áp dụng định luật phản xạ ánh sáng h·y thùc hiÖn C3 Chú ý: Hướng tia phản xạ và tia tới Hoạt động 3: Vận dụng 10’ Mục tiêu: Vận dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng để giải thích 1 m[r]
(1)Ngµy so¹n: 15/10/2010 Ngµy gi¶ng: 7A1 17/09/2010 7A2 18/09/2010 tiÕt 4: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Phát biểu định luật định luật phản xạ ánh sáng, xác định tia tới tia phản xạ, pháp tuyÕn, gãc tíi, gãc ph¶n x¹, c¸c thÝ nghiÖm - Biết làm TN để nghiên cứu đường tia sáng phản xạ trên gương ph¼ng Kü n¨ng: - Quan s¸t, lµm TN - VËn dông ( vÏ h×nh, gi¶i thÝch) Thái độ: CÈn thËn, chÝnh x¸c, tu©n thñ c¸c yªu cÇu cña gi¸o viªn,hîp t¸c nhãm, trung thùc II ChuÈn bÞ: gương phẳng có giá đỡ, 1đèn nguồn có khe hở tê giÊy d¸n trªn tÊm gç ph¼ng b¶ng phô III Phương pháp: - ThuyÕt tr×nh - Vấn đáp - Hoạt động nhóm IV TiÕn tr×nh: ổn định:(1p) - 7A1: - 7A2: KiÓm tra bµi cò: (5p) - §êng truyÒn cña tia s¸ng ®îc biÓu diÔn ntn ? - Hãy giải thích tượng nhật thực và nguyệt thực Bµi míi: Đặt vấn đề: Trong môi trường suốt và đồng tính á/s truyền ntn ? Hoạt động 1: Nghiên cứu sơ tác dụng gương phẳng (10p) Mục tiêu: Biết sơ tác dụng gương phẳng ĐDDH: gương phẳng Hoạt động GV Hoạt động HS ? Yêu cầu HS cầm gương lên soi, em I/ Gương phẳng: HĐ cá nhân nhìn thấy cái gì gương ? Th«ng b¸o: H×nh cña vËt quan s¸t gương gọi là hình ảnh - Gương phẳng tạo ảnh vật trước gương - C1: Vật nhẵn, bóng, phẳng có thể là gương vật tạo gương Lop7.net (2) - Gương có đặc điểm ntn ? phẳng kính, gỗ phẳng, mặt nước phẳng … - C1 ( H§ nhãm ) GV: Các cô gái thời xưa chưa có gương Vậy ánh sáng đến gương tiếp ntn ? Hoạt động 2: Định luật phản xạ ánh sáng (17p) Mục tiêu: Hình thành sơ biểu tượng phản xạ ánh sáng Tìm quy luật đổi hướng tia sáng … ĐDDH: gương phẳng có giá đỡ, 1đèn nguồn có khe hở tờ giấy dán trên gỗ phẳng b¶ng phô Hoạt động GV Hoạt động HS - HS đọc Sgk ? II/ §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng - GV: giíi thiÖu dông cô, ph¸t dông cô, TN: I hướng dẫn HS làm - HD: Đặt gương phẳng vuông góc với S N mặt tờ giấy có in thước đo độ, chiếu tia s¸ng ®i lµ mÆt tê giÊy, kh«ng vu«ng - (Lµm TN, quan s¸t -> nhËn xÐt) góc với mặt gương - Cã tia s¸ng h¾t theo tia s¸ng tõ mÆt ? Nhận xét xem á/sáng bị bắt hắt lại theo gương SI: Lµ tia tíi nhiều hướng khác hay theo IN: Lµ ph¸p tuyÕn hướng xác định ? * Chèt l¹i: Tia bÞ h¾t l¹i lµ tia ph¶n x¹ (H/s vÏ tia s¸ng tíi, ph¸p tuyÕn) tia tới,tia phản xạ gọi là tượng 1/ Tia ph¶n x¹ n»m mp’ nµo ? ph¶n x¹ ¸nh s¸ng * Hướng dẫn: HS vẽ đuờng thẳng theo - C2: mép gương tới