CHƯƠNG VI:TRAO ĐỔI CHẤT VAØ NĂNG LUỢNG BAØI 31: TRAO ĐỔI CHẤT I/MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - HS phân biệt được sự trao đổi chất giữa cơ thể và môi trường với sự trao đổi chất ở tế bào - [r]
(1)Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn: 16 Tieát : 31 Ngày soạn: 27/11/2010 Ngaøy giaûng:30/11/2010 BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : Kiến thức: - HS nhớ lại các kiến thức cũ để giải các bài tập SGK Kyõ naêng : - Reøn kó naêng giaûi baøi taäp Thái độ: - Có thái độ học tập tốt II CHUAÅN BÒ: GV : Caùc baøi taäp SGK HS : Xem trước các bài tập nhà III TIEÁN TRÌNH BAØI GIAÛNG : Mở bài :Ở các tiết trước chúng ta đã học xong chương I,II,III,IV,V.Hôm chúng ta giải số bài tập khó các chương này Phaùt trieån baøi : Hoạt động 1:Các bài tập SGK * Mục tiêu :Giúp HS nắm kiến thức các bài tậpb này * Tieán haønh : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh GV yêu cầu HS đọc kĩ các bài tập HS thực yêu cầu GV SGK các trang sau và yêu cầu HS thảo luận nhóm để hoàn thành các bài tập naøy Các bài tập các trang 10,13,27,50 Bài tập giải ô chữ trang 48 Baøi taäp trang 23 Baøi taäp trang 31 Đại diện HS làm bài Baøi taäp trang 67 Baøi taäp trang 67 HS nghe vaø ghi cheùp Baøi taäp trang 96 GV gọi đại diện lên bảng làm,các nhóm khaùc quan saùt nhaän xeùt GV nhận xét bổ sung và đưa đáp án đúng Giaùo Aùn Sinh -1Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (2) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông Kết luận : Cho HS đọc lại các phần kết luận có liên quan đến bài tập mà HS giaûi Kiểm tra đánh giá :GV cho HS trả lời câu hỏi sau đây: Câu 1:Giải thích câu thành ngữ”Nhai kỹ no lâu” Câu 2:Lấy ví dụ phản xạ và phân tích cung phản xạ đó? 5.Daën doø: -Xem laïi moät soá baøi taäp -Chuaån bò baøi moi -Ôân lại kiến thức các bài đã học Ruùt Kinh Nghieäm : Giaùo Aùn Sinh -2Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (3) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông Tuaàn: 16 Tieát : 32 Ngày soạn:03/12/2010 Ngaøy giaûng: 06/12/2010 CHƯƠNG VI:TRAO ĐỔI CHẤT VAØ NĂNG LUỢNG BAØI 31: TRAO ĐỔI CHẤT I/MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - HS phân biệt trao đổi chất thể và môi trường với trao đổi chất tế bào - Trình bày mối liên quan trao đổi chất thể với trao đổi chất tế bào 2.Kó naêng : - Phaùt trieån kó naêng quan saùt phaân tích keânh hình - Rèn kĩ quan sát và liên hệ thực tế - Rèn kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ : - Giáo dục ý thức bảo vệ giữ gìn sức khỏe II/CHUAÅN BÒ : 1.Chuaån bò cuûa giaùo vieân : - Tranh phoùng to hình 31.1 ,31.2 - Phieáu hoïc taäp Heä cô quan Vai trò trao đổi chất -Tieâu hoùa -Hoâ haáp -Tuần hoàn -Baøi tieát 2.Chuẩn bị học sinh :Oân tập kiến thức trao đổi chất động vật III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Hãy thiết lập kế hoạch để hình thành thói quen ăn uống khoa học mà em chưa có 2.Mở bài : Em hiểu nào là trao đổi chất ? Vật không sống có trao đổi chất không ? Trao đổi chất người diễn nào ? 3.Phaùt trieån baøi : Hoạt động 1:Trao đổi chất thể và môi trường ngoài a.Mục tiêu : HS hiểu trao đổi chất thể và môi trường là đặc trưng sống b.Tieán haønh : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giaùo Aùn Sinh -3Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (4) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông - GV hướng dẫn HS quan sát tranh hình 31.1 trả lời câu hỏi + Sự trao đổi chất the73 và môi trường biểu nào ? - GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập phieáu hoïc taäp - GV kẻ phiếu học tập gọi HS lên hoàn thaønh - GV hòan chỉnh kiến thức Heä cô quan - Tieâu hoùa - Hoâ haáp - Baøi