Bài 4 Học sinh quan sát tranh nêu bài toán đặt phép tính phù hợp -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng.. 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -Dặn [r]
(1)TuÇn 17 Thø hai ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2010 Tiết 1: Chào cờ Tieát 1+2: TiÕng viÖt BÀI 69: ăt - ât I Môc tiªu - Đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Ngày chủ nhật II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT 1: ăt - ât Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 68, viÕt b¶ng : bánh ngọt, bãi cát, chẻ lạt - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi : GTB – ghi bảng, phát âm mẫu: ăt, ât H§1: Dạy vần ăt, ât * Vần ăt - GV viết vần ăt, đọc mẫu - Gọi HS nêu cấu tạo và phân tích vần ăt - Cho HS lớp cài vần ăt - Cho HS đánh vần vần ăt - Đọc trơn vần - Có ăt, muốn có tiếng mặt ta làm nào? - GV nhận xét và ghi bảng tiếng mặt - Cho H cài tiếng mặt - Gọi HS đánh vần tiếng mặt - Gọi HS đọc trơn tiếng mặt - Dùng tranh giới thiệu từ “rửa mặt” Đọc sơ đồ vần ăt * Vần ât : (Tiến hành tương tự) (So sánh vần ât với vần ăt) Đọc sơ đồ vần: ăt, ât * 2-3 HS đọc , tổ viết từ - lớp đồng - Cả lớp đọc vần ăt - HS nêu và phân tích vần ăt - Cả lớp thực - HS nối tiếp – đt đánh vần vần ăt - cn, đt - HS trả lời - HS phân tích tiếng mặt - Cả lớp cài tiếng mặt - cn, đt - cn, đt - đọc trơn từ: CN, lớp Cn, đt đọc sơ đồ vần ăt * HS thực Cn, đt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng -HS t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông – HS lên bảng gạch chân - GV chØnh söa cho HS - HS phân tích, đánh vần tiếng; đọc trơn tiếng, từ - GV đọc mẫu , giải thích GiaoAnTieuHoc.com (2) HĐ3: §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m và nêu TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b Đọc bài SGK: - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc bài H§ : LuyÖn nãi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV - Tranh vẽ gì ? - Ngày chủ nhật, bố mẹ thường đưa em chơi đâu ? - Nơi em đến chơi có gì ? H§3 : LuyÖn viÕt a Viết vào bảng - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa tư thÕ viÕt cho HS b Viết vào tập viết - Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS theo dõi SGK - HS đọc nối tiếp, bài: cn - đt HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo gọi ý GV * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi GiaoAnTieuHoc.com (3) Tiết 4: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (tr.90) I MUÏC TIEÂU - Biết cấu tạo số phạm vi 10; viết các số theo thứ tự quy định; viết phép tính thích hợp so với tóm tắt bài toán - Bài tập cần làm: Bài (cột 3,4), bài 2, bài * HSKG: HS có khả làm thêm Bài (cột 1,2), II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Bộ thực hành dạy toán, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động thầy 1.Kieåm tra baøi cuõ -GV ghi phép tính, yêu cầu hs làm bảng con: 10 Hoạt động trò -HS tổ - phép tính - Giáo viên nhận xét, sửa sai Bài mới: * GTB – ghi bảng: * Tổ chức, hướng dẫn HS làm các bài tập: Baøi 1: Ñieàn soá coøn thieáu vaøo choã troáng - GV nêu yêu cầu: Cả lớp làm cột 3,4; em nào có khả làm thêm cột 1,2 -Giáo viên hướng dẫn mẫu phép tính đầu , treo bảng phụ, yeâu caàu HS laøm vaøo SGK -Lớp nhận xét - HS nhắc lại tên bài - HS đọc yêu cầu bài 1: Số? - HS theo doõi SGK Học sinh tự làm bài, HSKG cột 1,2 8=5+3 10 = + 8=4+4 10 = + 9=8+1 10 = + ……… ………… * Học sinh đọc yêu cầu bài tập Bài 2: Xếp các số theo thứ tự lớn dần, bé