Đề khảo sát chất lượng lớp 12 đề số 1 môn: Toán

Thể hiện tình hữu nghị bằng hành vi và tình cảm với các dân tộc Số câu 1 Số điểm 0,5 HS cần phải làm gì để trở thành người năng động, sáng tạo.. Số câu hỏi Số điểm 5.[r]

MA TRẬN ĐỀ Mà ĐỀ 01 Mức độ Chủ đề Quyền và nghĩa vụ công dân hôn nhân NhËn biÕt tnkq TL Th«ng hiÓu tnkq Biết các quy định tuổi kết hôn Số câu : Sè ®iÓm:1.5 Tỉ lệ %: 15% Sè ®iÓm: 0.25 Tỉ lệ % : 2,5% Nêu nào là quyền tự kinh doanh Hiểu vai trò thuế phát triển kinh tế xã hội đất nước Số câu Số điểm: Tỉ lệ %: 10% Số câu Số điểm: 0,75 Tỉ lệ %: 7,5% Nhận biết Quyền và nghĩa quyền và vụ lao nghĩa vụ động lao động công dân công dân Biết quy định pháp luật nước ta sử dụng lao Thấp Kể số trường hợp vi phạm pháp luật hôn nhân và hậu việc làm đó Số câu : Sè ®iÓm:2 Tỉ lệ %: 20% Hiểu các nguyên tắc chế độ hôn nhân và gia đình nước ta Số câu : Quyền tự kinh doanh và nghĩa vụ đóng thuế tl VËn dông Cao Tæng Sè c©u: Sè ®iÓm: 3,75 TØ lÖ 37,5%: Sè c©u:2 Sè ®iÓm: 1,75 TØ lÖ 17,5%: Biết nhận Sè c©u: xét, đánh giá thái độ, Sè ®iÓm: hành vi đối 4,5 với quền và TØ lÖ nghĩa vụ 45%: lao động Lop8.net động trẻ em Số câu: Sè ®iÓm: 0.5 Tỉ lệ %: 5% Tæng sè c©u: Tæng sè ®iÓm: TØ lÖ %: Số câu: Sè ®iÓm: Tỉ lệ %: 10% Sè c©u:4 Sè ®iÓm: 2,5 TØ lÖ25 % Số câu: Sè ®iÓm: Sè c©u:2 Sè ®iÓm: 2,5 TØ lÖ 25 % Lop8.net công dân Biết vận động bạn bè tự giác thực đúng quyền và nghĩa vụ lao động Số câu: Sè®iÓm: Tỉ lệ %: 30% Sè c©u: Sè ®iÓm: TØ lÖ:50% Tæng sè c©u: Tæng sè ®iÓm:10 TØ lÖ 100% Trường THCS Đại Đình Họ và tên: Lớp: ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD - Mà ĐỀ 01 NĂM HỌC 2012 - 2013 (Thời gian làm bài 45 phút) ĐIỂM ĐỀ BÀI Phần I: Trắc nghiệm khách quan (3 điểm) Câu (0,25 điểm) Pháp luật quy định tuổi kết hôn là bao nhiêu? (khoanh tròn chữ cái trước phương án đúng) A Nam, nữ từ 16 tuổi trở lên B Nam, nữ từ 18 tuổi trở lên C Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên D Nam từ 18 tuổi trở lên, nữ từ 16 tuổi trở lên Câu (1,5 điểm) Theo em ý kiến đây là đúng hay sai điều kiện và thủ tục kết hôn? (đánh dấu X vào ô trống tương ứng) Ý kiến Đúng Sai A Việc kết hôn nam, nữ phải hai bên gia đình đồng ý B Nam, nữ chưa có vợ, có chống có quyền chung sống với vợ chồng C Cha/mẹ nuôi không phép kết hôn với nuôi D Việc kết hôn cần tổ chức đám cưới là đủ E Việc kết hôn nam, nữ phải quan, tổ chức nơi họ làm việc hấp nhận G Việc kết hôn cần đăng kí quan nhà nước có thẩm quyền là đủ Câu (0,75 điểm) Điền từ và cụm từ phù hợp vào chỗ trống để làm rõ nào là quyền tự kinh doanh công dân? “Quyền tư kinh doanh là quyền công dân (1)…………………….hình thức tổ chức kinh tế, ngành nghề và quy mô kinh danh theo (2)……………của pháp luật và (3)…………………của Nhà nước.” Câu (0,5 điểm) Nối nội dung cột phải cho phù hợp với quyền, nghĩa vụ nêu cột trái Quyền, nghĩa vụ lao động Nội dung A Quyền lao động công dân Mọi người độ tuổi lao động tự tìm kiếm việc làm cho phù hợp với khả và điều kiện mình B Nghĩa