* Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học 1’ * Hoạt động 1: Ngành trồng trọt.8’ Muïc tieâu: HS bieát: Ngaønh troàng troït coù vai troø chính trong saûn xuaát noâng nghieäp Tieá[r]
(1)Tuaàn 10 Thứ hai ngày Môn: Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 1) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 100 tiếng / phút; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2-3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa bài thơ, baøi vaên - Lập bảng thống kê các bài thơ đã học các tập đọc từ tuần đến tuần theo mẫu SGK * HS khá, giỏi đọc diễn cảm bài thơ, bài văn; nhận biết số biện pháp nghệ thuật sử duïng baøi II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài đọc và HTL tuần học sách Tiếng Việt - Bút và số tờ giấy khổ to kẻ sẵn bảng nội dung bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.(18’) Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc va øHTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) Tieán haønh: - HS lên bốc thăm để kiểm - Gọi HS lên bốc thăm chọn bài tra - GV yêu cầu HS đọc đoạn hay bài SGK * HS khá, giỏi đọc diễn - GV đặt câu hỏi đoạn, bài vừa đọc - GV nhaän xeùt, cho ñieåm theo yeâu caàu cuûa Vuï Giaùo duïc Tieåu caûm baøi thô, baøi vaên; nhaän biết số biện pháp hoïc nghệ thuật sử dụng baøi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập (13’) Mục tiêu: Lập thống kê các bài thơ đã học ba chủ điểm Việt Nam –Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên Tieán haønh: Baøi 2/95: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV phaùt phieáu, giao vieäc cho caùc nhoùm Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc keát quaû laøm vieäc - GV và HS nhận xét GV chốt lại kết đúng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng, đọc diễn cảm tốt các bài thơ đã ôn tập, đọc trước bài chính tả nghe viết tiết ôn tập *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (2) Tuaàn 10 Thứ hai ngày Toán : LUYEÄN TAÄP CHUNG I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết: - Chuyeån phaân soá thaäp phaân thaønh soá thaäp phaân - So sánh số đo độ dài viết số dạng khác - Giải bài toán liên quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” * BT caàn laøm: BT1, 2, 3, - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 4/49 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: 4’- Kieåm tra HS - Gọi HS làm bảng sửa các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm các tiết học trước - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập (7’) Muïc tieâu: Chuyeån phaân soá thaäp phaân thaønh soá thaäp phaân Đọc số thập phân Tieán haønh: Baøi 1/48: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm nhaùp - GV yeâu caàu HS laøm nhaùp - HS phaùt bieåu - Gọi HS đọc kết làm việc - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2, 3.v(14’) Mục tiêu: So sánh số đo độ dài viết số dạng khác Tieán haønh: Baøi 2/49 : - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - GV hướng dẫn HS đổi số sau đó chọn kết đúng - Keát quaû SGV/103 Baøi 3/49: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baûng -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo baûng * Hoạt động 3: Hướng dẫn HS làm bài tập 4.(10’) Mục tiêu: Giải b.toán l quan đến “rút đơn vị” “tỉ số” Tieán haønh: Baøi 4/49: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt - caùch: “ruùt veà ñôn vò” vaø - Bài toán có thể giải theo cách nào? “tæ soá” - GV yêu cầu HS tự làm bài vào - HS làm bài vào * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu nhà làm bài tập - Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra ÑKGKI *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (3) Tuaàn 10 Thứ ba ngày Chính taû ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 2) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Nghe – viết đúng bài chính tả, tốc đọ khoảng 95 chữ 15 phút, không mắc quá lỗi Tích hợp giáo dục BVMT:GD ý thức BVMT thông qua việc lên án người phá hoại thiên nhiên và tài nhiên đát nước II.