kim ng¾n chØ đúng số ( ) đã cho bài Bài 3: HS đọc các câu bài và quan sát các đồng hồ HS nối các câu hoạt động sinh hoạt hàng ngày với đồng hồ thời điểm tương øng Gọi số HS nói các hoạt động sinh hoạt hµng ngµy theo bµi mµ c¸c em võa lµm * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt GiaoAnTieuHoc.com Bài 3: Nối câu với đồng hồ thÝch hîp (17) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Đạo đức ( 31 ) B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng ( TiÕt ) A Môc tiªu - Kể vài lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng - Yªu thiªn nhiªn, thÝch gÇn gòi víi thiªn nhiªn - Biết bảo vệ cây và hoa trường, đường làng, ngõ xóm và nơi công céng kh¸c; BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn - Nêu ích lợi cây và hoa nơi công cộng môi trường B ChuÈn bÞ GV - HS : Vở bài tập đạo đức, bài hát “Ra chơi vườn hoa” C Hoạt động dạy học TiÕt * Hoạt động 1: Làm bài tập - GV gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi tËp - GV mêi mét sè HS tr×nh bµy - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận: Những tranh việc làm góp phần tạo trường lành lµ tranh 1, 2, * Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vài theo tình bài tập - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm häc sinh - HS thảo luận chuẩn bị đóng vai - C¶ líp nhËn xÐt, bæ sung GV kết luận: Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường lành * Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch bảo vệ cây và hoa - Tõng tæ HS th¶o luËn: + NhËn b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y vµ hoa ë ®©u ? + Vµo thêi gian nµo ? + B»ng nh÷ng viÖc lµm cô thÓ nµo ? + Ai phô tr¸ch tõng viÖc ? - Đại diện các tổ lên đăng kí và trình bày kế hoạch hành động mình - Cả lớp trao đổi bổ sung GV kết luận: Môi trường lành giúp các em khoẻ mạnh và phát triển Các em cần có các hành động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa * Hoạt động 4: HS cùng GV đọc đoạn thơ Vở bài tập - HS hát bài “Ra chơi vườn hoa” GiaoAnTieuHoc.com (18) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Tù nhiªn – x· héi ( 31 ) Thùc hµnh: Quan s¸t bÇu trêi A Môc tiªu: - HS biết mô tả quan sát bầu trời, đám mây, cảnh vật xung quanh trêi n¾ng, ma ( Nêu số nhận xét bầu trời vào buổi sáng, trưa, tối hay lúc đặc biệt nh cã cÇu vång, ngµy cã ma b·o lín.) II §å dïng d¹y- häc: HS : sgk, vë BT C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy, trò 1.Hoạt động 1: Quan sát bầu trời - GV nªu nhiÖm vô cho HS ngoµi trêi quan s¸t: + Quan s¸t bÇu trêi: ? Nh×n lªn bÇu trêi, em cã tr«ng thÊy mÆt trêi vµ nh÷ng kho¶ng trêi xanh kh«ng? ? Trêi h«m nhiÒu m©y hay Ýt m©y? ? Những đám mây đó có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động? + Quan s¸t c¶nh vËt xung quanh: ? Sân trường, cây cối, vật … lúc này khô r¸o hay ít ¸t? - GV tổ chức cho HS sân trường để các em thùc hµnh quan s¸t theo yªu cÇu trªn GV lÇn lượt nêu câu hỏi , định HS trả lời Sau HS ®îc thùc hµnh quan s¸t, GV cho HS vào lớp thảo luận: Những đám mây trên bầu trêi cho chóng ta biÕt ®îc ®iÒu g×? Hoạt động GV yªu cÇu HS nãi cho nghe vÒ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh (lµm viÖc theo cÆp ) - Gọi vài HS nói trước lớp - GV cïng HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung * GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tÝch cùc vµ häc tËp tèt GiaoAnTieuHoc.com Néi dung 1: Quan s¸t bÇu trêi Kết luận: Quan sát đám m©y trªn bÇu trêi , ta biÕt ®îc trêi ®ang n¾ng, trêi d©m m¸t hay trêi s¾p ma… Nãi vÒ bÇu trêi vµ c¶nh vËt xung quanh (19) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn Thñ c«ng( tiÕt 31) Cắt, dán hình hàng rào đơn giản( tiết 2) A Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t c¸c nan giÊy - Cắt các nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối th¼ng - Dán các nan giấy thành hình hàng ràođơn giản Hàng rào có thể chưa cân đối - Với HS khéo tay: Kẻ, cắt các nan giấy Dán các nan giấy thành hình hàng rào ngắn, cân đối Có thể kết hợp vẽ trang trí hàng rào B §å dïng d¹y häc - GV : Hình mẫu, giấy kẻ ô, chì, thước, kéo, - HS : giÊy kÐo, keo d¸n , ch× C Hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS I.ổn định tổ chức(1'):Hát II KiÓm tra bµi cò(3'): - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS III D¹y bµi míi (30') ? Số nan đứng, số nan ngang, khoảng cách các - Häc sinh quan s¸t bµi mÉu nan lµ bao nhiªu « * Hướng dẫn HS cách kẻ và cắt các nan giấy -LËt mÆt tr¸i cña nan giÊy,kÎ ®êng th¼ng c¸ch - Hướng dẫn HS kẻ nan đứng dài ô, rộng 1ô và nan ngang réng 1«, dµi 9« * Thùc hµnh - Häc sinh quan s¸t GV lµm - Cho häc sinh thùc hµnh mẫu và nhắc lạn các bước - GV quan sát giúp đỡ hs làm chậm IV Cñng cè - dÆn dß(1') - GV nhËn xÐt giê häc - GV nhËn xÐt vµ dÆn HS chuÈn bÞ bµi h«m sau - Häc sinh thùc hµnh lµm trªn giÊy GiaoAnTieuHoc.com (20) Trường Tiểu học Khánh Thịnh ****************************************************************************************** TrÇn ThÞ Khuyªn GiaoAnTieuHoc.com (21)