- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm vào vở thực hành.. c¸i bªnh bËp.[r]
(1)Thứ hai, ngày 21 tháng 01 năm 2013 Môn: HOÏC VAÀN Bài dạy: Bài 86 “ ôp - ơp” I/ Muïc tieâu: + Đọc được: ôp – ơp, hộp sữa, lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng + Viết được: ôp – ơp, hộp sữa – lớp học + Luyện nói từ – câu theo chủ đề: Các bạn lớp em II/ Chuaån bò: 1/ GV: Thanh chữ ghi từ, tranh minh hoạ từ, câu ứng dụng, tranh mẫu vật thực trò chôi , tranh phaàn luyeän noùi 2/ HS: Bộ đồ dùng học Tiếng Việt, Bảng III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * TIEÁT 1: 1/ Khởi động: ( 1’) 2/ Baøi cuõ: ( 5’) - GV đính bảng các chữ ghi từ bài 85 “ ăp – âp ” gọi HS đọc Đính bảng phụ ghi đoạn thơ ứng dụng cho HS đọc Yêu cầu 1- HS đọc bài (hoặc cho HS đọc SGK trang traùi, trang phaûi ) - Vieát bảng con: GV đọc “ cải bắp , đầy ắp , gặp gỡ - Yêu cầu HS viết bảng - GV nhaän xeùt 3/ Bài mới: (24’) + Giới thiệu bài: (1’) Thông qua vật thật để vào bài - Tieát naøy caùc em hoïc vaàn oâp, ôp a/ Hoạt động 1: Dạy vần ôp – ơp ( 10’) - Phương pháp: Trực quan, thực hành, luyện đọc Vần ôp: - GV giới thiệu vật thật, rút vần và ghi bảng: oâp - Nêu cách đánh vần Nhận diện và phân tích vần ôp - Tìm và ghép vần ôp - Vần ôp thêm âm h nặng tiếng gì? - Yêu cầu HS tìm và ghép tiếng hộp - GV vieát bảng tiếng: hoäp - Nêu cách đánh vần – đọc trơn – phân tích tiếng hộp - GV nhaän xeùt - GV cho HS quan sát hộp sữa: Cô có cái gì? - GV viết bảng từ: hộp sữa - Gọi HS đọc trơn: hộp sữa - Gọi HS đọc: ôp – hộp – hộp sữa - GV nhận xét Daïy vaàn ôp: - Phương pháp: Trực quan, thực hành, luyện đọc - GV giới thiệu ghi bảng vần: ôp – Phân tích vần Yêu cầu HS ghép vần trên bảng cài GiaoAnTieuHoc.com Haùt đầu Đọc cá nhân + Nghe và viết bảng Học vần ôp: Đọc cá nhân: oâ – p – oâp Vần ôp: có âm ô ghép với âm p HS thực HS nêu: hoäp HS thực Cá nhân, đồng thanh: H – oâp – hoâp – naëng – hộp HS nêu: hộp sữa Đọc cá nhân, lớp HS đọc cá nhân, nhóm, lớp Học vần mới: HS: vần ơp, có âm ghép với âm p HS thực (2) - So saùnh vaàn oâp - ôp? - Nêu cách đánh vần - Vần ơp muốn có tiếng lớp ta làm nào? Yêu cầu HS ghép tiếng trên bảng cài - GV viết bảng: lớp - Nêu cách đánh vần – đọc trơn - Phân tích tiếng lớp? - GV nhận xét – chỉnh sửa * Căn phòng chúng ta ngồi gọi là gì? - GV viết bảng: lớp học - Gọi HS đọc trơn: ơp – lớp – lớp học GV nhận xét b/ Hoạt động 2: Luyện viết ( 7’) Gv hướng dẫn viết: ôp - hộp sữa Gv vieát maãu - neâu quy trình Gioáng: p Khaùc: oâ, ô HS nêu:đọc cá nhân , đồng (ô – p – ôp) HS nêu: Theâm aâm l, saéc HS thực HS đọc cá nhân , đồng thanh: l – ơp – lơp – sắc - lớp HS nêu: Có âm l đứng trước, vần ơp đứng sau, dấu sắc trên âm HS nêu: Lớp học Đọc cá nhân, nhóm, lớp * HS quan sát ôp , hộp sữa - GV nhận xét – chỉnh sửa Gv hướng dẫn viết: ơp – lớp học Gv vieát maãu - neâu quy trình * HS vieát baûng * HS quan sát ơp , lớp học - GV nhận xét – chỉnh sửa * HS vieát baûng c/ Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng ( 