1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Hoạt động ngoài giờ lên lớp 2 - Tuần 23: Nghe cô đọc truyện cổ tích

2 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 57,35 KB

Nội dung

Hướng dẫn học Yªu cÇu häc sinh hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng Giúp đỡ những học sinh còn chậm làm thêm một số bài tập để khắc sâu kiến thức Giao bµi tËp n©ng cao cho nh÷ng häc sinh kh¸[r]

(1)Hoạt động ngoài lên lớp TuÇn 23 Nghe cô đọc truyện cổ tích I.Môc tiªu HS ®­îc tho¶i m¸i sau mçi giê häc c¨ng th¼ng HS n¾m ®­îc ý nghÜa cña c©u chuyÖn cæ tÝch:TÊm C¸m II.Hoạt động dạy học GV đọc cho hs nghecâu chuyện:Tấm Cám - Gọi hs đọc C©u chuyÖn nãi vÒ ai? - C©u chuyÖn cã mÊy nh©n vËt, lµ nh©n vËt nµo? - Trong c©u chuyÖn nµy häc tËp nh©n vËt nµo? V× sao? - Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn? 2.HS tËp kÓ - HS tËp kÓ nhãm - HS tập kể trước lớp - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g×? Tæng kÕt giê - NhËn xÐt giê - Tuyên dương hs có ý thức học tốt ……………………………………… Hướng dẫn học - HS hoµn thµnh c¸c bµi ngµy GV hướng dẫn học sinh tự hoàn thành các bài GV quan tâm giúp đỡ hs yếu Lop4.com (2) Sinh ho¹t líp TuÇn 26 I Môc tiªu : -Giúp học sinh thấy rõ đợc u khuyết điểm mình để phát huy và rút kinh nghiÖm - Tiếp tục phát động phong trào thi đua dạy học tốt dành nhiều điểm 9,10 - Cã ý thøc gi÷ g×n nÒ nÕp cña líp II Lªn líp Kiểm điểm các hoạt động tuần 26 NÒ nÕp: Häc tËp Các hoạt động khác Tuyªn d¬ng c¸c häc sinh cã nhiÒu tiÕn bé Nhắc nhở học sinh còn vi phạm số quy định Phương Hướng tuần 26 - Tiếp tục ổn định nề nếp đã có - ChÊm døt nh÷ng tån t¹i ë tuÇn tríc - Cã ý thøc cao viÖc gi÷ g×n b¶o vÖ cña c«ng, gi÷ g×n vÖ sinh n¬i c«ng céng 3.Vui văn nghệ: Yêu cầu học sinh chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo nhóm để tham gia thi víi c¸c nhãm kh¸c- ……………………………………… Hướng dẫn học Yªu cÇu häc sinh hoµn thµnh c¸c bµi tËp buæi s¸ng Giúp đỡ học sinh còn chậm làm thêm số bài tập để khắc sâu kiến thức Giao bµi tËp n©ng cao cho nh÷ng häc sinh kh¸ m«n to¸n vµ tiÕng viÖt - LuyÖn ch÷ ( nÕu cßn thêi gian ) Lop4.com (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:18

w