pháp tuyến, tia phản xạ - Nh vËy tia s¸ng tíi vµ ph¸p tuyÕn n»m mp’ nµo ? - GVhướng dẫn học sinh làm thí nghiệm * Kết luận: … tia tới pháp tuyến điểm tới 2/ Phương tia phản xạ quan hệ nào với theo C2 ? đọc C2 và cho biết cần quan sát gì phương tia tới và góc phản xạ và góc tới thÝ nghiÖm nµy quan hÖ ntn - YC häc sinh t×m tõ ®iÒn cho phÇn kÕt a) Dù ®o¸n: luËn SIN = i gäi lµ gãc tíi - GV chuÈn x¸c kiÕn thøc NIR = i’ gäi lµ gãc ph¶n x¹ ? Phương tia phản xạ có quan hệ nào với phương tia tối … b) TN kiÓm tra ®o gãc tèi, gãc ph¶n x¹ Lop7.net (3) - GV th«ng b¸o: Gãc tíi vµ gãc ph¶n x¹ ? Hãy dự đoán độ lớn góc tới và góc * KÕt luËn: Gãc ph¶n x¹ lu«n lu«n = gãc tíi ph¶n x¹ (quan s¸t, dù ®o¸n) GV: Liệu điều đó có đúng cho vị trí cña tia tíi nghÜa lµ víi mäi gãc tíi i 3/ §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng kh«ng? - TN kiÓm tra (SGK – 13) - gv hướng dẫn học sinh , dùng thước đo góc để kiểm tra ? Thay đổi tia tới -> thay đổi góc tới -> ®o gãc ph¶n x¹ (H/s tiÕn hµnh TN nhiÒu lần với các góc tới khác nhau) đại diện 4/ Biểu diễn gương phẳng và các tia sáng trên nhãm ngang nªu kq’) h×nh vÏ S N - Ghi sè liÖu vµo b¶ng SGK - §iÓm tíi: I - GV nhËn xÐt, chuÈn x¸c -> kÕt luËn - Tia tíi: SI ? T×m tõ ®iÒn vµo c©u kÕt luËn I GV: Hai KL trên có đúng với các môi - Đường pháp tuyến IN trường khác không ( … đúng với các - C3 môi trường khác) Vậy: KL trªn lµ ND cña §L ph¶n x¹ ¸nh s¸ng ? Hãy phát biểu định luật phản xạ ánh s¸ng Th«ng b¸o: KL trªn lµ néi dung cña quy ước cách vẽ gương và các tia sáng trªn giÊy - H/s quan s¸t - VÏ h×nh + MÆt ph¶n x¹, mÆt kh«ng ph¶n x¹ cña gương ? áp dụng định luật phản xạ ánh sáng h·y thùc hiÖn C3 Chú ý: Hướng tia phản xạ và tia tới Hoạt động 3: Vận dụng (10’) Mục tiêu: Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để giải thích số hiên tượng đơn giản thực tế §DDH: §Ìn pin; miÕng b×a, Mµn ch¾n Hoạt động GV Hoạt động HS gvTreo b¶ng phô cã h×nh vÏ 4.4 III/ VËn dông: ? Gäi h/s lªn b¶ng vÏ, c¶ líp lµm vµo vë - C4 Lop7.net (4) C¸ch vÏ: §Çu tiªn vÏ tia tíi SI vµ tia S S ph¶n x¹ IR TiÕp theo vÏ ®êng p/g’IN, i, I cuối cùng vẽ mặt gương vuông góc với N IN R - Bµi 4.1:vÏ ph¸p tuyÕn IN vÏ c¸c gãc i = i’, gãc ph¶n x¹ i = i’ = 600 - §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng + Tia ph¶n x¹, tia tíi + Gãc ph¶n x¹ = gãc tíi * Ghi nhí: (SGK – 14) Cñng cè:(1p) ? Bµi h«m c¸c em cÇn ghi nhí nh÷ng KT nµo ? - GV chuÈn x¸c KT Hướng dẫn nhà: (1p) - Thuộc định luật phản xạ ánh sáng - Xem trước bài: ảnh vật tạo gương phẳng, nhóm viên phấn nhau, tê giÊy tr¾ng Lop7.net (5)