Bài giảng môn Tin học 11 - Bài tập và thực hành 1

Bài thực hành: HÑ1: Hieäu chænh chöông trình: Noäi dung Hoạt động của GV và HS GV: Yêu cầu HS khởi động máy, mở CT  Mở bài Cac_Phep_Toan ở tiết 1 ra để tiến Pascal lên và mở bài Cac_Phe[r]

Tuaàn 06 - 07: Tieát - 9: Ngày soạn: 11/09/2008 Ngaøy daïy: 16/09/2008 BAØI TẬP VAØ THỰC HAØNH A Muïc tieâu: Kiến thức:  Biết chương trình Pascal hoàn chỉnh  Làm quen với các dịch vụ chủ yếu Turbo Pascal việc soạn thảo, dịch, thực hiện, và hiệu chỉnh chương trình Kyõ naêng:  Soạn chương trình, lưu trên đĩa, dịch lỗi cú pháp, thực và tìm lỗi và hiệu chỉnh  Bước đầu biết phân tích và hoàn thành chương trình đơn giản trên Turbo Pascal Thái độ: Tự giác, tích cực và chủ động thực hành B Troïng taâm:  Bieát löu chöông trình leân ñóa  Biết chạy, sữa lỗi chương trình C Chuaån bò: Giaùo vieân: Kiểm tra phòng máy vi tính đã cài đầy đủ Turbo Pascal HS: Tìm hiểu chương trình bài tập thực hành SGK trang 34 D Tieán trình tieát hoïc: Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp và đồng phục lớp mình Bài cũ: Thể tiết thực hành Bài mới: Tieát 1: HÑ1: Goõ chöông trình sau: Noäi dung Program Cac_Phep_Toan Uses crt; Var a, b: integer Begin Clrscr; Write (‘a, b’); Readln (a, b); Tong = a+b; Hieu = a-b; Tich = a*b; Thuong = a/b; writeln(‘Tong=’,Tong,’Hieu=’,Hieu); writeln(‘Tich=’,Tich,’Thuong=’,Thuong:5:2); readln; End HÑ2: Lưu chương trình.: Noäi dung  Để lưu chương trình ta nhấn phím F2, nhập tên file đầy đủ vào  Maøn hình nhö sau: Giaùo aùn tin hoïc 11 Hoạt động GV và HS GV: Hướng dẫn học sinh khởi động chương trình Pascal HS: Khởi động chương trình Pascal GV: Yêu cầu học sinh đọc, tìm hiểu và soạn thảo nội dung chương trình thực các phép toán số học bên HS: Soạn thảo (gõ) nội dung chương trình beân vào máy Hoạt động GV và HS GV: Yêu cầu học sinh lưu vào đĩa với tên là CAC_PHEP_TOAN HS: Nhấn phím F2, nhập tên file đầy đủ: D:\Bai Tap\ CAC_PHEP_TOAN Trang Lop11.com GV: Trong Pascal CT nguồn có phần mở rộng mặc nhiên là PAS, lưu vào đĩa cần xác định: D:\Bai Tap\ CAC_PHEP_TOAN  Nhaáp vaøo OK HÑ3 Dịch lỗi cú pháp, thực chương trình: Noäi dung  Nhấn phím Alt + F9 (Hoặc nhấn phím  F9) để dịch và sửa lỗi, tiến hành sữa loãi Thực chương trình Hoạt động GV và HS GV: Hướng dẫn học sinh thực các thao tác: + Dịch và sửa lỗi cú pháp (nếu có) + Thực chương trình HS: Nhấn phím Alt + F9 (Hoặc nhấn phím F9) GV: Hướng dẫn HS sữa lỗi HS: Tiến hành sữa các lỗi E Cuõng coá:  Nắm các bước để hoàn thành chương trình:  Phân tích bài toán để xác định liệu vào, liệu  Xác định thuật toán  Soạn thảo chương trình vào máy  Lưu trữ chương trình  Dặn dò: Về nhà xem lại bài và hoàn chỉnh chương trình trên F Ruùt kinh nghieäm: Tieát 2: Tổ chức lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp và đồng phục lớp mình Bài cũ: Thể tiết thực hành Bài thực hành: HÑ1: Hieäu