Đồ dùng dạy học: Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (14’) Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc vàHTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu (HS trả lời1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) - HS kiểm tra đọc Tieán haønh: - GV tiến hành tương tự tiết * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết chính tả (16’) Mục tiêu: Nghe – viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng - HS laéng nghe Tieán haønh: - GV đọc mẫu bài viết - Giải thích cho HS hiểu nghĩa các từ ngữ khó - Luyện viết từ khó - Hướng dẫn HS hiểu nội dung bài - Luyện viết các từ dễ viết sai chính tả - GV đọc cho HS viết các tiết chính tả trước giáo dục BVMT:GD ý thức BVMT thông qua việc lên án người phá hoại thiên nhiên và tài nhiên đát nước * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà viết lại các lỗi sai bài chính tả - Chuaån bò baøi sau: oân tieát *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (4) Tuaàn 10 Thứ ba ngày Luyện từ và câu ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I (TIẾT 3) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Tìm và ghi lại các chi tiết mà học sinh thích các bài văn miêu tả đã học (BT2) * HS khá, giỏi nêu cảm nhận chi tiết thích thú bài văn (BT2) II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) - Tranh, ảnh minh hoạ nội dung các bài văn miêu tả đã học (nếu có) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng.(20’) Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc vàHTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu (HS trả lời1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) - Kiểm tra đọc Tieán haønh: - GV tiến hành kiểm tra đọc tiết * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2.(10’) Mục tiêu: Ôn lại các bài tập đọc là văn miêu tả đã đọc là văn miêu tả đãhọc ba chủ điểm : Việt Nam – Tổ quốc em, Cánh chim hoà bình, Con người với thiên nhiên nhằm trau dồi kó naêng caûm thuï vaên hoïc Tieán haønh: - HS đọc yêu cầu bài tập Baøi 2/96: - HS laøm vieäc caù nhaân - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS trình baøy keát quaû laøm - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân vieäc - Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp * HS khá, giỏi nêu - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và lớp nhận xét GV khen HS biết chọn cảm nhận chi tiết thích thuù nhaát baøi vaên chi tiết hay và có lời lý giải đúng, thuyết phục * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tiếp tục đọc diễn cảm bài văn miêu tả đã ôn tập, hoàn thiện bảng tóm tắt nội dung chính các truỵên; chuẩn bị ôn tập tiết từ ngữ đã học theo chủ điểm *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (5) Tuaàn 10 Lop8.net (6) Tuaàn 10 Thứ ba ngày Toán : KIỂM TRA ĐỊNH KÌ ( Giữa học kì ) …………………………………………… Thứ tư ngày Tập đọc ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( TIẾT 5) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Mức độ yêu cầu kỹ đọc tiết - Nêu số điểm bật tính cách nhân vật kịch Lòng dân và bước đầu có giọng đọc phù hợp * HS khá, giỏi thể tính cách các nhân vật kịch II.Đồ dùng dạy học: - Phiếu viết tên bài tập đọc và học thuộc lòng (như tiết 1) - Một số trang phục, đạo cụ đơn giản để HS diễn kịch Lòng dân III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (15’) Mục tiêu: Kiểm tra lấy điểm tập đọc và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc –hiểu (HS trả lời 1-2 câu hỏi nội dung bài đọc) Tieán haønh: - Kiểm tra đọc - GV tieán haønh kieåm tra nhö tieát * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 2.(16’) Mục tiêu: Nắm tính cách các nhân vật kịch Lòng dân ; phân vai, diễn lại sinh động đoạn kịch, thể đúng tính cách nhân vật Tieán haønh: Baøi 2/97: - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc nhở HS lưu ý yêu cầu: + Neâu tính caùch moät soá nhaân vaät + Phân vai để diễn hai đoạn - GV yêu cầu HS đọc thầm kịch Lòng dân, phát biểu ý kiến tính cách nhân vật kịch - GV tổ chức cho HS diễn kịch theo nhóm - HS thi dieãn kòch + Mỗi nhóm chọn diễn đoạn kịch * HS khaù, gioûi theå hieän + Cả lớp và GV nhận xét, bình chọn nhóm diễn kịch hay tính cách các nhaát, dieãn vieân gioûi nhaát nhân vật kịch * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò(4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khích lệ nhóm HS diễn kịch giỏi luyện tập diễn hai đoạn kịch Lòng dân để đóng góp tiết mục buổi liên hoan văn nghệ lớp hay trường Lop8.net (7) Tuaàn 10 - Chuaån bò baøi sau: oân tieát *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (8) Tuaàn 10 Thứ tư ngày Taäp laøm vaên ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I ( TIẾT 6) I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Tìm từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa để thay theo yêu cầu BT1, BT2 ( chọn mục a, b, c, d, e) - Đặt câu để phân biệt từ đồng âm, từ trái nghĩa (BT3, BT4) * HS khá, giỏi thực toàn BT2 II.