1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án môn Hóa hoc 9 năm 2009 - Tiết 9: Thực hành: Tính chất hóa học của oxit và axit

2 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 97,02 KB

Nội dung

Kết luận: CaO có tính chất hóa học của oxit bazơ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí * Phương trình phản ứng: CaO + H2O  CaOH2 nghiệm.. Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm..[r]

(1)Tuần Tiết: THỰC HÀNH: TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT VÀ AXIT Ngày soạn: 15/08/2009 I Mục tiêu: - Thông qua các thí nghiệm thực hành để khắc sâu kiến thức tính chất hóa học oxit, axit - Tiếp tục rèn kỹ thực hành hóa học, giải các bài tập định tính hóa học - Giáo dục tính cẩn thận tiết kiệm thực hành II Chuẩn bị: Giáo viên: Máy chiếu, bút … Bộ hóa chất lớp – các thí nghiệm học sinh * Dụng cụ: + Giá ồng nghiệm: 1chiếc + Ống gnhiệm: 15 Lọ thủy tinh to: + Muôi sắt: Học sinh Ôn lại các kiến thức bài axit III Tiến trình lên lớp: Ổn định tổ chức: (1p) Kiểm tra bài cũ: Không Bài mới: (40p) Hoạt động 1: Tiến hành thí nghiệm (30p) I Tiến hành thí nghiệm Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí 1) Tính chất hóa học oxit a) thí nghiệm 1: Phản ứng cuả CaO với nghiệm nước Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm Học sinh làm thí nghiệm: + Dùng quỳ tím thử để làm gì? + Nêu tượng thí nghiệm? Hiện tượng: Mẩu CaO nhão Phản ứng tỏa nhiệt + kết luận điều gì thí nghiệm Dung dịch sau phản ứng làm đổi màu quỳ trên? tím thành xanh Kết luận: CaO có tính chất hóa học oxit bazơ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm thí * Phương trình phản ứng: CaO + H2O  Ca(OH)2 nghiệm Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm b) Thí nghiệm 2: Phản ứng cảu P2O5 với + Dùng quỳ tím thử để làm gì? H2O + Nêu tượng thí nghiệm? Lop8.net (2) Học sinh làm thí nghiệm: *Hiện tượng: - P đỏ bình cháy tạo thành hạt nhỏ là P2O5 P2O5 tan nước tạo thành H3PO4 Vì thử quỳ tím + Kết luận điều gì thí nghiệm thấy quỳ tím chuyển dần thành đỏ Kết luận: P2O5 có tính chất oxit axit trên? to Thí nghiệm 3: Có lọ nhãn chứa 4P + 5O   2P2O5 các hóa chất sau: H2SO4, HCl, P O + H O  H PO Na2SO4 2) Nhận biết các dung dịch Nhận biết các chất sau phương Học sinh làm thí nghiệm theo nhóm pháp hóa học Coi dụng cụ và hóa chát có đủ + Nêu phương pháp nhận biết? Hoạt động 2: Viết tường trình thí nghiệm (5p) Giáo viên hướng dẫn học sinh viết trường trình thí nghiệm Giải thích và viết Stt Tên thí nghiệm Cách làm Hiện tượng phương trình phản ứng Củng cố + hướng dẫn Giáo viên nhận xét thái độ và ý thức học sinh buổi thực hành Dọn dẹp thu hồi hóa chất và các dụng cụ Giờ sau kiểm tra 45 phút Lop8.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:26

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w