vụ lao động công dân Mọi người độ tuổi lao động ưu tiên lựa chọn việc làm mà mình ưa thích Mọi công dân độ tuổi lao động cần Lop8.net phải lao động để đảm bảo sống mình và gia đình mình, góp phần trì và phát triển đất nước Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (1 điểm) Pháp luật nước ta có quy định gì sử dụng lao động trẻ em? Câu ( điểm) Thuế có vai trò nào phát triển kinh tế, xã hội đất nước? Câu ( điểm) Hãy liên hệ thực tế địa phương em và nêu ví dụ số trường hợp vi phạm quy định pháp luật hôn nhân (tảo hôn, cưỡng ép kết hôn, bạo lực gia đình…) và hậu việc làm đó? Câu ( điểm) Hải anh là trai độc gia đình giàu có lười học nên không thi đậu vào đại học Không học, chẳng có công việc làm, suốt ngày Hải Anh lao vào chơi bi-a, điện tử Bạn bè lo lắng hỏi Hải Anh công việc và tương lai thì trả lời: “Nhà tớ thiếu gì tiền! Tiền bố mẹ cho tớ đủ để sống sung sướng đời rồi; tớ không cần gì phải học, vì tớ không cần lao động!” Câu hỏi: a Suy nghĩ Hải Anh đúng hay sai? Vì sao? b Nếu khuyên Hải Anh, em nói điều gì? BÀI LÀM ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ( Mà ĐỀ 01) Lop8.net I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3 điểm) Câu (0,25 điểm) Đáp án C Câu (1,5 điểm) Đúng C, G Sai A, B, D, E Câu (0,75 điểm) (1) Lựa chọn (2) Quy định (3) Quản lí Câu (0,5 điểm) A nối với B nối với II PHẦN TỰ LUẬN (7 Điểm) Câu Nội dung cần đạt - Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc - Cấm sử dụng người lao động 18 tuổi làm công việc nặng nhọc, nguy hiểm tiếp xúc với các chất độc hại - Cấm lạm dụng sức lao động người lao động 18 tuổi Thuế có vai trò quan trọng việc phát triển KT – XH đất nước vì: - Thuế giúp ổn định thị trường, điều chỉnh cấu kinh tế, góp phần đảm bảo phát triển kinh tế theo định hướng Nhà nước Học sinh liên hệ thực tế : Kể ít trường hợp vi phạm pháp luật hôn nhân (tảo hôn, cưỡng ép kết hôn, bạo lực gia đình…) - Nêu hậu việc làm đó : Ảnh hưởng đến sức khỏe, hội học hành, không tiến vì vướng bận gánh nặng gia đình; đời sống gia đình khó khăn, cái nheo nhóc, thất học….tạo gánh nặng xã hội a, Hải Anh suy nghĩ không đúng, vì đã là người thì cần phải lao động Dù gia đình giàu có thì người cần phải lao động, biết quý trọng lao động Lao động giúp người trưởng thành và có ích cho xã hội b, Không nên ỉ lại vào bố mẹ mà lười biếng học tập, lao động Không nên xa lánh lao động vì xa lánh lao động là xa lánh người, xa lánh tập thể, trở thành kẻ vô tích Hãy luôn ghi nhớ điều : Lao động là quyền và nghĩa vụ công dân MA TRẬN ĐỀ Mà ĐỀ 02 Lop8.net Điểm 0,25 0,5 0,25 0,5 1,5 1,5 1,5 Nhận biết Cấp độ Chủ đề Thông hiểu Cấp độ thấp TNKQ TL TNKQ TL TNKQ Vận dụng Cấp độ cao TL TNKQ TL Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Xác định thái độ, hành vi cần thiết để kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Số câu: Sốđiểm: Hiểu nào là động sáng tạo Biết cần làm gì để trở thành người động sáng tạo Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % Số