Đang tải... (xem toàn văn)
* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹ[r]
(1)Tuần : Tiết : Lớp dạy : 1; KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỂ DỤC Bài : Đội hình đội ngũ Trò chơi “Diệt các vật có hại” Ngày soạn:17 / 08/ 2009 Ngày dạy :20 / 08/ 2009 I MỤC TIÊU: * Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại”; Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng * Biết thêm số vật có hại, biết tham gia vào trò chơi chủ động học trước; Động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng thực mức đúng, có thể còn chậm * Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành quy định và yêu cầu môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật II SÂN BÃI, DỤNG CỤ: * Thầy: còi * Trò: Ôn các động tác đội hình đội ngũ * Cơ sở vật chất: Sân trường sẽ, an toàn III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG I Phần mở đầu: PHƯƠNG PHÁP – phút (1) GV + Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu + Khởi động: Đứng chỗ hát và vỗ tay - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp – 2, – 2, … Phần bản: (2) GV (2) GV lần 18 –22 phút (1) GV + Học tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Giáo viên làm mẫu và giải thích, sau đó cho học sinh làm mẫu - Cho học sinh tập luyện theo tổ - 10 phút lần ĐH (2) – phút - Cho học sinh trình diễn các động tác tổ (4) GV (5) GV GiaoAnTieuHoc.com (2) + Trò chơi “Diệt các vật có hại” - Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - Cho học sinh chơi thử - Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát Phần kết thúc: + Thả lỏng: Đứng xung quanh vòng vỗ tay và hát lần lần (3) GV - tổ thực - Các tổ thực – phút – phút ĐH (3) (2) GV + Hệ thống bài, giáo dục – phút + Nhận xét, dặn dò phút ĐH (2) Rút kinh nghiệm sau dạy Nội dung, phương pháp tổ chức : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Những tồn cần điều chỉnh : ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… GiaoAnTieuHoc.com (3)