G: nªu yªu cÇu tiÕt häc H: Quan s¸t tranh SGK H: đọc yêu cầu của bài 1 em H: C¶ líp theo dâi SGK G: viÕt lªn b¶ng 2 c©u hái yªu cÇu H quan sát kỹ để trả lời câu hỏi H: Tõng cÆp quan s¸t[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc- Kể chuyện Héi vËt A Mục đích yêu cầu: * Tập đọc: Đọc đúng, rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, gi÷a c¸c côm tõ Hiểu nội dung: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc næi (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái sgk) * KÓ chuyÖn: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK) B ChuÈn bÞ: + Tranh minh ho¹ SGK + B¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý C Các hoạt động dạy - học : N«i dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I Tập đọc: I KiÓm tra ( 5’) Bài : “ Tiếng đàn ” 3H nối tiếp đọc bài và trả lời câu hái SGK Lớp và G nhận xét đánh giá II Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( 2) Luyện đọc ( 25) a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc c©u: Ph¸t ©m: næi lªn, n¸o nøc, chen lÉn, l¨n xả, loay hoay, khôn lường * §äc ®o¹n: Ngay nhÞp trèng ®Çu/ Qu¾n §en l¨n x¶ vµo «ng C¶n Ngò/ Anh vên bªn trái/đánh bên phải/ dứ trên/đánh dưới/thoắt biến/thoắt hoá khôn lường./ T×m hiÓu bµi ( 10) §o¹n 1: C¶nh héi vËt Tiếng trống dồn dập, người xem đông nước chảy, muốn xem tài «ng C¶n Ngò, chen lÊn quanh xíi vËt, Lop8.net G giíi thiÖu bµi G đọc mẫu toàn bài-Cả lớp đọc thầm SGK 15H nối tiếp đọc câu đến hết bµi G theo dõi uốn nắn H phát âm đúng sè tõ líp hay ph¸t ©m lÉn lén 5H nối tiếp đọc đoạn bài G hướng dẫn H ngắt câu 2H đọc câu dài- lớp nhận xét G uèn n¾n söa sai cho H H đọc nhóm- đại diện các nhóm thi đọc (5 em) Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay Cả lớp đọc thầm đoạn G: Tìm chi tiết tả cảnh tượng sôi động hội vật (2) trÌo lªn c©y §o¹n 2, 3: Qu¾n §en nhanh nh c¾t luån qua c¸nh tay «ng §o¹n 4, 5: Qu¾n §en gß lng vÉn kh«ng bª næi ch©n «ng C¶n Ngò ¤ng nghiªng m×nh nh×n Qu¾n §en sîi r¬m ngang bông Ông Cản Ngũ điềm đạm giàu kinh nghiệm- lừa miếng Quắn Đen ông đã th¾ng H trao đổi- nhận xét bổ sung- G kết luËn 1H đọc đoạn 2, - Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật nào? ( em) 1H đọc đoạn 4, G: ¤ng C¶n Ngò bÊt ngê chiÕn th¾ng nh thÕ nµo? ( em) H trao đổi nhận xét bổ sung G kÕt luËn Theo em v× «ng C¶n Ngò th¾ng? H trao đổi- nhận xét bổ sung- G kết luËn Luyện đọc lại: ( 15’) §o¹n G đọc đoạn 2- Hướng dẫn H cách đọc 4H luyện đọc đoạn 2H đọc bài KÓ chuyÖn ( 20’): 1) NhiÖm vô: Dùa vµo c©u hái gîi ý kÓ l¹i tõng ®o¹n cña chuyÖn 2) Hướng dẫn kể chuyện: III Cñng cè - dÆn dß (3’) G nªu nhiÖm vô cña bµi 1H đọc lại 1H đọc câu hỏi gợi ý ( bảng phụ) G hướng dẫn H kể theo cặp 1H kÓ chuyÖn mÉu 4H nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña chuyÖn 3H kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Lớp và G nhận xét đánh giá G nhËn xÐt tiÕt häc Biểu dương em kể hay- Dặn nhà kể cho người thân nghe Lop8.net (3) To¸n Thực hành xem đồng hồ (Tiếp theo) A Môc tiªu: - NhËn biÕt ®îc vÒ thêi gian (thêi ®iÓm, kho¶ng thêi gian ) - Biết xem đồng hồ, chính xác đến tường phút (cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi sè la m·) - BiÕt thêi ®iÓm lµm c«ng viÖc hµng ngµy cña H B ChuÈn bÞ: -gv: Số La Mã - Mô hình đồng hồ HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học : Néi dung I KiÓm tra bµi cò: (2' ) C¸ch thøc tiÕn hµnh 3H: nªu KQ BT ë nhµ, líp theo dâi - GV nhận xét đánh giá II D¹y häc bµi míi: a, Giíi thiÖu bµi: (1' ) G: Giíi thiÖu bµi ghi b¶ng - HS nghe giíi thiÖu b, HD thùc hµnh: (35' ) *Bµi tËp 1: - 6h 10' An tËp thÓ dôc buæi s¸ng - 7h 12' An đến trường - 10h 24' An häc trªn líp - 6h kÐm 15' chiÒu An ¨n c¬m - 8h7' tèi An xem truyÒn h×nh - 10h 5' đêm An ngủ * Bµi tËp 2: Các cặp đồng hồ cùng thời gian H-B I-A K-C L-G M-D N-E * Bµi tËp 3: - Hà đánh và rửa mặt 10' - Chương trình phim hoạt hình kéo dµi 30' Cñng cè dÆn dß: (2' ) Lop8.net H: Quan sát tranh, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn HĐ dè råi TL- CH G: HD lµm mÉu phÇn a, H: tù lµm c¸c phÇn cßn l¹i - GV chốt lại ý đúng 3H: nªu l¹i kÕt qu¶ H: Quan sát đồng hồ có kim và đồng hồ diện tử để thấy hai đồng hồ nµo chØ cïng thêi gian G: HD lµm mÉu c©u - HS tự làm đọc kết H: Quan sát đồng hồ G: HD- HS lµm phÇn a, - HS tù lµm råi ch÷a nhËn xÐt tæng kÕt G: tãm t¾t ND bµi, nhËn xÐt giê häc HS vÒ lµm BT ë nhµ (4) Thø ba ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶ nghe viÕt : héi vËt ph©n biÖt :tr/ch , UT/¦T A Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Bµi viÕt kh«ng m¾c qu¸ lçi - Làm đúng bài tập (2) a/b B ChuÈn bÞ: -gv: B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2a HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I Bµi cò : viÕt tõ: x· héi , s¸ng kiÕn, xóng xÝnh 1H đọc - 2H viết bảng lớp - lớp viết nháp H + G nhËn xÐt – söa II Bµi míi : G.thiÖu bµi : Nghe - viÕt : a ChuÈn bÞ : G Nêu mục đích – yêu cầu tiết học * C¶n Ngò, Qu¾m §en , giôc gi·, loay hoay nghiªng m×nh b.ViÕt bµi : c ChÊm - ch÷a bµi : G Gäc mÉu ®o¹n v¨n 2H đọc lại H TËp viÕt nh÷ng tõ khã, dÔ sai G §äc chËm H ViÕt bµi G §äc l¹i - H so¸t lçi G ChÊm - bµi G NX tõng bµi Bµi tËp : * Bµi : T×m c¸c tõ a Gåm tiÕng tiÕng nµo còng b¾t ®Çu b»ng tr, hoÆc ch H §äc yªu cÇu bµi tËp H Lµm bµi c¸ nh©n H thi làm (bảng lớp) - đọc KQ H + G NX chốt lời giải đúng - Trăng trắng, chăm chỉ, chong chóng H đọc KQ b Chøa tiÕng cã vÇn ut hoÆc t - Trùc nhËt , trùc ban , lùc sÜ , vøt III Cñng cè - d¨n dß : (3/) G NX học - biểu dương H học tèt G Cñng cè bµi – nhËn xÐt tiÕt häc – hướng dẫn bài viết nhà Lop8.net (5) To¸n bài toán liên quan đến rút đơn vị A Môc tiªu : - Biết cách giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Gi¸o dôc tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c häc to¸n B ChuÈn bÞ: -Gv: sgk HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học: Néi dung I Bµi cò : C¸ch thøc tiÕn hµnh H Ch÷a bµi tËp (2em ) H + G nhËn xÐt – cho ®iÓm (5’) BT2(VBTT) II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : (2’) Bµi to¸n 1: (30’) Gi¶i Sè lÝt mËt ong mçi can lµ : 35 : = (lÝt) §¸p sè : lÝt mËt ong * Muèn tÝnh sè lÝt mËt ong mçi can, ph¶i lÊy 35 chia cho Bµi to¸n TT : can cã : 35 L can cã : L ? G Giíi thiÖu bµi – ghi b¶ng G Nªu bµi to¸n G Phân.tích bài toán (cái gì đã cho, c¸c g× ph¶i t×m) H Lùa chon phÐp tÝnh thÝch hîp G Ghi bµi gi¶i - H nªu l¹i c¸ch lµm G Nªu bµi to¸n G HD h lËp kÕ ho¹ch gi¶i +T×m sè lÝt mËt ong mçi can?