Đồ dùng dạy học: - Bút và số tờ phiếu kẻ bảng nội dung bài tậi 1, tờ giấy bảng phụ viết sẵn đoạn văn đã thay từ chính xác - Một vài tờ phiếu viết nội dung bài tập - Bảng phụ kẻ bảng phân loại BT4 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1,2 (17’) Mục tiêu: Tiếp tục ôn luyện nghĩa từ : từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm, từ nhiều nghĩa Tieán haønh: Baøi 1/97: - HS đọc yêu cầu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS trình baøy keát quaû - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - Gọi HS đọc đoạn văn đã thay từ * HS khá, giỏi thực Bài 2/97: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập toàn BT2 - GV có thể tiến hành tương tự bài tập * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3,4 (16’) Mục tiêu: Biết vận dụng kiến thức đã học nghĩa từ để giải các bài tập nhằm trau dồi kĩ dùng từ, đặc câu và mở rộng vốn từ Tieán haønh: Bài 3/98 :- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV yeâu caàu HS ñaët caâu nhaùp - HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc câu mình đặt - HS laøm vieäc caù nhaân - GV vaø HS nhaän xeùt - HS đọc câu văn mình đặt Baøi 4/98: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao việc: bài tập cho nghĩa khác từ đánh - HS đọc yêu cầu bài tập Các em đặt câu cho đúng với các nghĩa đã cho - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS trình baøy - GV nhận xét, khẳng định câu HS đặt đúng, đặt hay * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi 4, Chuaån bò cho tieát kieåm tra GHKI *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop8.net (9) Tuaàn 10 Thứ tư ngày Toán : COÄNG HAI SOÁ THAÄP PHAÂN I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS: - Bieát coäng hai soá thaäp phaân - Biết giải bài toán với phép cộng hai số thập phân * BT caàn laøm: BT1a,b; 2a,b; * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung ví dụ 1/49 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kiểm tra bài cũ: (3’) - GV nhận xét bài kiểm tra tiết trước B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực cộng hai số thập phaân (12’) Mục tiêu: Biết thực phép cộng hai số thập phân Tieán haønh: - GV neâu ví duï nhö SGK/49 - GV hướng dẫn HS tự tìm cách thực phép cộng 1,84 + 2,45 = ? (m) - HS laøm vieäc vaøo nhaùp - GV hướng dẫn HS đôỉ đơn vị cm theo hướng dẫn GV - Thực phép cộng với đơn vị đo cm, sau đó yêu cầu HS - HS thực đổi lại sang đơn vị đo m - HS laøm vieäc nhaùp - GV hướng dẫn HS đặt tính - Tương tự GV nêu VD2, yêu cầu HS đặt tính và tính kết - HS nhắc lại ghi nhớ - GV rút ghi nhớ SGK/50 - Gọi HS nhắc lại * Hoạt động 2: Luyện tập (19’) Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để làm bài tập Tieán haønh: Baøi 1/50: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng * HS khaù, gioûi laøm theâm - GV nhaän xeùt caùc baøi coøn laïi Baøi 2/50: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi vaøo nhaùp - Yeâu caàu HS ñaët tính chuù yù daáu phaåy phaûi thaúng haøng - Keát quaû SGV/107 - HS laøm vieäc caù nhaân * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi coøn laïi Baøi 3/50: - HS đọc đề bài - Gọi HS đọc đề bài tập - HS làm bài vào - Yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó giải - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - Keát quaû SGV/107 - GV chấm, sửa bài * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - HS trả lời - Muốn cộng hai số thập phân ta thực nào? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm theâm baøi taäp VBT Lop8.net (10) Tuaàn 10 - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (11) Tuaàn 10 Thứ hai ngày Khoa hoïc PHÒNG TRÁNH TAI NẠN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nêu số việc nên làm và không nên làm để bảo đảm an toàn tham gia giao thông đường II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 40, 41 SGK - Söu taàm caùc hình aûnh vaø thoâng tin veà moät soá tai naïn giao thoâng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kiểm tra bài cũ: (3’- HS1:Chúng ta phải làm gì để phòng tránh bị xâm hại? - HS2:Khi coù nguy cô baïi xaâm haïi em seõ laøm gì? - HS3:Tại bị xâm hại,chúng ta cần tìm người tin cậy để chia sẻ, tâm sự? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (15’) Mục tiêu: HS nhận việc làm vi phạm luật giao thông người tham gia giao thông hình HS nêu hậu có thể xảy sai phạm đó Tieán haønh: - HS quan saùt hình SGK/40 - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK/40 GV toå chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - HS trình baøy keát quaû thaûo - Đại diện số cặp lên đặt câu hỏi và định các bạn luaän cặp khác trả lời KL:GV nhaän xeùt, ruùt keát luaän SGV/83 * Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận (16’) Mục tiêu: HS nêu số biện pháp an toàn giao thoâng Tieán haønh: - HS quan saùt hình SGK - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình trang 41 - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - HS trình baøy keát quaû - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL:GV yêu cầu nhóm nêu biện pháp an toàn giao thoâng Ghi caùc yù kieán leân baûng vaø toùm taét, keát luaän chung - HS trả lời * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Em muốn sang bên đường mà đường không có phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng - Em trên đường không có vỉa hè, em naøo? - GV nhaän xeùt tieát hoïc *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (12) Tuaàn 10 Thứ ba ngày Lịch sử : BÁC HỒ ĐỌC TUYÊN NGÔN ĐỘC LẬP I.Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: - Tường thuật lại mít tinh ngày 2-9-1945 Quảng trường Ba Đình ( Hà Nội ), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc Lập : Ngày 2-9 nhân dân Hà Nội tập trung Quảng trường Ba Đình , buổi lễ Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa Tiếp đó là lễ mắt và tuyên thệ các thành viên Chính phủ lâm thời Đến chiều , buổi lễ kết thúc - Ghi nhớ : đây là kiện lịch sử trọng đại , đánh dấu đời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoøa II.Đồ dùng dạy học: - Hình SGK - Aûnh tö lieäu khaùc (neáu coù) - Phieáu hoïc taäp cuûa hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Kieåm tra HS HS1:-Em hãy tường thuật lại tổng khởi nghĩa giành chính quyền Hà Nội ngày 19-8-1945 HS2:-Thắng lợi cách mạng tháng Tám có ý nghĩa nào dân tộc ta? B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9-1975 (8’) Mục tiêu: HS biết: Ngày 2-9-1945, quảng trường Ba Đình (Hà Nội), Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc Tuyên ngôn Độc laäp - HS quan sát tranh và đọc Tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc SGK trang 21, GV tổ thông tin SGK - HS thi taû caûnh ngaøy 2-9-1945 chức cho HS thi tả quang cảnh ngày 2-9-1945 - GV yeâu caàu HS bình choïn baïn taû hay nhaát KL: GV keát luaän yù chính veà quang caûnh ngaøy 2-9-1945 * Hoạt động 2: Diễn biến buổi lễ tuyên bố độc lập (12’) Mục tiêu: HS biết đây là kiện lịch sử trọng đại, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - HS laøm vieäc theo nhoùm Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc SGK/22, làm việc theo nhóm: Buổi lễ - HS trình baøy keát quaû tuyên bố độc lập dân tộc ta đã diễn nào? - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV kết luận nét chính diễn biến lễ tuyên bố độc lập * Hoạt động 3: Một số nội dung tuyên ngôn độc lập và ý nghĩa kiện lịch sử này (9’) Mục tiêu: Ngày 2-9 trở thành ngày Quốc khánh nước ta - HS đọc Tieán haønh: - HS neâu noäi dung chính cuûa - Gọi HS đọc đoạn trích T ngôn Độc lập baûn tuyeân ngoân SGK/22 - HS nhắc lại phần ghi nhớ - Yêu cầu HS cho biết nội dung Tuyên ngôn Độc laäp - HS trả lời - GV yêu cầu HS nêu ý nghĩa lịch sử kiện này KL: GV rút ghi nhớ SGK/23 - HS đọc lại * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net (13) Tuaàn 10 - Ngaøy 2-9 laø ngaøy kæ nieäm gì cuûa daân toäc ta? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi sau:oân taäp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (14) Tuaàn 10 Lop8.net (15) Tuaàn 10 Thứ năm ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết: - Coäng caùc soá thaäp phaân - Tính chất gíao hoán phép cộng các số thập phân - Giải bài toán có nội dung hình học * BT caàn laøm: BT1, 2a,c; * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 1/50 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS Ñaët tính roài tính: 35,92 + 58,76 70,58 + 9,86 47,5 + 26,3 39,18 + 7,34 -GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2.