Để hiểu ng lí làm việc của mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …2 đèn” Hoạt động của học Trợ giúp của giáo viên Nội dung sinh HĐ1: Tìm hiểu dụng Giáo viên giúp Hs tìm[r]
(1)TG ph 35 ph Tuần 26: Bài 10: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 26 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: + Giúp Hs nắm nguyên lí làm việc mạch điện MĐ + Giúp Hs nắm sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp đặt mạch điện + Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị + Nắm quy trình lắp đặt mạch điện + Kĩ năng: Hs có kĩ vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện Hs nắm quy trình lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, công tắc cực, công tắc cực ,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc cực, công tắc cực , băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph )Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng để thắp sáng luân phiên Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …2 đèn” Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh HĐ1: Tìm hiểu dụng Giáo viên giúp Hs tìm hiểu dụng cụ, vật I Dụng cụ, vật liệu và thiết cụ, vật liệu và thiết bị: liệu và thiết bị bị: - Hs nắm dụng - Gv giới thiệu dụng cụ, vật liệu và thiết ( Như SGK ) cụ, vật liệu và thiết bị bị cho Hs nắm HĐ2: Tìm hiểu nội Giáo viên giúp Hs tìm hiểu nội dung dung và trình tự thực thực hành II Nội dung và trình tự hành: + Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: thực hành: - Hs: phần tử: cầu - Gv yêu cầu Hs q sát H.7.1 và trả lời: Vẽ sơ đồ lắp đặt: + Mạch điện này có phần tử? kể a Tìm hiểu sơ đồ nguyên lí: chì, công tắc, bóng ? đèn,1 chấn lưu, Như SGK tăcte + Chúng nối với ntn ? - Hs trả lời + Từ sơ đồ ng lí, Gv yêu cầu Hs vẽ sơ đồ b Vẽ sơ đồ lắp đặt: lắp đặt mạch điện ? - Hs tiến hành vẽ sơ đồ - Gv gọi Hs lên vẽ ? lắp đặt - Gv gọi Hs khác nhận xét ? - Hs lên vẽ - Hs khác nhận xét - Hs lập bảng dự trù dụng cụ, v liệu và t bị + Gv yêu cầu Hs thảo luận chung để lập Lop8.net (2) - Hs lên lập bảng dự trù - Hs khác nhận xét - Hs đọc quy trình lắp đặt mạch điện - Hs nắm quy trình bảng dự trù d cụ, vật liệu và thiết bị? - Gv gọi Hs lên lập bảng dự trù - Gv gọi Hs khác nhận xét + Để giúp các em tìm hiểu quy trình lắp đặt, Gv yêu cầu Hs đọc quy trình ? - Gv phân tích quy trình cho Hs nắm Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị: Như SGK Quy trình lắp đặt mạch điện: bước Bườc 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Lắp thiết bị điện bảng điện Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra Cũng cố: ( ph ) a Quy trình lắp đặt MĐ gồm bước nào ? kể ? b Có thể bỏ qua các bước này không ? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện - Hs hiểu ng lí làm việc mạch điện - Hs vẽ sơ đồ lắp đặt oOo Tuần 27: Bài 10: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 27 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Nắm quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt + Kĩ năng: Hs nắm quy trình lắp đặt và cách lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, 1công tắc cực, công tắc cực ,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng để thắp sáng luân phiên Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …2 đèn” Lop8.net (3) TG Hoạt động học sinh 10ph HĐ1: Tìm hiểu Gv làm mẫu - Hs quan sát Gv làm mẫu 25 HĐ2: Tiến hành lắp ph đặt mạch điện - Hs nhận dụng cụ - Hs tiến hành lắp đặt Trợ giúp giáo viên Giáo viên tiến hành làm mẫu cho Hs quan sát Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch điện - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ? - Gv yêu cầu HS tiến hành ? Chú ý: Gv yêu cầu Hs thực bước đầu quy trình Nội dung Quy trình lắp đặt mạch điện: bước Bườc 1: Vạch dấu Bước 2: Khoan lỗ Bước 3: Lắp thiết bị điện bảng điện Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra Cũng cố: ( ph ) a Gv nhận xét và đánh giá kết thực hành các nhóm ? b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành lớp? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Yêu cầu Hs giữ nguyên sản phẩm để tiết sau làm tiếp IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang - Hs lắp đặt mạch điện oOo Tuần 28: Bài 10: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH ĐIỆN ĐÈN CÔNG TẮC CỰC Tiết 28 ĐIỀU KHIỂN ĐÈN Ngày soạn: …./ / 200… Ngày dạy: …./ …./ 200… I Mục tiêu: + Kiến thức: Nắm quy trình lắp đặt mạch điện.và cách lắp đặt + Kĩ năng: Hs nắm quy trình lắp đặt và cách lắp đặt + Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, nghiêm túc Hs II Chuẩn bị: a Chuẩn bị giáo viên: - Dụng Cụ: Các loại kìm, tuavít, bút thử điện, kéo - Vật liệu và thiết bị: bảng điện, cầu chì, 1công tắc cực, công tắc cực,bóng đèn, băng cách điện, dây dẫn điện b Chuẩn bị học sinh: - Bảng điện,1 cầu chì, công tắc cực, công tắc cực, băng cách điện, dây dẫn điện - Nghiên cứu trước bài III Tổ chức hoạt động: Ổn định lớp: Lop8.net (4) Kiểm tra bài cũ: Bài mới: + Đặt vấn đế: ( ph ) Mạch điện công tắc cực ĐK đèn sử dụng để thắp sáng luân phiên Để hiểu ng lí làm việc mạch điện, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: “ TH: Lắp mạch …2 đèn” TG Hoạt động học Trợ giúp giáo viên Nội dung sinh 28ph HĐ1: Tiến hành lắp Giáo viên giúp tiến hành lắp đặt mạch Quy trình lắp đặt mạch đặt mạch điện điện điện: bước - Gv yêu cầu Hs lên nhận dụng cụ ? bước - Hs nhận dụng cụ - Gv yêu cầu HS tiến hành tiếp các bước Bườc 1: Vạch dấu - Hs tiến hành lắp đặt còn lại ? Bước 2: Khoan lỗ 10 HĐ2: Kiểm tra, vận Gv giúp Hs tiến hành kiểm tra và vân Bước 3: Lắp thiết bị điện ph hành thử mạch điện: hành thử mạch điện bảng điện - Hs nhận xét sản - Gv yêu cầu các nhóm nhận xét chéo Bước 4: Nối dây mạch điện Bước 5: Kiểm tra phẩm nhóm bạn kết nhóm bạn ? - Hs nộp sản phẩm - Gv yêu cầu các nhóm nộp sản phẩm ? Cũng cố: ( ph ) a Gv nhận xét và đánh giá kết thực hành các nhóm ? b Gv nhận xét và đánh giá buổi thực hành lớp? Dặn dò: ( ph ) - Yêu cầu Hs học thuộc kĩ các quy trình - Xem trước bài IV Kinh nghiệm rút từ các hoạt động dạy và học: - Hs nắm quy trình lắp mạch điện bảng điện đèn ống huỳnh quang - Hs lắp đặt mạch điện Lop8.net (5)