câu:1 Số điểm: 0,5 =5% Số câu:1 Số điểm : 1= 10% Làm việc có suất, chất lượng và hiệu Nêu nào là làm việc có suất, chất lượng, Năng động, sáng tạo Hiểu nào là làm việc có suất, chất lượng, Lop8.net Số câu: Số điểm : Tỉ lệ % hiệu hiệu Số câu: Số điểm:0,5 Số câu: Số điểm:3 Hiểu nào là tự chủ Tự chủ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ % Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ % Số câu: Sốđiểm: 1= 10% Trường THCS Đại Đình Họ và tên: Lớp: Số câu: Số điểm: = 10 % Số câu: Số điểm: 2=20% Sốcâu:1 Số điểm: 3= 30% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN GDCD - Mà ĐỀ 02 NĂM HỌC 2012 - 2013 Lop8.net Sốcâu: Số điểm: 4=40% ĐIỂM (Thời gian làm bài 45 phút) ĐỀ BÀI I Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Trong ý đây, ý nào là khẳng định đúng động sáng tạo? A: Năng động, sáng tạo là kết quá trình rèn luyện siêng năng, tích cực người học, lao động và sống B: Năng động sáng tạo hình thành quá trình lịch sử lâu dài dân tộc, truyền từ hệ này sang hệ khác C: Năng động sáng tạo là phảm chất riêng thiên tài D: Người càng động sáng tạo thì càng vất vả Câu 2: Điền từ ngữ vào dấu Làm việc có suất, chất lượng, hiệu là tạo có giá trị cao thời gian định Câu 3: Hãy nối ý cột A với cột B để khẳng định đúng? A 1.Năng động B a Là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị vật chất, tinh thần tìm cái mới, cách giải mà không bị gò bó phụ thuộc vào cái đã có Sáng tạo b Là tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm Câu 4: Em hãy đánh dấu X vào khẳng định đúng đức tính tự chủ? Biểu A,Bình tĩnh, tự tin việc B,Không chịu ý kiến phê bình người khác C,Luôn cố gắng ôn tồn, nhã nhặn giao tiếp D,Lễ độ, lịch sự, đúng mực hoàn cảnh Lựa chọn II Tự luận (7 điểm) Câu 1:(4 điểm) a, Em hãy kể truyền thống tốt đẹp dân tộc ta? b,Bản thân em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống dân tộc? Câu 2: (3 diểm) Hải thường mang bài tập môn khác làm học môn giáo dục công dân Có bạn khen đó là cách làm việc có xuất, chất lượng? a, Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? b, Nếu là bạn cùng lớp em ứng xử nào? ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM (Mà ĐỀ 02) Lop8.net I Trắc nghiệm(3 điểm) Câu 1: D (0,5 điểm) Câu 2: (1 điểm) nhiều sản phẩm; nội dung và hình thức Câu 3: (0,5 điểm)1b; 2a Câu 4: (1 điểm) Mỗi lựa chọn đúng 0,25 điểm Đúng A, C, D Sai B II Tự luận (7 điểm) Câu 1: (4 điểm) - Kể truyền thống tốt đẹp đáng tự hào dân tộc Việt Nam ( điểm) Tối thiểu là ý sau + Yêu nước, bất khuất, chống ngoại xâm + Đoàn kết + Nhân nghĩa +Cần cù lao động + Hiếu học + Tôn sư trọng đạo + Hiếu thảo - Kể việc làm thân để phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc.( điểm) - Nêu kế hoạch thân để phát huy truyền thống tốt đẹp dan tộc (1 điểm) Câu 2:( điểm) a, Không tán thành (0,5 điểm) Vì: - Việc làm Hải tưởng tiết kiệm thời gian, làm nhiều việc, thực không có chất lượng hiệu ( 0,5 điểm) - Hải không nghe giảng bài không hiểu bài dẫn đến học kém (0,5điểm) - Trong học tập môn nào quan trọng (0,5điểm) b, - Phân tích cho các bạn đó hiểu tác hại việc làm đó và khuyên Hải chấm dứt việc làm và nên cuẩn bị bài tập nhà (0,5điểm) - Nếu Hải không sửa chữa khuyết điểm báo với cô giáo chủ nhiệm giúp đỡ và sửa chữa (0,5điểm) MA TRẬN Mà ĐỀ 03 Lop8.net Mức độ Nhận biết Thông hiểu Chủ đề 1.Chí công vô tư Số câu : Số điểm : Tự chủ Số câu hỏi Số điểm Dân chủ và Những biểu kỉ luật dân chủ và kỉ luật sống hàng ngày Số câu hỏi Số câu : Số điểm Số điểm 0,5 Nhận biết đức tính chí công vô tư Số câu : Số điểm 0,5đ Biết biểu người có đức tính tự chủ Số câu : Số điểm 0,5 Số câu : Số điểm 0,5 Thể tình hữu nghị hành vi và tình cảm với các dân tộc Số câu Số điểm 0,5 HS cần phải làm gì để trở thành người động, sáng tạo Số câu 1/2 Số điểm Số câu hỏi Số điểm Năng động, sáng tạo Thế nào là nào là động, sáng tạo Số câu : 1/2 Số điểm Số câu : Số điểm 0,5 Số câu Số điểm 0,5 Tình hữu nghị các dân tộc Số câu Số điểm Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu Số điểm Làm việc có suất, chất lượng, hiệu Số câu Số điểm Vận dụng Tổng Vận dụng Vận dụng cao thấp Phân biệt truyền thống tốt đẹp và phong tục, thói quen lạc hậu Số câu Số điểm 0,5 Nhớ khái niệm làm việc có suất, chất lượng, hiệu Số câu : Số điểm : 0,5 Lop8.net Số câu Số điểm 0,5 Số câu Số điểm Viết đoạn văn ngắn kể truyền thống tốt đẹp quê hương Số câu : Số điểm Biết ứng xử, điều chỉnh hành vi phù hợp Số câu : Số điểm Số câu Số điểm 3,5 Số câu Số điểm 2,5 Tổng Số câu: Số câu : 2,5 Tổng số điểm : Số điểm : đ Tỉ lệ % Tỉ lệ 20% Trường THCS Đại Đình Số câu :3 Số điểm : 1,5đ Tỉ lệ 15% Số câu : 1,5 Số câu : Số điểm 1,5 đ Số điểm :5đ Tỉ lệ 15% Tỉ lệ 50% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Lop8.net Số câu : Số điểm 10 Tỉ lệ 100% ĐIỂM Họ và tên: Lớp: MÔN GDCD - Mà ĐỀ 02 NĂM HỌC 2012 - 2013 (Thời gian làm bài 45 phút) Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Câu 1: Hành vi nào sau đây Không thể tình hữu nghị các dân tộc trên giới? A Tổ chức giao lưu với HS nước ngoài B Thiếu lịch với người nước ngoài C Tổ chức quyên góp, ủng hộ các nước bị thiên tai D Kì thị tôn giáo, phân biệt chủng tộc Câu 2: Người có đức tính tự chủ là người: A Làm chủ thân, làm chủ suy nghĩ, hành vi và tình cảm mình B Hay nóng nảy, cáu gắt người khác góp ý, phê bình C Không chú ý đến đối tượng và hoàn cảnh giao tiếp D.Không làm chủ thân bị bạn bè xấu rủ rê Câu 3: Việc làm nào sau đây thể tính kỉ luật nhà trường? A Nam hay nói chuyện, trật tự B Trung hay ăn quà vặt, thường xuyên học muộn C Thành đến trường tham gia họp Đội đúng kế hoạch D Một nhóm HS tổ chức đánh sân trường Câu 4: Làm việc có suất, chất lượng, hiệu là thời gian định: A Tạo nhiều sản phẩm B Tạo ít sản phẩm có giá trị cao C Tạo sản phẩm có giá trị D Tạo nhiều sản phẩm có giá trị cao Câu 5: Việc làm nào sau đây không phải là kế thừa và phát huy truyền hống tốt