(7 can chøa 35 l, can chøa l ) * Khi giải "bài toán có liên quan đến +Tìm số lít mật ong can +BiÕt can chøa 35 l mËt ong, muèn rút đơn vị" tiến hành theo bớc t×m mçi can chøa mÊy l ta lµm thÕ nµo B1: T×m gÝa trÞ phÇn (phÐp chia) B2: T×m gi¸ trÞ nhiÒu phÇn (phÐp ? (phÐp chia) +BiÕt mçi can chøa 5l mËt, muèn t×n nh©n) can chøa bao nhiªu l mËt ta lµm g×? (tÝnh nh©n) Thùc hµnh : G Tr×nh bµy bµi gi¶i (nh SGK) H Đọc bài toán G giúp H p.tích đề bài * Bµi H Lµm bµi Bµi gi¶i 1H chữa bài H + G NX chốt đáp án Sè viªn thuèc mçi vØ lµ : 24 : = (viªn) Sè viªn thuèc vØ lµ : 1H đọc bài toán G Giúp H p.tích đề x = 18 (viªn) H Nêu các bước giải §¸p sè : 18 viªn thuèc H Lµm bµi gi¶i vµo vë * Bµi 2: 1H ch÷a bµi H + G NX chốt KQ đúng §¸p sè : 20 kg g¹o * Bµi 3: (Dµnh cho HKG) III Cñng cè - dÆn dß : (3’) Lop8.net G Cñng cè bµi - Giao bµi tËp vÒ nhµ (6) Đạo đức Thùc hµnh kü n¨ng gi÷a häc kú II A.Môc tiªu: * Häc sinh «n l¹i : - Tất các bài đã học, nắm nội dung chính bài - Học tập hành vi đạo đức tốt bài - Biết áp dụng các hành vi đạo đức đúng đắn sống B ChuÈn bÞ: - GV: SGK - HS: Xem trước bài nhà C.Các hoạt động dạy - học: Néi dung I.KTBC: (3P) - Kể tên các bài đạo đức đã học học II.Bµi míi: 1, Giíi thiÖu bµi: (1P) 2, Néi dung: (30P) a) Ôn lại nội dung các bài đã học Tªn bµi Néi dung chÝnh Em häc ®îc nh÷ng gì bài học đó §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ T«n träng khách nước ngoµi T«n träng đám tang b)Trß ch¬i: III.Cñng cè – dÆn dß: (1’) C¸ch thøc tiÕn hµnh H: Tr¶ lêi (2H) G: NhËn xÐt G: Giíi thiÖu bµi – ghi tªn bµi G: Nªu yªu cÇu - HD häc sinh häc tËp theo nhãm H: Trao đổi nhóm, trả lời các câu hỏi GV ®a ra, ®iÒn néi dung vµo tõng cét - Đại diện nhóm trình bày trước lớp H+G: NhËn xÐt, bæ sung, kÕt luËn G: Nªu yªu cÇu trß ch¬i - HD häc sinh c¸ch ch¬i H: Ôn lại các trò chơi đã học mà học sinh yªu thÝch G: Quan s¸t, söa sai G: NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Lop8.net (7) Tù nhiªn vµ x· héi §éng vËt A Môc tiªu: - BiÕt c¬ thÓ chóng gåm phÇn: §Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn - Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng , kích thước ,cÊu t¹o ngoµi - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan s¸t h×nh vÏ hoÆc vËt thùc vµ chØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña số động vật Giáo dục các em có ý thức chăm sóc và bảo vệ các vật B ChuÈn bÞ: - Tranh vÏ sè vËt HS: SGK + Vë + Bót C Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I KiÓm tra (5’) H trả lời trước lớp Nªu c¸c bé phËn cña qu¶ H + G nhận xét - đánhgiá II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’): G Nêu mục đích – yêu cầu tiết học T×m hiÓu bµi: a Hoạt động1 (15’): Quan sát H Quan s¸t tranh SGK theo nhãm bµn tranh + KÓ tªn c¸c vËt cã tranh - Con bß - Con hæ + Nêu đặc điểm giống và khác - Con sãc - Con voi chóng - Con ong - Con kiÕn H §¹i diÖn nhãm nªu ý kiÕn - Con Õch - Con h¬u * Có nhiều loài động vật H Nhóm khác nhận xét, bổ sung Chóng cã h×nh d¹ng, kÝch thíc kh¸c G Rót kÕt