Đang tải... (xem toàn văn)
Để hiểu ng lí làm việc của mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …1 đèn” TG Hoạt động của học Trợ giúp của giáo viên Nội dung sinh 28ph HĐ1: Tiến hành lắp Giáo viên giú[r]
(1)Tuần 23: Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 23 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: + Giúp Hs nắm nguyên lí làm việc mạch điện MĐ + Giúp Hs nắm sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện + Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị + Nắm quy trình lắp đặt mạch điện + Kĩ năng: Hs có kĩ vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Hs nắm quy trình lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, công tắc cực ,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc cực , băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph )Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng đa dạng và thường sử dụng cầu thang, đường hầm Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …1 đèn” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh HĐ1: Tìm hiểu dụng Giáo viên giúp Hs tìm hiểu dụng cụ, vật I Dụng cụ, vật liệu và thiết ph cụ, vật liệu và thiết bị: liệu và thiết bị bị: - Hs nắm dụng - Gv giới thiệu dụng cụ, vật liệu và thiết ( Như SGK ) cụ, vật liệu và thiết bị bị cho Hs nắm 35 HĐ2: Tìm hiểu nội Giáo viên giúp Hs tìm hiểu nội dung ph dung và trình tự thực thực hành II Nội dung và trình tự hành: + Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: thực hành: - Hs: phần tử: cầu - Gv yêu cầu Hs q sát H.7.1 và trả lời: Vẽ sơ đồ lắp đặt: + Mạch điện này có phần tử? kể a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: chì, công tắc, bóng ? đèn,1 chấn lưu, Như SGK tăcte + Chúng nối với ntn ? - Hs trả lời + Từ sơ đồ ng lí, Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ b Vẽ sơ đồ lắp đặt: lắp đặt mạch điện ? - Hs tiến hành vẽ sơ đồ - Gv gọi Hs lên vẽ ? lắp đặt - Gv gọi Hs khác nhận xét ? - Hs lên vẽ - Hs khác nhận xét - Hs lập bảng dự trù dụng cụ, v liệu và t bị + Gv yêu cầu Hs thảo luận chung để lập bảng dự trù d cụ, vật liệu và thiết bị? - Hs lên lập bảng dự Lập bảng dự trù dụng cụ, Lop8.net (2) trù - Hs khác nhận xét - Hs đọc quy trình lắp đặt mạch điện - Hs nắm quy trình - Gv gọi Hs lên lập bảng dự trù - Gv gọi Hs khác nhận xét + Để giúp các em tìm hiểu quy trình lắp đặt, Gv yêu cầu Hs đọc quy trình ? - Gv phân tích quy trình cho Hs nắm vật liệu và thiết bị: Như SGK Quy trình lắp đặt mạch điện: bước Bườc 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Lắp thiết bị điện bảng điện Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra Cũng cố: ( ph ) a Quy trình lắp đặt MĐ gồm bước nào ? kể ? b Có thể bỏ qua các bước này không ? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện - Hs hiểu ng lí làm việc mạch điện - Hs vẽ sơ đồ lắp đặt oOo Tuần 24: Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 24 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Nắm quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt + Kĩ năng: Hs nắm quy trình lắp đặt và cách lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, 2công tắc cực ,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng đa dạng và thường sử dụng cầu thang, đường hầm Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …1 đèn” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh Lop8.net (3) 10ph HĐ1: Tìm hiểu Gv làm mẫu - Hs quan sát Gv làm mẫu 25 HĐ2: Tiến hành lắp ph đặt mạch điện - Hs nhận dụng cụ - Hs tiến hành lắp đặt Giáo viên tiến hành làm mẫu cho Hs quan sát Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch điện - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ? - Gv yêu cầu HS tiến hành ? Chú ý: Gv yêu cầu Hs thực bước đầu quy trình Quy trình lắp đặt mạch điện: bước Bườc 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Lắp thiết bị điện bảng điện Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra Cũng cố: ( ph ) a Gv nhận xét và đánh giá kết thực hành các nhóm ? b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành lớp? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Yêu cầu Hs giữ nguyên sản phẩm để tiết sau làm tiếp IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang - Hs lắp đặt mạch điện oOo Tuần 25: Bài 9: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 25 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Nắm quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt + Kĩ năng: Hs nắm quy trình lắp đặt và cách lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, 1công tắc,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Lop8.net (4) + Đặt vấn đế: ( ph ) Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng đa dạng và thường sử dụng cầu thang, đường hầm Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …1 đèn” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh 28ph HĐ1: Tiến hành lắp Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch Quy trình lắp đặt mạch đặt mạch điện điện điện: bước - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ? bước - Hs nhận dụng cụ - Gv yêu cầu HS tiến hành tiếp các bước Bườc 1: Vạch dấu - Hs tiến hành lắp đặt còn lại ? Bước 2: Khoan lỗ 10 HĐ2: Kiểm tra, vận Gv giúp Hs tiến hành kiểm tra và vân Bước 3: Lắp thiết bị điện ph hành thử mạch điện bảng điện hành thử mạch điện: - Hs nhận xét sản - Gv yêu cầu các nhóm nhận xét chéo Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra phẩm nhóm bạn kết nhóm bạn ? - Hs nộp sản phẩm - Gv yêu cầu các nhóm nộp sản phẩm ? Cũng cố: ( ph ) a Gv nhận xét và đánh giá kết thực hành các nhóm ? b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành lớp? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Xem trước bài IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang - Hs lắp đặt mạch điện Lop8.net (5)