Đang tải... (xem toàn văn)
- Phân chia địa điểm thực hành cho các tổ Bước 2: - Các tổ tiến hành thực hành như những bước đã học trong tiết lý thuyết - GV theo dõi, đôn đốc, giải quyết nhhững vướng mắc của HS nếu c[r]
(1)Ngày soạn : / / Ngaøy daïy : / / Tieát 51 – 52: THỰC HAØNH I Muïc tieâu baøi hoïc: - Giúp HS vận dụng các kiến thức đã học vào thực tế: Đo chiều cao cây, toà nhà Đo khoảng cách hai điểm trên mặt đất, đó có điểm không thể tới - Rèn kĩ đo đạc, tính toán, khả làm việc theo tổ, nhóm để giải việc thực tế - Giáo dục cho HS tính thực tiễn toán học II Phöông tieän daïy hoïc: - GV: Chuẩn bị phương án chia tổ thực hành vào số HS và số dụng cụ có - HS: Chuẩn bị thước, dây, giác kế đứng và giác kế nằm mượn thư viện III Tieán trình baøi daïy: Tieát 51: THỰC HAØNH ĐO GIÁN TIẾP CHIEÀU CAO CUÛA MOÄT VAÄT ( / / ) Bước 1: - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Nội dung cần thực hành: Đo chiều cao cây cao cột cờ - Kieåm tra chuaån bò duïng cuï - Phân chia địa điểm thực hành cho các tổ Bước 2: - Các tổ tiến hành thực hành bước đã học tiết lý thuyết - GV theo dõi, đôn đốc, giải nhhững vướng mắc HS có Bước 3: - Kiểm tra, đánh giákết đo đạc tính toán nhóm nội dung công việc mà tổ đã làm và kết đo Cho điểm các tổ - GV làm việc với lớp: Nhận xét kết đo đạc nhóm, GV thông báo kết làm đúng và kết đúng Chỉ cho HS thấy ý nghĩa cụ thể vận dụng kiến thức toán học vào đời sống hàng ngày Khen thưởng các nhóm làm có kết tốt, kỉ luật tốt Tieát: 52 THỰC HAØNH ĐO KHOẢNG CÁCH GIỮA HAI ĐIỂM TRÊN MẶT ĐẤT ( Trong đó có điểm không đến được) / / Bước 1: - Neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Nội dung cần thực hành: Đo khoảng cách hai đểim trên mặt đất, đó có điểm không đến - Kieåm tra chuaån bò duïng cuï - Phân chia địa điểm thực hành cho các tổ Bước 2: - Các tổ tiến hành thực hành bước đã học tiết lý thuyết - GV theo dõi, đôn đốc, giải nhhững vướng mắc HS có Bước 3: - Kiểm tra, đánh giákết đo đạc tính toán nhóm nội dung công việc mà tổ đã làm và kết đo Cho điểm các tổ - GV làm việc với lớp: Nhận xét kết đo đạc nhóm, GV thông báo kết làm đúng và kết đúng Chỉ cho HS thấy ý nghĩa cụ thể vận dụng kiến thức toán học vào đời sống hàng ngày Khen thưởng các nhóm làm có kết tốt, kỉ luật tốt Lop8.net (2)