luËn G Cho H quan s¸t thªm tranh mét sè b Hoạt động (12’): Thảo luận * Cơ thể động vật thờng gồm vật khác H Thảo luận các câu hỏi theo nhóm đôi phÇn: + Nªu sù gièng c¬ b¶n cña ®.vËt + §Çu H Nªu ý kiÕn Líp nhËn xÐt + M×nh G Treo tranh lªn b¶ng H lªn chØ c¸c bé + C¬ quan di chuyÓn phËn cña mét vËt H Nªu môc b¹n cÇn biÕt c Hoạt động (5’): Trò chơi §è b¹n g×? Ví dụ: Vừa hạt đỗ ¨n giç c¶ lµng ( Lµ g×?) III Cñng cè – DÆn dß (2’): G Nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i G Nªu vÝ dô G.Tæ chøc cho H ch¬i thi gi÷a tæ - Một tổ câu đố Tổ trả lời và ngợc l¹i G C«ng bè kÕt qu¶ cuéc ch¬i * H NhËn sù ®a d¹ng phong phó cña c¸c vËt sèng m«i G NhËn xÐt chung giê häc – giao viÖc Lop8.net (8) Thø t ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc héi ®ua voi ë t©y nguyªn A Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , giữ các cụm từ - §äc rµnh m¹ch tr«i ch¶y - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả & kể lại hội đua voi Tây Nguyên Qua đó cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thú vị & bổ Ých cña héi ®ua voi ë TN (Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) B ChuÈn bÞ: HS: SGK + Vë + Bót - GV:Tranh minh ho¹ bµi SGK C §å dïng d¹y - häc : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I Bµi cò : (5’) 5H đọc nối tiếp bài - TLCH nội Bµi "Héi vËt " dung mçi ®o¹n II Bµi míi : H + G nhËn xÐt - cho ®iÓm G.thiÖu bµi : (2’) G Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng Luyện đọc: (20’) G Đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn a §äc mÉu : cách đọc b §äc ®o¹n + gi¶i nghÜa tõ H §äc nèi tiÕp c©u - §äc c©u G Giúp H đọc đúng từ khó * Huơ vòi , ghìm đà , bình tĩnh , man H §äc nèi tiÕp ®o¹n g¸t G Hướng dẫn đọc ngắt , nghỉ - §äc ®o¹n ghìm đà ,/ huơ vòi / chào G Giúp H hiểu nghĩa từ H §äc nèi tiÕp ®o¹n ( nhãm ) khán giả / đã cổ vũ ,// khen H Thi đọc H + G nhận xét - bình ngîi chóng // chän - §äc ®o¹n nhãm H §äc §T c¶ bµi T×m hiÓu bµi : (8’) - Voi ®ua tõng tèp 10 dµn hµng H §äc thÇm ®o¹n t×m nh÷ng chi ngang ë n¬i xuÊt ph¸t Hai phi ngùa tiÕt t¶ c«ng viÖc chuÈn bÞ cho cuéc ®ua rÊt giái - Chiêng trống vừa lên, 10 H đọc thầm đoạn - TLCH lao ®Çu ch¹y, h¨ng m¸u vÒ tróng +Cuéc ®ua diÔn nh thÕ nµo? + Voi đua có gì ngộ nghĩnh dễ thđích ¬ng ? * Thấy nét độc đáo sinh H + G nhận xét – bổ sung – rút ý chÝnh hoạt đồng bào tây nguyên G đọc diễn cảm đoạn - HD H đọc Luyện đọc lại : (5’) đúng theo gợi ý - H thi đọc đoạn văn H + G nhËn xÐt – cho ®iÓm III Cñng cè - dÆn dß : (2’) G Cñng cè bµi – nhËn xÐt giê häc Lop8.net (9) To¸n luyÖn tËp A - Môc tiªu : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Tính chu vi hình chữ nhật - H BiÕt vËn dông vµ tÝnh to¸n thµnh th¹o B ChuÈn bÞ: - GV: SGK HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học: Néi dung I Bµi cò : Bµi VBT T 40 II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : LuyÖn tËp : C¸ch thøc tiÕn hµnh (5’) 1H ch÷a bµi - G k.tra bµi vÒ nhµ cña H G NhËn xÐt - cho ®iÓm G Giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng (2’) (30’) * Bµi : Bµi gi¶i TT : thïng : 2135 quyÓn vë thïng : quyÓn vë ? Bµi gi¶i Sè quyÓn vë mçi thïng lµ : 2135 : = 305 (quyÓn) Sè quyÓn vë thïng lµ : 305 x = 1525 (quyÓn) §¸p sè : 1525 quyÓn vë G ViÕt tãm t¾t lªn b¶ng - H dựa vào tóm tắt lập đề toán G HD H Giải theo bước +T×m sè g¹ch mçi xe ? +T×m sè g¹ch xe ? H Tù gi¶i råi ch÷a bµi * Bµi §¸p sè : 3690 viªn * Bµi : Bµi gi¶i ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ : 25 - = 17 (m) Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : (25 + 17) x = 84 (m) §¸p sè : 84 m H §äc bµi to¸n G Gióp H p.tÝch bµi - 1H nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt G HD H giải theo bước +TÝnh chiÒu réng h×nh ch÷ nhËt ? +TÝnh chu vi ? H Tù gi¶i - 1H ch÷a bµi H + G NX đánh giá * Bµi 4: (Dµnh cho HKG) III Cñng cè - dÆn dß : H Nªu yªu cÇu bµi tËp G Hướng dẫn H phân tích đề G HD H giải bài theo bước +TÝnh sè vë mçi thïng ? +TÝnh sè vë thïng? H lµm bµi vµo vë 1H ch÷a bµi H + G X chốt đáp án (3’) Lop8.net G Cñng cè bµi - NX giê häc - dÆn dß (10) LuyÖn tõ vµ c©u nh©n ho¸ ôn cách đặt và trả lời câu hỏi : vì sao? A Môc tiªu: - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu đựơc cảm nhận cái hay nh÷ng h×nh ¶nh nh©n ho¸ (BT1) - Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi : Vì ? (BT2) - Trả lời đúng - câu hỏi : Vì sao? Trong bài tập B ChuÈn bÞ: - tê phiÕu khæ to kÎ b¶ng BT - B¶ng líp viÕt s½n c©u v¨n ë BT2,3 C Hoạt động dạy - học : Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I Bµi cò : (5’) BT 1b,1c tiÕt LTVC tuÇn 24 II Bµi míi : G.thiÖu bµi : (2’) Bµi tËp : (30’) * Bµi : tªn c¸c c .gäi = t¶ b»ng vËt,s.vËt - lóa : chÞ : phÊt ph¬ bÝm tãc - tre : cËu : b¸ vai th× thÇm - đàn cò : : ¸o tr¾ng,nghiªng n¾ng 2H lµm miÖng H + G nhËn xÐt - cho ®iÓm G Nêu mục đích - yêu cầu tiết học H Nªu yªu cÇu bµi tËp H §äc thÇm ®o¹n th¬ - lµm bµi c¸ nh©n trao đổi nhóm để TLCH + Tìm vật,sự vật đợc tả bµi? nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc (mçi nhãm em) nèi tiÕp ®iÒn c©u TL vµo b¶ng - H cuối cùng đọc KQ- TL miệng câu hỏi: H §äc y/c bµi H Lµm bµi vµo nh¸p * Bµi : 3H lªn b¶ng g¹ch ch©n bé phËn tr¶ lêi a C¶ líp cêi å lªn v× c©u th¬ v« lý cho c©u hái "v× sao?"(b¶ng líp) b Nh÷ng chµng Man g¸t rÊt b×nh tÜnh vì họ là ngời phi ngựa giỏi H + G NX chốt đáp án H Ch÷a bµi vµo vë * Bµi : a Người tứ sứ đổ xem vật đông v× còng muèn xem mÆt, xem tµi «ng C¶n Ngò b Lóc ®Çu v× Qu¾m §en th× l¨n x¶ d Qu¾m §en v× anh m¾c mu «ng III Cñng cè - dÆn dß : H §äc l¹i bµi "héi vËt"tr¶ lêi lÇn lît tõng c©u hái G Gäi H tr¶ lêi H + G NX - chốt đáp án đúng G NX học - Hướng dẫ chuẩn bị (3’) bµi sau Lop8.net (11) Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2012 TËp viÕt «n ch÷ hoa : S A Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1dòng) C, T (1dòng) - Viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1dòng) và câu ứng dụng : Côn Sơn suối chảy .bªn tai (1lÇn) b»ng cì ch÷ nhá - Giáo dục cho các em ý thức rèn chữ giữ đẹp B ChuÈn bÞ: - MÉu ch÷ hoa S; - Tªn riªng viÕt trªn dßng kÎ li HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học : Néi dung I Bµi cò : (5’) ViÕt tõ : Phan Rang, Rñ II Bµi míi: (30’) G.thiÖu bµi : 2.ViÕt b¶ng con: a LuyÖn viÕt ch÷ hoa : S c t b ViÕt tõ øng dông H T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi H Q.s¸t mÉu ch÷ - G nh¾c l¹i c¸ch viÕt G ViÕt mÉu - nh¾c l¹i c¸ch viÕt ch÷ S H ViÕt b¶ng 1H đọc từ ứng dụng G G.thiÖu vÒ SÇm S¬n G HD H c¸ch viÕt (mÉu ch÷) H ViÕt b¶ng SÇm s¬n c ViÕt c©u øng dông 1H đọc câu ứng dụng G Gióp H hiÓu nghÜa c©u th¬ H ViÕt b¶ng : C«n S¬n Ta C«n S¬n suèi ch¶y r× rÇm Ta nghe nh tiếng đàn cầm bên tai 3.ViÕt vë : G Nªu y/c viÕt H ViÕt bµi - G quan s¸t, uèn n¾n G ChÊm - bµi G NX tõng bµi - khen ngîi ChÊm - ch÷a bµi : III Cñng cè - dÆn dß : C¸ch thøc tiÕn hµnh G KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña H 1H nhắc lại từ & câu ứng dụng bài trước 1H viÕt b¶ng líp - líp viÕt nh¸p G NhËn xÐt - söa G Nêu mục đích – yêu cầu tiết học (3’) G NX học - dặn dò – Hướng dẫ bài viÕt ë nhµ Lop8.net (12) To¸n luyÖn tËp A Môc tiªu : - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - ViÕt & tÝnh ®îc gi¸ trÞ cña biÓu thøc - H BiÕt vËn dông vµ thùc hµnh thµnh th¹o B ChuÈn bÞ: - GV: Sgk HS: SGK + Vë + Bót C Hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I.Bµi cò : (5’) Bµi VBT T 41 II Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : (2’) LuyÖn tËp : (30’) * Bµi Bµi gi¶i Gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng lµ : 4500 : = 900 (đồng) Gi¸ tiÒn qu¶ trøng lµ : 900 x = 2700 (đồng) Đáp số : 2700 đồng * Bµi Bµi gi¶i Sè viªn g¹ch l¸t mçi c¨n phßng lµ : 2550 : = 425 (viªn) Sè viªn g¹ch l¸t c¨n phßng lµ: 425 x = 2975 (viªn) §¸p sè : 2975 viªn g¹ch * Bµi : Sè ? T.gian ®i 1giê 2giê 4giê 3giê Q.®g ®i 4km 8km 16km 12kms Bµi : ViÕt biÓu thøc råi tÝnh gi¸ trÞ a 32 : x = x = 12 b 45 x x = 90 x = 450 HKG lµm phÇn c, d III Cñng cè - dÆn dß : (3’) 1H ch÷a bµi H + G nhËn xÐt - cho ®iÓm G giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng H §äc bµi to¸n G HD H p.tích đề bài H Nêu các bước giải +TÝnh gi¸ tiÒn mçi qu¶ trøng ? +TÝnh gi¸ tiÒn qu¶ trøng ? H Tù gi¶i bµi vµo vë 1H ch÷a bµi H + G NX - chốt KQ đúng G HD H tương tự bài H Giải bài theo bước +TÝnh sè g¹ch l¸t nÒn mçi c¨n phßng +TÝnh sè g¹ch l¸t nÒn c¨n phßng H Ch÷a bµi - H + G nhËn xÐt - ch÷a H Nªu y/ c bµi H NhÈm tõng phÐp tÝnh, ®iÒn KQ vµo « b¶ng 2H lªn ch÷a bµi H + G NX chốt đáp án G Nªu y/c bµi H ViÕt biÓu thøc råi tù tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc H ch÷a bµi H + G NX - H đổi k.tra chéo G NX học – Hướng dẫn bài tập nhµ Lop8.net (13) Thñ c«ng Làm lọ hoa gắn tường A Môc tiªu: - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp tương đối , thẳng , phẳng lọ hoa tương đối cân B ChuÈn bÞ: - GV: MÉu lä hoa c¾t s½n.GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n HS: Vë + Bót + KÐo + Hå d¸n C.Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tÕn hµnh I.KiÓm tra: (5’) G Kiểm tra đồ dùng học sinh II Bµi míi Giíi thiÖu bµi (2’) Các hoạt động (30’) G giíi thiÖu bµi - ghi b¶ng * Hoạt động 1:Quan sát, nhận xét * Hoạt động 2:Hướng dẫn quy tr×nh - Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khái c¸c nÕp gÊp lµm th©n lä hoa - Bước 3: Làm thành lọ hoa gắn tường III Cñng cè dÆn dß: (3’) Lop8.net G Giíi thiÖu mÉu H Quan s¸t – nhËn vÒ h×nh d¹ng , mµu s¾c , c¸c bé phËn cña lä hoa G.NhËn xÐt ,kÕt luËn G Giíi thiÖu quy tr×nh gÊp