Đang tải... (xem toàn văn)
Lần lượt từng em lên gắn kết quả để được phép tính có kết quả đúng chơi trong 3 phút , kết thúc trò chơi đội nào gắn nhanh , đúng phép tính với kết quả thì đội đó thắng.. Gv nhaän xeùt [r]
(1)Thứ tư, ngày 11 tháng 01 năm 2012 Ngày soạn: 06/ 01 / 2012 Ngaøy daïy: 11/ 01 / 2012 Môn: TOÁN Bài dạy: LUYỆN TẬP I MUÏC TIEÂU + Thực phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 20 + Coäng nhaåm daïng 14 + + Các BT cần làm: Bài (cột 1, 2, 4); Bài (cột 1, 2, 4); Bài (cột 1, 3) II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: Caùc maãu vaät Hoïc sinh: Bảng con, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động thầy 1.Khởi động:( 1’) 2.Baøi cuõ: (5’) Nêu cách đặt tính dọc dạng toán 14 + Yêu cầu 2HS chữa bài tập, lớp làm vào bảng giấy nháp HS1 + Dãy 1: 15 + HS3 + Dãy : 14 + HS2 + Dãy : 12 + Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài :( 25’) Tieát naøy caùc em laøm baøi luyeän taäp Hoạt động : (5’) Ôn dạng toán 14 + Phương pháp :Đàm thoại, trực quan, thực hành GV neâu pheùp tính 15 + 12 + 16 + Yêu cầu HS thực bảng Nhaän xeùt Hoạt động : Luyện tập ( 15’) Phương pháp :Đàm thoại, trực quan, thực hành Baøi 1: Ñaët tính ( giảm cột ) Neâu yeâu caàu baøi Khi viết nào ? tính từ bên nào sang bên nào ? Hoạt động trò Haùt HS neâu HS thực Thực hành: HS laøm vaøo baûng Thi đua sửa trên bảng HS , em pheùp tính HS neâu : Ñaët tính , roài tính + Khi viết phải thẳng cột Tính từ phaûi sang traùi Cả lớp làm bài Cho HS làm bài ( thực : cột , , ) Khuyến khích HS coù theå laøm heát baøi Chữa bài và đọc kết Chia đội thi đua thực chữa bài 12 13 11 16 + + + + 15 17 16 18 ……… + HS khác nhận xét Nhaän xeùt NGHÆ GIAÛI LAO (3’) * HS neâu yeâu caàu baøi : Tính nhaåm Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu Cho lớp làm bài ( Cột , , ) Nên cho HS làm Cả lớp làm bài heát baøi Chữa bài và đọc kết Gọi HS lên bảng chữa bài GiaoAnTieuHoc.com (2) GV nhaän xeùt Baøi : Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Muoán coäng soá ta laøm nhö theá naøo ? Yeâu caàu HS laøm ( coät vaø ) Yêu cầu HS laøm caû baøi 10 + + = 16 + + = ………… Nhaän xeùt Bài : Nối kết tương ứng phép tính Nêu yêu cầu đề bài – Nêu cách thực * HS neâu yeâu caàu baøi : Tính Ta lấy 10 + 11 , lấy 11 cộng tiếp với 14 , ghi 14 sau dấu = HS laøm vaøo SGK Chữa bài và đọc kết + HS nhận xét bài làm bạn * HS nêu yêu cầu bài : Thực phép tính trước, sau đó nối với kết tương ứng + HS thực làm bài + Chữa bài ; HS khác nhận xét và đọc kết * Cho lớp làm bài * Gọi HS lên bảng chữa bài Nhaän xeùt Cuûng coá (5’) - Trò chơi “ Tiếp sức ” * HS thi đua thực + Chuẩn bị các thẻ ghi các phép tính dạng 14 + và và các thẻ ghi kết các phép tính này + Cách chơi : Chọn đội chơi , đội em chơi theo hình thức tiếp sức Lần lượt em lên gắn kết để phép tính có kết đúng ( chơi phút , kết thúc trò chơi đội nào gắn nhanh , đúng phép tính với kết thì đội đó thắng ) Gv nhaän xeùt – tuyeân döông 5.Toång keát – daën doø(1’) + Laéng nghe Chuẩn bị : Phép trừ dạng 17 - Nhaän xeùt tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com (3)