• Xác định được chủ thể của nền văn hóa, văn hóa trong các môi trường và sự tiếp xúc – giao lưu văn hóa.. • Sự cần thiết của việc nghiên cứu Văn hóa học và các cách tiếp cận nghiên cứu v[r]
(1)(2)v1.0015105206
BÀI 1
NHẬP MƠN ĐẠI CƯƠNG VĂN HĨA VIỆT NAM
Giảng viên: TS Lê Ngọc Thông
(3)MỤC TIÊU BÀI HỌC
• Xác định chủ thể văn hóa, văn hóa môi trường tiếp xúc – giao lưu văn hóa
• Sự cần thiết việc nghiên cứu Văn hóa học cách tiếp cận nghiên cứu văn hóa
• Chỉ rõ chất, phương pháp trường phái nghiên cứu văn hóa Văn hóa học
• Xác định đối tượng, phạm vi phương pháp nghiên cứu Đại cương văn hóa Việt Nam
(4)v1.0015105206
CÁC KIẾN THỨC CẦN CÓ
Hệ thống kiến thức qua môn học – sở để nghiên cứu Đại cương văn hố Việt Nam
• Những ngun lý chủ nghĩa Mác Lênin; • Xã hội học;
• Văn hóa học
(5)HƯỚNG DẪN HỌC
• Đọc tài liệu tham khảo
• Thảo luận với giáo viên sinh viên khác vấn đề chưa nắm rõ
• Trả lời câu hỏi ơn tập cuối
(6)v1.0015105206
CẤU TRÚC NỘI DUNG
6
Văn hóa văn hóa học 1.1
Văn hóa mơi trường tự nhiên 1.2
Văn hóa mơi trường xã hội 1.3
Đại cương văn hóa Việt Nam 1.5
(7)1.1 VĂN HÓA VÀ VĂN HÓA HỌC
1.1.1 Con người - chủ thể/khách thể
văn hóa
1.1.2 Con người Việt Nam - chủ thể/khách thể
của văn hóa Việt Nam
(8)v1.0015105206
1.1.1 CON NGƯỜI - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HÓA
8
Con người - chủ thể/khách thể văn hóa
Sáng tạo văn hóa Sản phẩm văn hóa
Đại biểu mang giá trị văn hóa
Mối quan hệ
Con người
Xã hội Tự nhiên
(9)1.1.1 CON NGƯỜI - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HÓA (tiếp theo)
Vai trò người
Chủ thể
Mục tiêu
Đối tượng
Động lực
Nhận thức
Cải biến thực
(10)v1.0015105206
1.1.2 CON NGƯỜI VIỆT NAM - CHỦ THỂ/KHÁCH THỂ CỦA VĂN HÓA VIỆT NAM
10
Tính dân tộc Tính cá nhân
Mối quan hệ Văn hóa Việt Nam
Thế giới thực Thế giới biểu tượng