G Làm mẫu hướng dẫn các bước H.Quan s¸t H Nªu l¹i quy tr×nh thùc hµnh G NhËn xÐt ,kÕt luËn H: Thùc hµnh lµm thö s¶n phÈm G Quan s¸t uèn n¾n G NhËn xÐt tiÕt häc G DÆn chuÈn bÞ bµi sau G Giao bµi vÒ nhµ (14) Tù nhiªn vµ x· héi C«n trïng A Môc tiªu: - Nêu ích lợi tác hại số côn trùng người - Nªu tªn vµ chØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mét sè c«n trïng trªn h×nh vÏ hoÆc vËt thËt B ChuÈn bÞ: GV: Tranh SGK HS: SGK + Vë + Bót C Các hoạt động dạy học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I KiÓm tra (5’): H trả lời trước lớp Nêu mục bạn cần biết bài Lớp và G nhận xét - đánh giá động vật II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’): G Nêu mục đích – yêu cầu tiết học T×m hiÓu bµi: a Hoạt động1 (15’): Quan sát tranh G Lần lượt cho H quan sát các hình (SGK) - Con ruåi - Con muçi H Nêu tên vật đó Lên các phận thường có côn trùng - Con cµ cuèng - Con t»m - Con gi¸n - Con châu + Trong các đó nào là có chÊu Ých? - Con bướm - Con ong + Con nào là có hại? Chúng đã mËt gây tác hại gì cho người? - Con ong, t»m + §èi víi c¸c vËt cã h¹i chóng ta ph¶i lµm g×? - Con ruåi, muçi, gi¸n - CÇn ph¶i diÖt trõ chóng - Nh÷ng c«n trõng cã h¹i nµy em thường nhìn thấy chúng sống đâu? H + G NhËn xÐt - kÕt luËn b Hoạt động (15’): Thảo luận H Quan s¸t c¸c tranh vµ th¶o luËn nhóm đặc điểm chung côn trïng - Côn trùng là động vật không H Đại diện nhóm nêu ý kiến có xương sống Chúng có chân Lớp và G nhận xét thống ý kiến phân thành các đốt H nªu phÇn ghi nhí - Phần lớn côn trùng có cánh * Sù cÇn thiÕt ph¶i diÖt trõ c¸c c«n trïng cã h¹i III Cñng cè – DÆn dß (2’): G Cñng cè bµi - NhËn xÐt giê häc VÒ su tÇm mét sè lo¹i trïng Lop8.net (15) Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2012 ChÝnh t¶: (nghe –viÕt) Héi ®ua voi ë t©y nguyªn A Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶: Nghe - viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng các bài tập a/b BT chính tả phương ngữ GV soạn B ChuÈn bÞ: + tê phiÕu viÕt néi dung bµi 2a HS: SGK + Vë + Bót C Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh I KiÓm tra ( 5’) *ViÕt: trÎo, ch«ng chªnh, trÇm trå, Chªnh chÕch, sung søc, II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn nghe viết ( 20’) a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi + LuyÖn viÕt tiÕng khã: b) Nghe viÕt : từ: đến xuất phát trúng đích c) ChÊm ch÷a bµi: Bµi tËp ( 12’) H: lên bảng viết theo lời đọc G H+G: nhận xét đánh giá G: nªu yªu cÇu tiÕt hoc G: đọc bài chính tả H: C¶ líp theo dâi SGK H: đọc lại (2 em) H: tù viÕt ch÷ hay viÕt lÉn lén G: hướng dẫn trình bày G: đọc cho H viết vào G: theo dâi uèn n¾n cho H G: đọc lại bài cho H soát lỗi H: tù so¸t lçi b»ng bót ch× ghi lçi lÒ vë G: thu chÊm nhËn xÐt H: đọc yêu cầu bài và nội dung bài thơ C¶ líp suy nghÜ G: ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm lµm bµi H: C¸c nhãm thi lµm H: C¸c nhãm d¸n lªn b¶ng Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng ch/tr a)+ tr«ng + chíp, n¾ng, trªn H: §äc kÕt qu¶ H+G: nhận xét chốt lại lời giải đúng H: C¶ líp lµm bµi vµo vë G: nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c H ghi nhí chÝnh