PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐÔNG TRIỀU ĐỀKIỂMTRAHOC KÌ I NĂMHỌC2010-2011 MÔN GDCD – LỚP 9 ( Thời gian làm bài: 45 phút ) Câu1: (2đ) Thế nào là người biết tự chủ? Theo em, vì sao con người cần biết tự chủ? Câu 2: (2đ) Theo em, vì sao dân chủ phải đi đôi với kỉ luật? Câu3: (2đ) Vì sao chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình? Ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường, em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu hào bình? Câu 4: (2đ) Vì sao học sinh phải rèn luyện tính năng động sáng tạo? Để rèn luyện đức tính đó, em cần phải làm gì? Câu 5: (2đ) Cho tình huống sau: Cuối học kì, Hải bàn với các bạn: Muốn ôn tập đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm đáp án một môn, rồi mang đến lớp trao đổi với nhau.Khi cô giáo kiểm tra, ai cũng đầy đủ đáp án.Nghe vậy, nhiều bạn khen đó là cách làm hay, vừa năng động, vừa năng suất, chất lượng mà lại nhàn thân. Em có tán thành cách làm đó không? Vì sao? --------Hết------- . PHÒNG GD & ĐT HUYỆN ĐÔNG TRIỀU ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ I NĂM HỌC 2 010 -2 011 MÔN GDCD – LỚP 9 ( Thời gian làm bài: 45 phút ) Câu1: (2đ) Thế nào là người biết tự. Cuối học kì, Hải bàn với các bạn: Muốn ôn tập đỡ vất vả, cần chia ra mỗi người làm đáp án một môn, rồi mang đến lớp trao đổi với nhau.Khi cô giáo kiểm tra,