dần -Học sinh tự làm bài vào SGK toán , -Cho hoïc sinh xaùc ñònh caùc soá , , , , lên chữa bài bảng lớp: -Cho hoïc sinh suy nghó saép xeáp caùc soá (laøm a) , , , , miệng ) sau đó cho học sinh làm bài tương tự b) , , , , vào bài tập toán * Học sinh đọc yêu cầu bài tập -Sửa bài chung lớp a) Coù boâng hoa, theâm boâng hoa Bài 3: Viết phép tính thích hợp -a) Học sinh quan sát tranh tự nêu bài toán và Hỏi có tất bông hoa ? Nêu câu lời giải: viết phép tính phù hợp Số bông hoa có tất là -Giáo viên hỏi lại câu hỏi bài toán để Viết phép tính : + = hướng dẫn học sinh đặt lời giải bài tốn -b) Gọi học sinh đặt bài toán và phép tính phù -b) Có lá cờ Bớt lá cờ Hỏi còn lại bao nhiêu lá cờ ? hợp HS nêu : Còn lại số lá cờ là: -Hướng dẫn đặt câu trả lời bài giải -2= 3.Cuûng coá daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (4) Thø t , ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2010 Tieát 1+2: TiÕng viÖt Baøi 71: et - êt I Môc tiªu: - Đọc được:et, êt, bánh tét, dệt vải; từ và các câu ứng dụng - Viết được: et, êt, bánh tét, dệt vải - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Chợ Tết II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TIẾT1: et - êt Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : - §äc bµi 70, viÕt b¶ng :cơn sốt , ngớt mưa, ngớt mưa - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * 2-3 HS đọc , toồ – tửứ Bµi míi: GTB – ghi bảng, phát âm mẫu: et, êt H§1: Dạy vần et, êt * Vần et - GV viết vần et , đọc mẫu - Gọi HS nêu cấu tạo và phân tích vần et - Cho HS lớp cài vần et - Cho HS đánh vần vần et - Đọc trơn vần - Có et, muốn có tiếng tét ta làm nào? - GV nhận xét và ghi bảng tiếng tét - Cho H cài tiếng tét - Gọi HS đánh vần tiếng tét - Gọi HS đọc trơn tiếng tét - Dùng tranh giới thiệu từ “bánh tét” Đọc sơ đồ vần et * Vần êt : (Tiến hành tương tự) (So sánh vần êt với vần et ) Đọc sơ đồ vần: et , êt H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích HĐ 3: §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - Cả lớp đọc vần et - HS nêu và phân tích vần et - Cả lớp thực - HS nối tiếp – đt đánh vần vần et - cn, đt - HS trả lời - HS phân tích tiếng tét - H lớp cài tiếng tét - cn, đt - cn, đt - HS đọc trơn -cn, đt - HS thực -cn, đt -HS t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông, HS gạch chân - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp GiaoAnTieuHoc.com (5) - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc - HS đọc cá nhân - HS t×m TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b Đọc bài SGK: - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc bài H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý +Tranh vẽ gì ? + Chợ tết có gì ? +Em đã theo mẹ chợ tết chưa ? H§3 : LuyÖn viÕt * Hưíng dÉn viÕt: - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS theo dõi SGK - cn, đt -HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng -HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi Tiết 3: Luyện thêm Tiếng Việt BÀI 71: et, êt I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết các vần et, et - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (6) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 71 HĐ2: Viết: GV đọc cho HS viết các từ có vần et, êt vào bảng L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng - HS viết theo hướng dẫn Tiết 4: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG I Môc tiªu - Thực so sánh các số , biết thứ tự các số dãy số từ đến 10 ; biết cộng , trừ các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (c,b,cột 1); Bài (cột 1,2 ); Bài *HSKG: HS có khả làm thêm các bài: Bài (a,b cột 2); Bài (cột 3,4 ) II §å dïng d¹y häc + Vieát baøi taäp 1, leân baûng phuï – Tranh baøi a, b III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò -GV ghi dãy tính lên bảng, gọi hs lên làm -Yêu cầu lớp làm bảng con: 5+5-4= 10 - + = -Nhận xét, sửa sai -HS làm và chữa bài Bµi míi Hoạt động 2: Luyện tập Bài Nối các chấm theo thứ tự từ - 10 -Gv hướng dẫn trên mẫu ( bảng phụ) -Cho học sinh nối các chấm theo thứ tự từ 10 Sau đó cho học sinh nêu tên hình vừa tạo thành -Học sinh nối hình thứ từ số nêu teân hình Bài Cho học sinh làm bảng chữa bài -Giáo viên hướng dẫn chữa bài trên bảng * Học sinh tự làm bài -1 Học sinh nêu : Hình dấu cộng hình chữ thập -Hoïc sinh neâu chieác oâ toâ * a) HS làm bảng : 10 5 10 b)HS làm vào ô li: 4+5-7=2 - + = 10 1+2+6=9 + + =9 GiaoAnTieuHoc.com (7) - + = 10 Baøi So saùnh ñieàn daáu > ,< , = : -Cho hs tự viết dấu thích hợp vào chỗ chấm -Gọi em lên bảng chữa bài Bài Học sinh quan sát tranh nêu bài toán đặt phép tính phù hợp -Cho học sinh tự làm và chữa bài trên bảng 3.Cuûng coá daën doø -Nhận xét tuyên dương học sinh hoạt động tích cực -Dặn học sinh học thuộc các bảng cộng trừ 7-5+3=5 * Học sinh làm vào Btt -Học sinh lần lượt( nêu miệng) kết bài toán : <1 3+2=2+3 10 > 7-4<3+2 * Học sinh tự làm bài và chữa bài -4a) Coù vòt Theâm vòt Hoûi coù taát caû maáy vòt ? 5+4=9 - 4b) Coù thoû Chaïy ñi heát thoû Hoûi coøn laïi maáy thoû ? -2 =5 GiaoAnTieuHoc.com (8) Thø n¨m, ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010 Sáng Tiết 1+2: TiÕng viÖt BÀI 72: ut - ưt I Môc tiªu: - Đọc được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ut, ưt, bút chì, mứt gừng - Luyện nói từ – câu theo chủ đề:Ngón út, em út, sau rốt II §å dïng d¹y häc: - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học: TIẾT 1: ut – t Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 71, viÕt b¶ng :nét chữ , kết bạn - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bµi míi H§1: Nhận diện vần ut - Gọi H phân tích vần ut - Cho H lớp cài vần ut - GV nhận xét - Có et, muốn có tiếng bút ta làm nào? - Cho H cài tiếng bút - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “bút chì ” - Gọi đánh vần tiếng bút, đọc trơn từ bút chì * Vần ưt : (Tiến hành tương tự) H§2: D¹y tõ øng dông - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë c¸c tõ øng dông ? HĐ 3: §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông Hoạt động trò * HS đọc , HS viết bảng lớp *1 H phân tích vần ut - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng bút - H phân tích tiếng bút - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS t×m - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m GiaoAnTieuHoc.com (9) Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b Đọc bài SGK: * HS theo dõi - GV đọc mẫu - cn, đt - Gọi HS đọc bài H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo nói theo câu hỏi gợi ý GV luËn -GV nêu số câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ gì ? + Em hiểu nào là em út ; Thế nào là sau rốt ? + Trong nhà em, là em út ? -GV liên hệ, gdhs H§ 3: LuyÖn viÕt * Hưíng dÉn viÕt bảng - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS * Hưíng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi Tiết 3: Luyện thêm Tiếng Việt BÀI 72: ut, ưt I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết các vần ut, ưt - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp III Các hoạt động dạy học: GiaoAnTieuHoc.com (10) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS luyện đọc HĐ1: Đọc bài SGK - Gọi HS nhắc lại tên bài học? Cho HS mở sách đọc bµi 72 HĐ2: Viết: GV đọc cho HS viết các từ có vần ut, ưt vào bảng L¾ng nghe * Đọc cá nhân- đồng - HS viết theo hướng dẫn Tiết 4: TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG (tr.92) I Môc tiªu - Biết cấu tạo các số phạm vi 10 ; thực cộng , trừ ,so sánh các số phạm vi 10 ; viết phép tính thích hợp với hình vẽ ; nhận dạng hình tam giác - Bµi tËp cÇn lµm : Bài 1; Bài (dòng 1); Bài 3; Bài * HSKG: HS có khả làm thêm Bài (dòng 2), bài II §å dïng d¹y häc: SGK, bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò : -GV ghi đề , gọi hs lên bảng làm bài; lớp *HS làm bài bảng ; em lên làm làm bảng con: bảng lớp 4+5-8= 7-6+9= -Củng cố bảng cộng, trừ đã học - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm Bài mới: HĐ 1: Củng cố cấâu tạo số từ 010 -Giáo viên yêu cầu học sinh đếm xuôi,ngược phạm vi 10 Nêu cấu tạo caùc soá -Từ đến 10.Số nào lớn nhất? Số nào bé nhaát ? - Số lớn số nào ? - Số bé số nào ? HĐ 2: Luyeän Taäp Baøi Tính -Giáo viên cho học sinh làm bài vào SGK -Löu yù hoïc sinh vieát soá thaúng coät,chuù yù haøng ñôn vò,haøng chuïc *1 em đếm từ đến 10 và ngược lại Học sinh nêu lại cấu tạo các số -Số 10 lớn nhất, số bé - lớn , , , , , , , - beù hôn , , , , , , , 10 * Học sinh đọc lại tên bài học - Neâu yeâu caàu baøi - Tự làm bài vào và chữa bài 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) a) Baøi Cuûng coá caáu taïo soá - Gv hướng dẫn học sinh nêu cấu tạo số: gồm và ; 10 gồm và Cho học sinh tự làm bài -Giáo viên nhận xét ,bổ sung, sửa sai trước lớp Baøi Cho HS neâu mieäng -Caùc soá , , , , 10 * Số nào lớn ? * Soá naøo beù nhaát ? Bài Viết phép tính thích hợp -Giáo viên gọi học sinh đọc bài toán -Hướng dẫn giải,nêu phép tính phù hợp -Cho hoïc sinh giaûi vaøo baûng 3.Cuûng coá daën doø: - Cho HS KG làm các BT dòng 2, BT5 10 b) - - = 10 - + = 4+4-6=2 2+6+1=9 9-5+4=8 10 + - = - 10 * goàm vaø - 10 goàm vaø -Học sinh làm bài vào BTToán -1 Học sinh lên bảng chữa bài = + = 10 - = + * Học sinh quan sát nêu - Số 10 lớn -Soá beù nhaát -Học sinh tự làm bài ,chữa bài * em nêu bài toán : Anh câu cá, bố câu thêm Hỏi có tất cá ? HS nêu câu lời giải: Có tất số cá là: - em leân baûng vieát pheùp tính 5+2=7 Chiều Tiết 1+2: Luyện thêm Tiếng Việt Ôn lại các bài học tuần 17 I Môc tiªu: - Củng cố cách đọc và viết các vần có âm kết thúc t - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II §å dïng d¹y häc: S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 1, bảng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn ôn luyện: Hoạt động học sinh L¾ng nghe Tiết 1: Hướng dẫn HS luyện đọc - HS mở SGK HĐ1: Đọc bài SGK 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) - Yêu cầu HS mở SGK từ bài 69: ăt, ât - Tổ chức cho HS đọc nhóm đôi theo thứ thự từ bài 69 đến bài 72 (GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tích cực đọc bài) - Gọi số nhóm nhận xét bạn đọc, bạn theo dõi bạn khác đọc GV nhận xét tuyên dương HĐ2: Đọc bảng ôn vần (bảng phụ) GV cho HS đọc bảng ôn vần (chú trọng HS còn yếu, phải đánh vần Tiết 2: Hưíng dÉn HS luyÖn viết HĐ1: Viết vào bảng con: GV đọc các vần, tiếng, từ có chứa các vần đã học có kết thúc âm t cho HS viết bảng HĐ2: Viết vào ô li: GV viết trên bảng phụ tiếng, từ có kết thúc âm t đã học Dặn dò, nhận xét: - Dặn HS đọc lại các bài đã ôn luyện - Nhận xét ý thực và kết đọc, viết bài - HS1 đọc bài 69 – HS2 theo dõi đọc bài 70 – HS1 theo dõi HS2 -HS thực - HS đọc bài theo định GV (cá nhân- đồng thanh) - HS thực hiện: nghe – viết, nhận xét, sửa sai HS nhìn viết vào ô li - HS lắng nghe Thø s¸u, ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2010 Tiết 1: TẬP VIẾT kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh ngoït, baõi caùt, thaät thaø I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: kiếm, âu yếm, cao chuôm, bành … kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập *HSKG: viết đủ số dòng quy định rong Tập viết 1, tập II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các tiếng phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài cũ: - H lên bảng viết - Gọi H lên bảng viết :trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm - Nhận xét bài cũ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - H nêu tên bài học 2.GV hướng dẫn H quan sát bài viết 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết:thanh kieám, aâu yeám, ao chuoâm, baùnh , bãi caùt, thaät thaø - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài - H tự phân tích: các chữ viết viết cao dòng kẽ Các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết bảng - H viết vào bảng 3.Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em - H thực hành bài viết viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết C Củng cố - Gọi H đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương - H đọc Tiết 2: TẬP VIẾT xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, I Môc tiªu: - Viết đúng các chữ: xay bột, nét chữ, kết bạn,chim cút… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo Tập viết 1, tập *HSKG: viết đủ số dòng quy định rong Tập viết 1, tập II §å dïng d¹y häc: - Chữ mẫu các tiếng phóng to III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài cũ: - Gọi H lên bảng viết : kieám, baùnh ngoït,baõi caùt, thaät thaø - Nhận xét bài cũ B Bài mới: 1.Giới thiệu bài: Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài 2.GV hướng dẫn H quan sát bài viết - Viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết - Gọi H đọc nội dung bài viết - H lên bảng viết - H nêu tên bài học - H theo dõi bảng lớp - Đọc nội dung bài viết:xay bột, nét chữ, keát baïn, chim cuùt - Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài - H tự phân tích: các chữ viết cao dòng kẽ Các chữ viết cao 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) viết dòng kẽ Các chữ viết kéo xuống tất là dòng kẽ còn lại các nguyên âm viết cao dòng kẽ Khoảng cách các chữ vòng tròn khép kín - H viết vào bảng - H viết bảng 3.Thực hành : - Cho H viết bài vào tập viết - H thực hành bài viết - GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết - H đọc C Củng cố - Gọi H đọc lại nội dung bài viết - Thu chấm số em - Nhận xét tuyên dương Tiết 3: TOÁN KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Đề Phßng ) Tiết 4: sinh ho¹t lỚP NhËn xÐt cuèi tuÇn I Môc tiªu - Học sinh nhận xét việc đã làm tuần; đồng thời đề hướng khắc phục nhữøng toàn taïi tuaàn - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Giáo dục cho học sinh tình yêu trường lớp, biết giữ gìn trường lớp đẹp II Các hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Nhận xét tình hình học tập và hoạt động tuần Các tổ trưởng nhận xét tình hình học tập tuần Lớp trưởng bổ sung Giaùo vieân nhaän xeùt + Học tập: Tuần vừa qua đa số