đẹp dân tộc? A Thờ cúng tổ tiên C Đi thăm các khu di tích lịch sử B Tham gia các lễ hội truyền thống D Hay xem bói Câu 6: Câu tục ngữ nào sau đây thể đức tính chí công vô tư? A Nhất bên trọng, bên khinh B Cái khó ló cái khôn C Quân pháp bất vị thân D Uống nước nhớ nguồn Phần 2: Tự luận(7 ®iÓm) Câu 1: Thế nào là động? Sáng tạo? HS cần phải rèn luyện đức tính đó nào? Câu 2: Hãy viết đoạn văn ngắn kể cho các bạn cùng biết truyền thống tốt đẹp quê hương em? Câu 3: Cho tình sau: “Minh thường mang bài tập môn khác làm lúc cô giáo giảng bài môn mà bạn cho là không quan trọng Có bạn khen đó là làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả” Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Nếu là bạn cùng lớp em ứng xử nào? _Hết _ ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM (Mà ĐỀ 03) Phần I: Trắc nghiệm: đ Mỗi câu khoanh đúng 0,5 đ Lop8.net Câu Đáp án B A C D D C Phần II: Tự luận 7đ Câu 1: đ - Khái niệm động: 0,5đ Năng động là tích cực, chủ động, dám nghĩ dám làm - Khái niệm sáng tạo: 0,5 đ Sáng tạo là say mê nghiên cứu, tìm tòi để tạo giá trị tìm các cách giải mà không bị gò bó, phụ thuộc vào cái đã có - HS cần phải làm:1đ Tìm cách học tập tốt cho mình và tích cực vận dụng điều đã biết vào sống… Câu 2: đ: Yêu cầu học sinh phải viết đoạn văn có bố cục rõ ràng Nội dung kể truyền thống tốt đẹp quê hương có thể là truyền thống yêu nước, hiếu học, đoàn kết, cần cù lao động, các truyền thống văn hóa, nghệ thuật ( GV có thể tùy thuộc vào cách hành văn, cách kể, sáng tạo học sinh điểm.) Câu 3: đ - Không tán thành: 0,5 đ - Giải thích: đ:+ Tưởng tiết kiệm thời gian thực không có chất lượng, hiệu + Không nghe giảng dẫn đến không hiểu bài, học kém + Trong học tập môn nào quan trọng - Khuyên bạn: 0,5 đ + Giải thích cho bạn hiểu và yêu cầu chấm dứt tượng đó + Nếu không sửa chữa thì báo cáo với GV để can thiệp, giải KIỂM TRA MỘT TIẾT Môn: GDCD - Tiết Lop8.net ĐỀ 01 Cấp độ Chủ đề Chí công vô tư Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Câp độ cao Nêu nào là chí công vô tư Biết đối xử công với bạn bè, với người, không thiên vị, hành động theo lẽ phải Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % 1/2 10% 1/2 10% Tự chủ Nêu biểu người có tính tự chủ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Cộng 20% Có khă làm chủ thân học tập sinh hoạt 1/2 10% 1/2 10% Dân chủ và kỉ luật Hiểu mối quan hệ dân chủ và kỉ luật Biết thực quyền dân chủ và chấp hành tốt kỉ luật tập thể Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % 1/2 1/2 Lop8.net 20% 30% Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Hiểu nào là kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Biết rèn luyện thân theo các truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % 1/2 1,5 1/2 1,5 30% + 1/2 4,5 45% 10 100% T Số câu: T Số điểm: Tỉ lệ: % 20% 2,5 25% 1/2 10% Lop8.net Trường THCS Đại Đình Họ tên:………………………… Lớp:………… Điểm KIỂM TRA TIẾT Môn Giáo dục công dân – (Tiết 