8’) - Phương pháp: Trực quan, động não, luyện đọc - GV ghi bảng (hoặc đính từ ): toáp ca hợp tác baùnh xoáp lợp nhà - Gọi HS đọc từ trên bảng - Tìm tiếng có chứa vần học từ ứng dụng? - GV nhaän xeùt - Giải thích từ - Gọi HS đọc trơn lại các từ trên bảng / Cuûng coá (4’) Tổ chực cho HS thi đua trò chơi “Nhìn tranh đốn từ” Giới thiệu tranh “tia chớp (sấm chớp) - hộp bánh ” Yêu cầu HS nêu miệng viết bảng GV nhaän xeùt Đính ghi từ trò chơi cho HS đọc TIEÁT 2: 1/ Ổn định lớp (1’) 2./ Luyeän taäp: ( 28’) a/ Hoạt động 1: Luyện đọc ( 10’) GiaoAnTieuHoc.com + Quan sát và đọc thầm Đọc cá nhân, lớp HS neâu vaø tìm gaïch chaân SGK, HS thực trên bảng lớp: Tốp, xốp, hợp, lợp + Laéng nghe Đọc cá nhân, đồng + HS tham gia troø chôi: Thi ñua caù nhaân + HS đọc (3) - Phương pháp: Luyện tập, thực hành Yêu cầu HS đọc lại bài tiết 1, SGK -trang bên trái: Đọc vần, tiếng, từ khóa – từ ngữ ứng dụng - GV treo tranh – tranh veõ gì? - GV giới thiệu câu ứng dụng và đính bảng Đám mây xốp trắng bông Ngủ quên đáy hồ lúc nào - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Yêu cầu HS tìm tiếng có vần học câu? - Gọi HS đọc lại toàn bài SGK - GV nhaän xeùt Thư giãn ( 2’) b/ Hoạt động 2: Luyện viết ( 8’) - Phương pháp: Trực quan, thực hành - GV giới thiệu nội dung viết: ôp - ơp, hộp sữa - lớp hoïc - GV gọi HS neâu caùch ngoài vieát, caùch caàm buùt vieát - GV viết mẫu dòng ôp , hộp sữa , ơp , lớp học - GV thu chấm – nhận xét c/ Hoạt động 3: Luyện nói ( 8’) - Phương pháp: Trực quan, gợi mở, đàm thoại - GV treo tranh – veõ gì? - GV giới thiệu chủ đề luyện nói: Các bạn lớp em * Hãy kể tên các bạn lớp em? *Ai laø baïn thaân nhaát cuûa em? Em vaø caùc baïn cuøng hoïc , cuøng chôi nhö theá naøo? * Baïn hoïc coù gioûi khoâng? * Baïn aáy coù naêng khieáu veà moân gì? - GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá ( 5’) Tổ chức cho HS thi đua trò chơi “Nối ô chữ” Thi ñua theo nhoùm, moãi nhoùm HS cá đớp lợp toáp mồi taám muùa GV nhaän xeùt Yêu cầu HS đọc lại các từ ngữ trò chơi Yêu cầu HS đọc lại bài 5/ Toång keát – daën doø: ( 1’) - Hoïc baøi hoâm nay: oâp - ôp - GV nhaän xeùt – tieát hoïc GiaoAnTieuHoc.com Luyện đọc SGK: cá nhân, lớp Quan sát và trả lời: Vẽ ao cá, cây, … Đọc cá nhân, đồng HS tìm: xốp, đớp HS đọc cá nhân * Thực hành viết Tập viết * Đọc nội dung bài viết HS neâu caùch ngoài vaø caàm vieát HS quan sát GV viết mẫu và thực hành viết bài vào theo yêu cầu cuûa GV Luyeän noùi: Quan sát và trả lời: Vẽ các bạn học sinh HS tự kể HS tự nói HS tham gia trò chơi: thực theo nhoùm + Đọc cá nhân + Laéng nghe (4) - Chuaån bò: Baøi 87 “ep – eâp” Rút kinh nghiệm ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… BUỔI CHIỀU RÈN TIẾNG VIỆT ( ĐỌC – VIẾT) Ôn luyện: bài vần ăp - âp, ôp - ơp - I/ Mục tiêu: Đọc các vần bài 85, 86 Viết, đúng vần, đúng từ ngữ bài 85, 86 Làm các bài tập “Nối ô chữ” – “ Điền khuyết” II/ Chuẩn bị: - GV: SGK, B¶ng phô ghi bµi tËp - HS: B¶ng – SGK – Vë « li HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Bài