các em học đều, có nhiều bạn vươn lên học tập, các em đã biết cố gắng học tập, chuẩn bị bài tốt trước đến lớp; nhiên số em còn bỏ quên dụng cụ học tập (Tuấn, Kiệt, Muội) Các em đã biết giupù đỡ học tập, nhiều đôi bạn đã vöôn leân + NÒ nÕp : - Ngåi häc cha nghiªm tóc: Quân, Nhân, Khiêm - §i häc muén: Tuấn Anh Kiệt, Hà Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới - Tieáp tuïc trì moïi neà neáp 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) - Chuẩn bị học tốt để tham gia thi häc k× I DuyÖt thiÕt kÕ bµi d¹y tuÇn 17 Ban gi¸m hiÖu duyÖt Trưởng khối duyệt 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) Thø ba ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2010 TiÕng viÖt : BÀI 70: ôt - ơt I Môc tiªu - Đọc được:ơt, ơt, cột cờ, cái vợt Đọc từ ngữ ,câu ứng dụng bài - Viết được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt - Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Những người bạn tốt -KNS : Kĩ hợp tác, kĩ giải vấn đề , kĩ tư sáng tạo II §å dïng d¹y häc - Sö dông tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TIẾT1: «t - ¬t Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - §äc bµi 69, viÕt b¶ng : đôi mắt, thật thà - GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm * HS đọc , HS viết bảng lớp Bµi míi H§1: Nhận diện vần ôt - Gọi H phân tích vần ôt - Cho H lớp cài vần ôt - GV nhận xét - Có ôt, muốn có tiếng cột ta làm nào? - Cho H cài tiếng cột - GV nhận xét và ghi bảng tiếng chim - GV hướng dẫn đánh vần lần - Dùng tranh giới thiệu từ “cột cờ” - Gọi đánh vần tiếng cột, đọc trơn từ cột cờ * Vần ơt : (Tiến hành tương tự) Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§2 : Hưíng dÉn viÕt - GV viÕt mÉu , nªu quy tr×nh viÕt - Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng - GV chØnh söa t thÕ viÕt cho HS H§3: D¹y tõ øng dông *1 H phân tích vần ôt - Cả lớp thực - H quan sát trả lời - H lớp cài tiếng cột - H phân tích tiếng cột - Quan sát, lắng nghe - Đánh vần tiếng, đọc trơn từ: CN, nhóm, lớp * HS quan s¸t - HS tËp viÕt vµo b¶ng 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) - GV ghi lÇn lưît c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng * HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích + Em h·y t×m tiÕng ghi vÇn võa häc ë - HS t×m c¸c tõ øng dông ? Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc TiÕt 2: LuyÖn tËp HĐ1: Luyện đọc a §äc bµi trªn b¶ng líp - Yêu cầu HS luyện đọc toàn bài tiết - GV chØnh söa cho HS b §äc c©u øng dông : - Yªu cÇu HS quan s¸t , nhËn xÐt tranh minh ho¹ - GV ghi c©u øng dông lªn b¶ng , yªu cÇu HS đọc - GV chØnh söa cho HS - GV đọc mẫu , giải thích và gọi HS đọc cn - Yªu cÇu HS t×m tiÕng ghi ©m võa häc c©u øng dông * HS luyện đọc cn – nhóm – lớp - HS quan s¸t nhËn xÐt - HS luyện đọc cá nhân – nhóm – lớp - HS đọc cá nhân - HS t×m Cho HS nghØ gi÷a tiÕt H§ 2: LuyÖn viÕt - Híng dÉn c¸ch viÕt vë - KT c¸ch cÇm bót, t thÕ ngåi viÕt - Giao viÖc - GV quan sát và giúp đỡ HS yếu + ChÊm ®iÓm mét sè bµi viÕt - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña HS, ch÷a mét sè lçi sai phæ biÕn H§ : LuyÖn nãi - Cho H quan sát tranh minh hoạ để luyện nói theo câu hỏi gợi ý GV -GV nêu số câu hỏi gợi ý + Tranh vẽ ? + Các bạn tranh làm gì ? +Hãy kể người bạn tốt em * Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * HS tËp tËp viÕt theo HD cña GV - HS chó ý theo dâi * HS th¶o luËn nhãm theo yªu cÇu cña GV - Các nhóm cử đại diện nêu kết thảo luËn 17 GiaoAnTieuHoc.com (18)