chænh chöông trình: Noäi dung Hoạt động GV và HS GV: Yêu cầu HS khởi động máy, mở CT  Mở bài Cac_Phep_Toan tiết để tiến Pascal lên và mở bài Cac_Phep_Toan tiết hành sữa lỗi hôm trước HS: Thực các yêu cầu GV đưa  CT tiết trên GV: Các em tiến hành chạy CT để sữa lỗi, neáu CT coù loãi thì heä thoáng seõ baùo loãi taïi doøng  CT sau hieäu chænh nhö sau: đó HS: Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy CT GV: Lỗi thứ đó là gì? HS: Khaùi baùo CT thieáu daáu ; Giaùo aùn tin hoïc 11 Trang Lop11.com Program Cac_Phep_Toan; Uses crt; Var a, b, Tong, Hieu, Tich: integer; Thuong : Real; Begin Clrscr; Writeln (‘a, b’); Readln (a, b); Tong := a+b; Hieu := a-b; Tich := a*b; Thuong := a/b; writeln(‘Tong=’,Tong,’Hieu=’,Hieu); writeln(‘Tich=’,Tich,’Thuong=’,Thuong:5:2); readln; End GV: Caùc em tieáp tuïc chaïy CT vaø tieán haønh sữa lỗi tiếp Thế lỗi đó là gì? HS: Sau khai baùo bieán phaûi coù daáu ; vaø ta chöa khaùi baùo cho caùc bieán Tong, Hieu, Tich, Thuong GV: Theá caùc em haõy khai baùo bieán cho noù HS: Tiến hành hoàn thiện CT trên GV: Những lỗi đó là gì? HS: Các lỗi đó là cú pháp câu lệnh gaùn sai, cuù phaùp nhö sau: Tong : = a+b; Hieu : = a-b; Tich : = a*b; Thuong : = a/b; GV: Còn các lỗi nào hay không, không các em lưu lại lần trước ta laøm nhieäm vuï khaùc HS: Khoâng, tieán haønh löu laïi baèng caùch nhaán phím F2 HÑ2: Trở màn hình soạn thảo: Noäi dung Hoạt động GV và HS GV: Sau chạy CT xopng, làm nào để  Nhấn phím Enter để trở màn hình soạn trở lại màn hình soạn thảo văn ? thaûo HS: Nhấn phím Enter HÑ3: Thực chương trình:: Noäi dung  Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy chương trình, sau đó nhập a = 6, b = vaøo roài xem keát quaû  Tiếp tục nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 để chạy CT, nhập liệu 10; vào Keát quaû nhö sau: Giaùo aùn tin hoïc 11 Hoạt động GV và HS GV: Haõy chaïy CT? HS: Nhấn tổ hợp phím: Ctrl + F9 GV: Hãy nhập liệu sau: a=6 b=2 HS: Thực yêu cầu trên GV: Haõy quan saùt keát quaû, coù nhaän xeùt gì khoâng? HS: Keát quaû laø: Tong = Hieu = Tich = 12 Thuong = 3.00  Như kết đúng GV: Taïi Thuong laïi coù keát quaû 3.00? HS: Vì Thuong thuộc kiểu thực, ta lấy chữ soá sau daáu phaåy GV: Thực CT với liệu 10; và quan saùt keát quaû treân maøn hình HS: Quan saùt keát quaû treân maøn hình Trang Lop11.com GV: Tại ta phải nhập nhiều liệu khaùc nhau? HS: Để xem tính chính xác thuật toán GV: Haõy löu laïi laàn cuoái HS: Nhấn phím F2 để lưu lại E Cuûng coá:  Nắm các bước để hoàn thành chương trình  Bieát bieân dòch CT  Thực các liệu khác  Hieäu chænh CT Bài tập cố: Viết CT nhập từ bàn phím hai giá trị a và b tuỳ ý, biết a và b là hai cạnh tam giác vuông Tính cạnh huyền và diện tích tam giác vuông đó?  Daën doø:  Xem lại các phần đã học và làm các bài tập SGK, SBT F Ruùt kinh nghieäm: Giaùo aùn tin hoïc 11 Trang Lop11.com