tieát - Tuần hoàn - HS quan sát hình 31.1 cùng kiến thức đã học nêu biểu : + Laáy chaát caàn thieát cho cô theå + Thải CO2 và chất cặn bã môi trường - HS vaän duïng hieåu bieát cuûa baûn thaân hoøan thaønh baøi taäp - Một số HS đẠi diện làm bài tập HS khác theo doõi nhaän xeùt boå sung Vai trò trao đổi chất - Biến đổi thức ăn thành chất dinh dưỡng thải các phần thừa qua hậu moân - Laáy oxy vaø thaûi khí cacbonic - Lọc từ máu chất thải và bài tiết qua nước tiểu - Vận chuyển oxy và chất dinh dưỡng tới tế bào và vận chuyển cacbonic tới phổi chất thải tớ quan bài tiết Từ kết trên GV phân tích vai trò trao đổi chất + Vaät voâ sinh phaân huûy + Sinh vật :tồn phát triển trao đổi chất là đặc trưng sống Tiểu kết 1:Trao đổi chất cấp độ thể : Môi trường ngoài cung cấp thức ăn nước muối khoáng và oxy qua hệ tiêu hóa hệ hô hấp đồng thời tiếp nhận chất bã sản phẩm phân hủy và khí CO2 từ thể thải Hoạt động 2: Trao đổi chất tế bào và môi trường a.Mục tiêu : Hiểu trao đổi chất thể thực chất diễn tế bào b.Tieán haønh : Hoạt động giáo viên - GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu thông tin SGK thảo luận nhóm trả lời câu hỏi : + Máu và nước mô cung cấp gì cho teá baøo ? + Hoạt động sống tế bào tạo saûn phaåm gì ? + Các sản phẩm từ tế bào thải đưa Giaùo Aùn Sinh Hoạt động học sinh - HS dựa vào hình 31.2 vận dụng kiến thức thảo luận nhóm thống câu trả lời - Đại diện nhóm trình bày nhóm khác bổ sung - Yeâu caàu : + Mang oxy và chất dinh dưỡng qua nước mô tới tế bào -4Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (5) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông đến đâu? + Sự trao đổi chất thể và môi trường biểu nào ? - GV giúp HS hoàn thiện kiến thức + Hoạt động tế bào tạo lượng khí CO2 chaát thæa + Các sản phẩm đó qua nước mô vào máu đến hệ hô hấp bài tiết và thải ngoài Tiểu kết 2:Sự trao đổi chất tế bào và môi trường biểu - Chất dinh dưỡng và oxy tế bào sử dụng cho các hoạt động sống đồng thời các sản phẩm phân hủy đưa đến các quan và thải ngoài - Sự trao đổi chất tế bào thông qua môi trường Hoạt động :Mối quan hệ trao đổi chất ởcấp độ thể với trao đổi chất cấp độ teá baøo a.Mục tiêu : Phân biệt trao đổi chất cấp độ thể và trao đổi chất cấp độ tế bào Trình bày mối quan hệ trao đổi chất hai cấp độ b.Tieán haønh : Hoạt động giáo viên - GV yêu cầu HS quan sát hình 31.2 trả lời caâu hoûi: + Trao đổi chất cấp độ thể thực nhö theá naøo ? + Trao đổi chất cấp độ tế bào đượoc thực hieânh nhö theá naøo ? + Nếu trao đổi chất cấp độ ngừng lạisẽ dẫn đến hâu gì ? - GV yeâu caàu HS ruùt keát luaän veà moái quan hệ trao đổi chất hai cấp độ Hoạt động học sinh - HS dựa vào kiến thức mục và trả lời: + Trao đổi chất cấp độ thể : Là trao đổi các hệ quan với môi trường ngoài để lấy chất dinh dưỡng và oxy cho cô theå + Trao đổi chất cấp độ tế bào :Là trao đổi chất tế bào và môi trường bên + Nếu trao đổi chất ngừng thì thể cheát - HS tự rút kết luận Tiểu kết 3:Trao đổi chất hai cấp độ có liên quan mật thiết với đảm bảo cho theå toàn taïi vaø phaùt trieån 4.Kết luận : Học sinh đọc kết luận SGK 5.Kiểm tra đánh giá : - Ở cấp độ thể trao đổi chất diễn nào ? - Trao đổi chất tê` bào có ý nghĩa gì trao đổi chất thể ? - Nêu mối quan hệ trao đổi chất cấp độ thể với trao đổi chất cấp độ tế bào ? 6.Daën doø : Giaùo Aùn Sinh -5Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (6) Phoøng GD &ÑT ÑAM ROÂNG Trường THCS Đạ M’Rông - Học bài trả lời câu hỏi SGK - Trả lời câu hỏi vào - Đọc trước bài 32 7.Ruùt kinh nghieäm: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……… ……………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… Giaùo Aùn Sinh -6Lop8.net GV : Lieâng Jrang Ha Chuù (7)