(14’) Muïc tieâu: Giuùp HS: Cuûng coá caùc kyõ naêng coäng caùc soá thaäp phân Nhận biết tính chất gíao hoán phép cộng các số thaäp phaân Tieán haønh: Baøi 1/50: - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - HS laéng nghe - GV giới thiệu cột sau đó yêu cầu HS tính - HS neâu keát quaû - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - GV rút tính chất giao hoán phép cộng số thập phân Baøi 2/50: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi: HS tính vaø HS coøn lại dựa vào tính chất giao hoán để thử - HS trình baøy keát quaû - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - Keát quaû SGV/108 * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài 3,4 (16’) Mục tiêu: Củng cố giải bài toán có nội dung hình học; tìm soá trung bình coäng Tieán haønh: - HS đọc đề Bài 3/51: - Gọi HS đọc đề bài toán - Yêu cầu HS nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật - HS nêu - HS làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS làm bài trên bảng lớp - GV sửa bài, nhận xét * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc Bài 4/51: - GV tiến hành tương tự bài tập baøi coøn laïi * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà làm bài tập thêm bài tập - Chuaån bò baøi sau: Toång nhieàu soá thaäp phaân *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (16) Tuaàn 10 Thứ tư ngày Khoa hoïc : ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ (Tiết 1) I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : Ôn tập kiến thức về: - Đặc diểm sinh học và mối quan hệ xã hội tuổi dậy thì - Caùch phoøng traùnh: beänh soát reùt, soát xuaát huyeát, vieâm naõo, vieâm gan A; nhieãm HIV/ AIDS II.Đồ dùng dạy học: - Các sơ đồ trang 42, 43 SGK - Giấy khổ to và bút đủ dùng cho các nhóm III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Kieåm tra HS HS1:-Em muốn sang bên đường mà đường không có phần dành cho người Em làm nào? Hãy thực hành theo cách em cho là đúng HS2:-Em trên đường không có vỉa hè, em nào? HS3:-Chúng ta cần làm gì để thực an toàn giao thông? - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Làm việc với SGK (15’) Mục tiêu: Ôn lại các kiến thức bài: Nam hay nữ; từ lúc sinh đến tuổi dậy thì Tieán haønh: - HS laøm baøi taäp SGK - GV yeâu caàu HS laøm caùc baøi taäp 1, 2, SGK/ 42 - soá HS trình baøy - GV gọi số HS lên trả lời - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại kết đúng * Hoạt động 2: Trò chơi “Ai nhanh, đúng” (16’) Mục tiêu: HS biết vẽ sơ đồ cách phòng tránh số bệnh đã học Tieán haønh: - GV hướng dẫn HS tham khảo sơ đồ phòng tránh bệnh viêm - HS xem SGK gan A trang 43/SGK - Từng nhóm HS vẽ sơ đồ - Sau đó, GV yêu cầu các nhóm chọn bệnh để vẽ sơ đồ - GV yêu cầu các nhóm làm việc điều khiển nhóm trưởng - Đại diện các nhóm trình - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết làm việc baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt KL: GV chốt lại các ý đúng HS * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - GV yêu cầu HS nha øhoàn thành tranh vẽ - Chuẩn bị bài sau: ôn tập người và sức khỏe(t2) *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (17) Tuaàn 10 Thứ sáu ngày Toán : TOÅNG NHIEÀU SOÁ THAÄP PHAÂN I Yêu cầu cần đạt: Giúp HS biết : - Tính toång nhieàu soá thaäp phaân - Tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân - Vận dụng để tính tổng cách thuận tiện * BT caàn laøm: BT1(a,b), 2, 3(a,c) * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi coøn laïi - Thích thú học tập, tìm niềm đam mê học toán II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết nội dung bài tập 2/52 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng:Tìm soá trung bình coäng cuûa 254,55 vaø 185,45 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS tự tính tổng nhiều số thập phaân.