t¶- hoµn thµnh bµi tËp vµo vë b)+ thøc + đứt III Cñng cè - dÆn dß: ( 2) Lop8.net (16) to¸n TiÒn viÖt nam A Môc tiªu: + Nhận biết tiền việt nam : 2000đồng , 5000đồng , 10 000đồng + Bước đầu biết chuyển đổi tiền + Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng B ChuÈn bÞ: + GV: C¸c tê giÊy b¹c: 2000®, 5000®, 10.000® HS: SGK + Vë + Bót C Các hoạt động dạy - học: Néi dung C¸ch thøc tiÕn hµnh G: kiểm tra các loại tiền H mang đến I KiÓm tra(3’)§å dïng phôc vô tiÕt líp häc Bæ sung thªm cho c¸c nhãm thiÕu II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi : ( 1’) Giíi thiÖu c¸c tê giÊy b¹c : (14’) G: nªu yªu cÇu tiÕt häc G: cho H quan s¸t kü c¶ mÆt cña tê 2000®, 5000®, 10.000® giấy bạc và nhận xét đặc điểm 2000® : Hai ngh×n - Mµu s¾c cña tõng tê giÊy b¹c mµu n©u: 5000® : n¨m ngh×n - Dßng ch÷ vµ sè gi¸ trÞ cña nã trªn màu xanh: 10.000đ: màu đỏ tõng lo¹i Thùc hµnh : (20’) Bµi 1: H: nªu yªu cÇu bµi tËp Trong mçi chó lîn cã bao nhiªu tiÒn: G: giới thiệu thêm cho H số đồng a) 6200® c) 4000® tiÒn b»ng kim lo¹i 200, 500, 1000, b) 8400® 5000 Bµi : Tô màu các tờ giấy bạc để số tiền H: làm bài vào vở- nêu miệng kết H+G: nhận xét đánh giá tương ứng 1000® + 1000 = 2000® H: nªu yªu cÇu bµi tËp 2000®+ 2000®+ 2000®+ 2000® + H: C¶ líp quan s¸t mÉu vµ gi¶i vµo vë 2000® H: nªu miÖng kÕt qu¶ = 10.000® H+G: nhận xét đánh giá 2000® + 2000® + 1000® = 5000® Củng cố cộng các số đơn vị đồng 5000® + 5000® = 10.000® Bµi 3: H: đọc yêu cầu bài tập Xem tranh råi viÕt sè hoÆc ch÷ thÝch G: tæ chøc cho H lµm bµi theo cÆp hîp vµo chç chÊm: H: Tõng cÆp lªn b¶ng ch÷a bµi tËp b»ng - §å vËt Ýt tiÒn nhÊt: Bót ch× cách hỏi đáp - §å vËt nhiÒu tiÒn nhÊt: lä hoa H: Các nhóm khác nhận xét đánh giá - Mua qu¶ bãng vµ bót ch× hÕt sè tiÒn G: Cñng cè c¸ch mua hµng lµ: 2500® - Gi¸ tiÒn lä hoa nhiÒu h¬n gãi c¸i G: yêu cầu H nhắc lại các loại tiền đã lược: 4700đ häc III Cñng cè - dÆn dß ( 2’) Nhắc H ghi nhớ để biết cách sử dụng và hoµn thµnh bµi tËp Lop8.net (17) TËp lµm v¨n: KÓ vÒ lÔ héi A Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng nãi: - Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lÔ héi mét bøc ¶nh B ChuÈn bÞ: + Gv: Phong to bøc ¶nh SGK + Vë bµi tËp + HS: SGK + Vë + Bót C Các hoạt động dạy - học: Néi dung I KiÓm tra ( 5’) Bài “ Người bán quạt may mắn” C¸ch thøc tiÕn hµnh H: kÓ l¹i c©u chuyÖn H+G: nhận xét đánh giá II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi ( 1’) Hướng dẫn làm bài tập( 32’): - Quan s¸t mét h×nh ¶nh lÔ héi SGK, tả lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội * C©u hái gîi ý: - Quang c¶nh tõng bøc ¶nh nh thÕ nµo? - Người tham gia lễ hội làm gì? G: nªu yªu cÇu tiÕt häc H: Quan s¸t tranh SGK H: đọc yêu cầu bài ( em) H: C¶ líp theo dâi SGK G: viÕt lªn b¶ng c©u hái yªu cÇu H quan sát kỹ để trả lời câu hỏi H: Tõng cÆp quan s¸t tÊm ¶nh trao đổi bổ sung cho nhau,nói cho nghe quanh cảnh và hoạt độngcủa người tham gia lễ hội ¶nh H: nèi tiÕp giíi thiÖu quang c¶nh và hoạt động người tham gia H+G: nhËn xÐt b×nh chän b¹n quan s¸t tèt- kÓ tù nhiªn G: yªu cÇu H viÕt vµo vë ®iÒu m×nh võa kÓ DÆn H chuÈn bÞ tiÕt sau III Cñng cè - dÆn dß ( 2’) Lop8.net (18)