cũ: - Cho HS đọc bài SGK - Viết bảng con: Giấy nháp, ngăn nắp, tia chớp * GV nhân xét Giới thiệu bài: a) Luyện đọc: * Cô giúp các ôn lại các vần đã học bài 85, 86 * Gv ghi bảng: cho HS đọc bài theo nhóm, cá nhân, đồng * Cho HS thi đua đọc bài SGK: HS yếu, TB đánh vần; HS khá giỏi đọc trơn * Gv nhận xét sửa sai b) Luyện viết: * Cho HS viết bảng con: gặp gỡ, tập múa, tốp ca, lợp nhà,… * Viết vào luyện viết - Nhắc HS nét nối các chữ - GV chấm số bài nhận xét Hướng dẫn HS làm bài tập thực hành Bài 1: Nối ô chữ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HS đọc bài 85 Lắng nghe và viết bảng * HS đọc bài theo yêu cầu GV - Cá nhân, nhóm, đồng * HS theo dõi bài -HS lắng nghe -HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân * HS viết vào GiaoAnTieuHoc.com (5) - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập, HS làm vào thực hành c¸i bªnh bËp học lớp cÆp tËp thÓ dôc hộp bút * Lớp làm vào * HS lên bảng thực -Nhận xét kết luận đáp án đúng Bài 2: a).Điền vần ăp, âp: Bộ n… sau tường g… s¸ch c©y cao, c©y th… b) Điền vần, tiếng có vần: ôp, ơp B¸nh x… th¬m phøc Mẹ đựng kẹo h… GV nhận xét Củng cố: * Cho HS thi đua đọc lại bài GV nhận xét học 4.Dặn dò: Về đọc lại bài đã học Chuẩn bị trước bài 87: ep - êp HS đọc lại bài: cá nhân thi đua, đồng Lắng và ghi nhớ RÈN: TOÁN Ôn tập: Phép cộng dạng 14 + 3; Phép trừ dạng 17 - I/ MỤC TIÊU + Biết làm các phép trừ (không nhớ ) phạm vi 20 + Biết cộng, trừ nhẩm dạng: 14 + 3; 17 – II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Vë thùc hµnh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN ổn định tổ chức: HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - H¸t KiÓm tra bµi cò: - HS lªn b¶ng lµm bµi: 16 – 5, 19 - - HS đặt tính thực - HS b¶ng con: 14 – 3, 17 – - NhËn xÐt - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh * Bài 1: HS nêu yêu cầu GiaoAnTieuHoc.com (6) - Cho HS nªu yªu cÇu 19 - 16 - 14 + 19 … … - … … 14 … … - Hướng dẫn cách đặt tính theo mẫu 12 + … … … - HS lµm b¶ng - Yªu cÇu HS lµm bµi trªn b¶ng - NhËn xÐt * Bµi 2: TÝnh - Cho HS nªu yªu cÇu 13 +2 - = 14 15 + - = 14 - + = 17 - + = 19 - -1 = 18 - + = - GV hướng dẫn mẫu -Bài 2: HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu miÖng c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ - NhËn xÐt * Bµi 3:§iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng +3 15 18 - HS lµm bµi miÖng -2 16 - Bài 3: HS nªu yªu cÇu - Hướng dẫn cách làm - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt * Bµi 4: Viết phép tính thích hợp Có: 15 gà Bán đi: gà Còn lại: … gà? - GV hướng dẫn HS cách làm - Cho HS lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè: - Cho HS nhÈm nhanh kÕt qu¶ cña sè phÐp tÝnh sau: 11- 1; 12 + 2; 15 - 4; 19- 8; 12 + 6; … - GV nhËn xÐt giê DÆn dß: VÒ nhµ «n l¹i bµi - HS làm bài vào bảng phÐp tÝnh: 18 – = 16, 16 + = 17 - HS đọc đề toán theo tóm tắt - HS lµm bµi vµo vë - HS chữa bài - Thi đua nêu nhanh kết - Lắng nghe GiaoAnTieuHoc.com - (7)