(12’) Muïc tieâu: Giuùp HS: Bieát tính toång nhieàu soá thaäp phaân (töông tự tính tổng hai số thập phân) Tieán haønh: - HS theo doõi - GV neâu ví duï nhö SGK/51 - GV hướng dẫn HS đặt tính, sau đó yêu cầu HS trình bày kết - HS làm việc vào nháp quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt - Ở ví dụ 2, GV tiến hành tương tự ví dụ * Hoạt động 2: Luyện tập (19’) Mục tiêu: Vận dụng để làm bài tập Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các số thập phân và biết vận dụng các tính chất phép cộng để tính cách thuận tiện Tieán haønh: Baøi 1/51: - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân baûng - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - Keát quaû SVG/110 - GV nhaän xeùt HS khaù, gioûi: laøm nhanh baøi coøn laïi Baøi 2/52: - GV ñöa baûng phuï coù noäi dung baøi taäp - HS laøm theo nhoùm ñoâi - GV yêu cầu HS hàng, cột, yêu cầu HS làm việc - Keát quaû SVG/110 theo nhoùm - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc Baøi 3/52: - HS neâu yeâu caàu - Goïi HS neâu yeâu caàu - HS làm bài vào - GV hướng dẫn, yêu cầu HS làm việc cá nhân - Keát quaû SVG/110 - GV chấm số vở, nhận xét * HS khaù, gioûi laøm theâm caùc baøi coøn laïi * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - HS trả lời - Muốn cộng nhiều số thập phân ta thực nào? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau:Luyeän taäp Lop8.net (18) Tuaàn 10 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net (19) Tuaàn 10 Thứ ba ngày Ñiaï lyù : NOÂNG NGHIEÄP I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nêu số đặc điểm bật tình hình phát triển và phân bố nông nghiệp nước ta + Troàng troït laø ngaønh chính cuûa noâng nghieäp + Lúa gạo trồng nhiều các đồng bằng, cây công nghiệp trồng nhiều miền núi và cao nguyeân + Lợn, gia cầm nuôi nhiều các đồng ; trâu, bò, dê nuôi nhiều vùng núi và cao nguyeân - Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó lúa gạo trồng nhiều - Nhận xét trên đồ vùng phân bố số cây trồng, vật nuôi chính nước ta ( lúa gạo, cà phê, cao su, chè; trâu, bò, lợn ) - Sử dụng lược đồ để bước đầu nhận xét cấu và phân bố nông nghiệp: láu gạo đồng bằng, cây công nghiệp vùng núi, cao nguyên; trâu, bò vùng núi, gia cầm đồng *HS khaù gioûi: + Giải thích vì số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng, đảm bảo nguồn thức ăn + Giải thích vì cây trồng nước ta chủ yếulà cây xứ nóng , vì khí hậu nóng ẩm.7 * Tích hợp giáo dục SDNLTK và HQ: - Nhận xét thay đổi diện tích rừng nước ta; nguyên nhân thay đổi đó -Sơ lược số nét tình hình khai thác rừng nước ta - Các biện pháp nhà nước đã thực đã thực bảo vệ rừng II.Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Kinh tế Việt Nam - Tranh, ảnh các vùng trồng lúa, cây công nghiệp, cây ăn nước ta III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) Kieåm tra HS - HS1: Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Dân tộc nào có số dân đông nhất, phân bố chủ yếu đâu? - HS2: Phân bố dân cư nước ta có đặc điểm gì? B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Ngành trồng trọt.(8’) Muïc tieâu: HS bieát: Ngaønh troàng troït coù vai troø chính saûn xuaát noâng nghieäp Tieán haønh: - Yêu cầu HS đọc thông tin SGK và trả lời câu hỏi /87 - HS đọc thông tin và TLCH - HS phaùt bieåu yù kieán KL: GV nhận xét, chốt lại kết luận đúng SGV/100 * Hoạt động 2: Ngành chăn nuôi (12’) Muïc tieâu: HS bieát: Chaên nuoâi ñang ngaøy caøng phaùt trieån Tieán haønh: - HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - GV yeâu caàu HS quan saùt hình vaø TLCH SGK/87 - HS phaùt bieåu yù kieán - Goïi HS trình baøy caâu hoûi - Giải thích vì số lượng gia súc, gia cầm ngày càng tăng, - HS khá, giỏi trả lời đảm bảo nguồn thức ăn KL:GV nhaän xeùt, keát luaän nhö SGV/101 * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân (9’) Mục tiêu: Biết nước ta trồng nhiều loại cây, đó cây lúa gạo trồng nhiều Nhận biết trên đồ vùng phân bố - HS laøm vieäc caù nhaân số loại cây trồng, vật nuôi chính nước ta Tieán haønh: - GV yêu cầu HS quan sát hình, kết hợp vốn hiểu biết để trả - HS nêu ý kiến Lop8.net (20) Tuaàn 10 lời câu hoỉ SGK - Gọi HS trả lời câu hỏi - GV vaø HS nhaän xeùt - Giải thích vì cây trồng nước ta chủ yếulà cây xứ nóng , vì khí haäu noùng aåm KL: GV rút ghi nhớ SGK/88 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ * Hoạt động :Củng cố, dặn dò(4’) - Hãy kể số loại cây trồng nước ta Loại cây nào troàng nhieàu nhaát? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi sau: Laâm nghieäp vaø thuûy saûn *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS khá, giỏi trả lời - HS nhaéc laïi phaàn ghi nhớ (21)