Đang tải... (xem toàn văn)
- GV chốt lại: Để có cách ứng xử phù hợp các tình huống trên, đòi hỏi mỗi con người không chỉ có nhận thức mà còn cần phải có hành vi và cách ứng xử phù hợp trên cơ sở tôn trọng sự thật.[r]
(1)BS GDCD KHỐI TUẦN 1- TIẾT - TRANG1 Ngày soạn: 10/8/2011 Ngày dạy: 8a1………………… , 8a2…………………… Tuần Tiết: Bài TÔN TRỌNG LỄ PHẢI I Mục tiêu Kiến thức: - Học sinh hiểu nào là tôn trọng lẽ phải - Biểu nó - Nhận thức vì sống người cần tôn trọng (lẫn nhau) lẽ phải Kỹ năng: HS có thói quen và biết tự kiểm tra hành vi mình để rèn luyện thân trở thành người biết tôn trọng lẽ phải Thái độ: - Biết phân biệt các hành vi thể tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải sống hàng ngày - Học tập gương người biết tôn trọng lẽ phải và phê phán hành vi thiếu tôn trọng lẽ phải II Kỉ sống - Kỉ sát định lẽ phải - Kỉ nhận thức lẽ phải - Kỉ đặt mục tiêu III Phương pháp: Đàm thoại, thảo luận, kích thích tư duy, kể chuyện Chuẩn bị: SGK, SGV, SBT Giáo dục công dân Ca dao, danh ngôn, tục ngữ IV Tiến trình ổn định tổ chức Bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Cho HS thảo luận nhóm nội dung 2, SGK - Qua tình đó em rút cho mình bài học gì? Hoạt động GV - HS Nội dung Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung, chất tôn trọng lẽ phải - HS :đọc truyện đọc Tìm hiểu bài Trả lời câu hỏi: - NQB là người dũng cảm, trung thực, dám đấu tranh để bảo vệ chân lý, lẽ phải, không chấp nhận điều sai trái - GV chốt lại: Để có cách ứng xử phù hợp các tình trên, đòi hỏi người không có nhận thức mà còn cần phải có hành vi và cách ứng xử phù hợp trên sở tôn trọng thật GV: Hãy nêu các hành vi tôn trọng lẽ phải và không tôn trọng lẽ phải sống mà em Lop8.net (2) BS GDCD KHỐI TUẦN 1- TIẾT - TRANG2 biết? HS :phát biểu: + Vi phạm Luật giao thông + Vi phạm nội quy - GV khẳng định: + Trong sống quanh ta có nhiều gương thể tôn trọng lẽ phải ( Thầy Đỗ Việt Khoa ) + Tôn trọng lẽ phải biểu nhiều khía cạnh khác nhau: thái độ lời nói, cử chỉ, hành động người XH trở nên lành mạnh, tốt đẹp + Mỗi HS cần học tập gương người biết tôn trọng lẽ phải để có hành vi ứng xử phù hợp Hoạt động 3: Rút khái niệm, ý nghĩa tôn trọng lẽ phải GV: Vậy tôn trọng lẽ phải là gì? ý nghĩa nó Bài học: sống? a Khái niệm: - Lẽ phải là điều đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung xã hội - Tôn trọng lẽ phải là công nhận, tuân theo, và bảo vệ điều đúng đắn, biết điều chỉnh hành vi, suy nghĩ mình theo hướng tích cực, không chấp nhận và không làm điều sai trái b Tác dụng: Giúp người có cách ứng xử phù hợp làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội, góp phần thúc đẩy xã hội ổn định và phát triển Hoạt động 4: Luyện tập - Củng cố - Làm các bài tập SGK - Làm bài tập 4, giấy hôm sau nộp - Chuẩn bị bài: Liêm khiết Lop8.net (3)