9) Đề Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI Câu 1(2đ): Thế nào là chí công vô tư? Em đã làm gì để thể chí công vô tư sống hàng ngày? Câu (2đ’): Em hãy nêu biểu người có tính tự chủ? Nếu bị bạn xấu lôi kéo làm điều xấu em làm gì? Câu (3đ): Giữa dân chủ và kỉ luật có mối quan hệ với nào? Theo em, học sinh cần phải làm gì để thực tốt quyền làm chủ mình và để rèn luyện tính kỉ luật? Câu (3đ’): Hãy nêu ít biểu chưa kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc học sinh và đề xuất số hoạt động nhà trường nhằm tăng cường giáo dục truyền thống dân tộc cho học sinh? BÀI LÀM Lop8.net ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Câu 1(2đ’): HS trả lời được: - CCVT là phẩm chất đạo đức người, thể ỏ công không thiên vị, giải công việc theolẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung, đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân (1đ’) - HS biết đối xử công với bạn bè và người, hành động theo lẽ phải, vì lợi ích chung (1đ’) Câu (2 đ’): HS trả lời được: biểu người có tính tự chủ biết kiềm chế cảm xúc, tự tin tình huống, biết tự định cho mình Câu (3đ’): Mối QH DC&KL: là mối QH hai chiều: thể kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ thực có hiệu quả; dân chủ phải đảm bảo tính kỉ luật ( 1đ) - Liên hệ: biết tham gia xây dựng, tôn trọng nội qui trường lớp, thực tốt nội qui trường, lớp, điều lệ Đội, Đoàn và các qui định chung cộng đồng địa phương (2đ) Câu (3đ): y/c Hs nêu biểu chưa tốt, ví dụ thiếu lễ độ với thầy cô giáo; lười học, không thích nghệ thuật dân tộc ; chạy theo mốt ngoại (1đ) - Đề xuất hoạt động, ví dụ như: biểu diễn văn nghệ, tổ chức trò chơi dân gian, tham gia các lễ hội truyền thống, các hoạt động nhân đạo đền ơn đáp nghĩa, thể lòng nhân ái (2đ) Lop8.net KHUNG MA TRẬN KIỂM TRA TIẾT Môn GDCD – (Tiết 9) Đề Cấp độ Tên chủ đề (nội dung, ) Chủ đề 1: Chí công vô tư Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Nhận biết TNKQ Nhận biết đức tính chí công vô tư Số câu: Số câu: Số Số điểm điểm:0,25đ Chủ đề 2: Tự chủ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : TL Nêu nào là tự chủ Số câu: Số điểm : Số câu:1/2 Số điểm:1đ Chủ đề 3: Dân chủ và kỷ luật Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm Chủ đề 4: Bảo vệ hòa bình Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Chủ đề 5: Tình hữu nghị Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm Nếu nào là tình hữu nghị các dân tộc trên giới Số câu:1/3 Sốđiểm: Thông hiểu TNKQ TL Số câu: Số điểm : Số câu: Số điểm Phân biệt các hành vi thể tính tự chủ Số câu: Số điểm0,25đ Biểu tính dân chủ và kỷ luật Số câu: Số điểm :0,25đ Phân biệt hành vi, việc làm thể yêu hòa bình và không yêu hòa bình Số câu: Số điểm: 0,75đ Số câu: Số điểm: Số câu: Số điểm Vận dụng THẤP Số câu: Số điểm Lấy ví dụ tính tự chủ học tập Số câu:1/2 Số điểm:1,5đ Số câu: Số điểm Cộng CAO Số câu: Số điểm Số câu:1 Số điểm: 0,25đ Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm: 2,75đ Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm:0,25đ Tỉ lệ : Biết đánh giá hành vi, việc làm thể yêu hòa bình Số câu: Số điểm : Số câu: Số điểm Biểu tình hữu nghị các dân tộc Hiểu ý nghĩa tình hữu nghị các dân tộc trên giới Vận dụng vào việc làm thực tế Số câu:1 Số điểm: 0,25đ Số câu:1/3 Số điểm: 1đ Số câu: 1/3 Số điểm:1đ Chủ đề 6: Hợp tác cùng phát Lop8.net Số câu: Số điểm: 2,5đ Số câu:4 Số điểm: 4đ Tỉ lệ : Số câu: Số điểm: Số câu:2 Số điểm: 3,25đ Tỉ lệ : triển Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Chủ đề Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm : Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm : Tổng số câu: Tổng số điểm: Tỉ lệ: Số câu:1 Số điểm: 0,25đ Tỉ lệ:2,5% Số câu: 5/6 Số điểm: 2đ Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm : Phân biệt hành vi thể kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu: Số điểm :0.25 Số câu: Số điểm: 1,75đ Tỉ lệ: 17,5% Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm: Tỉ lệ : Số câu: Số điểm Số câu: Số điểm Số câu: 1/3 Số điểm: 1đ Tỉ lệ: 10% Số câu: 5/6 Số điểm: 2,5 Tỉ lệ:25% Số câu: Số điểm: 0,25 Tỉ lệ : Số câu: 11 Số điểm:10đ Tỉ lệ : 100% Lop8.net Số câu: Số điểm: 2,5đ Tỉ lệ: 25% Trường THCS Đại Đình Họ tên:………………………… Lớp:………… Điểm KIỂM TRA TIẾT Môn Giáo dục công dân – (Tiết 9) Đề Lời phê giáo viên ĐỀ BÀI A PHẦN TRẮC NGHIỆM (2 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng (mỗi câu 0,25 điểm) Người chí công vô tư là người: a Luôn cố gắng phấn đấu vươn lên tài sức lực trí tuệ để làm giàu cho thân mình b Luôn đặt lợi ích cá nhân trên lợi ích cộng đồng c Luôn im lặng trước các hành động vụ lợi, cá nhân d Luôn giải công việc theo lẽ phải, công xuất phát từ lợi ích chung Xu chung giới là a Hòa bình ổn định và hợp tác kinh c Chiến tranh lạnh d Chống khủng bố tế b Đối đầu xung đột Ý kiến nào đây thể lòng yêu hoà bình ? a Chiều theo ý muốn người khác tránh mâu thuẫn b Mâu thuẫn nào có thể thương lượng để giải c Sống khép mình tránh xung đột d Cần thân thiện với người có quan hệ mật thiết với mình Biểu nào đây không thể rõ tính tự chủ ? a Bình tĩnh tự tin việc b Không chịu ý kiến phê bình người khác c Luôn cố gắng, ôn tồn, nhã nhặn giao tiếp d Lễ độ, lịch sự, đúng mực hoàn cảnh Việc làm nào sau đây thể tính dân chủ ? a Trong trận đấu bóng, các cầu thủ xô xát, không theo qui định trọng tài b Học sinh tuân theo nội qui trường đề c Trong buổi sinh hoạt lớp, tất học sinh sôi thảo luận để tìm biện pháp học tập tốt d Mọi người cùng chấp hành thực công việc chung Hành vi nào sau đây không thể tinh thần yêu hoà bình? a Biết lắng nghe và luôn quan tâm đến người khác b Dùng sức mạnh để giải mâu thuẫn c Ủng hộ các đấu tranh vì chính nghĩa d Tham gia các thi vẽ tranh hoà bình Hành vi nào sau đây không thể tình hữu nghị các dân tộc trên giới a Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngoài b Tổ chức quyên góp ủng hộ các nước bị thiên tai Lop8.net