Hoạt động 2: Xây dựng biểu thức tính công của lực điên trường Hoạt động của học sinh Trợ giúp của giáo viên - Đọc sgk mục I.1 , vận dụng kiến - Dùng phiếu P1 nêu vấn đề - Hướng dẫn HS xâ[r]
(1)phÇn i: ®iÖn häc-®iÖn tõ häc chương i: điện tích điện trường Ngµy 24/08/2009 TiÕt 1: ĐIỆN TÍCH ĐỊNH LUẬT CU-LÔNG I.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : - Trình bày khái niệm điện tích điÓm , đặc điểm tương tác các điện tích , nội dung định luật Culông , ý nghĩa số điện môi - Lấy ví dụ tương tác các vật coi là chất điểm - Biết cấu tạo và hoạt động cân xoắn Kĩ : - Xỏc định phương chiều lực Culụng tương tỏc cỏc điện tớch điểm - Giải bài toán tương tác tĩnh điện - Làm vật nhiễm điện cọ xát II.chu©n bÞ 1.Giáo viên : a) Đọc phần tương ứng SGK vật lý và b) PhiÕu häc tËp: P1 -Nêu ví dụ cách nhiÓm điện cho vật -Biểu vật bị nhiểm điện P2 -Điện tích điểm là gì ? - Trong điều kiện nào thì vật coi là điện tích điểm ? P3 - Có loại điện tích - Nêu đặc điểm hướng lực tương tác các điện tích P4 - Xác định phương chiều lực tác dụng lên các điện tích các trường hợp: + Hai điện tích dương đặt gần +Hai điện tích trái dấu đặt gần +Hai điện tích âm đặt gần - Nêu đặc điểm độ lớn lực tương tác điện tích điểm ? - Biểu thức định luật Culông và ý nghĩa các đại lượng P5 :-§iÖn m«i lµ g×? H»ng sè ®iÖn m«i cho ta biÕt ®iÒu g×? P6: -Mét vËt cã thÓ nhiÓm ®iÖn lµ A.cä chiÕc vá bót lªn tãc B đặt nhựa gần vật đã nhiểm điện C.đặt vật gần nguồn điện D.cho vËt tiÕp xóc víi pin -Trong các tượng sau ,hiện tượng nào không liên quan đến tượng nhiễm điện? A.về mùa đông lược dính nhiều tóc chải đầu B.chim thêng xï l«ng vÒ mïa rÐt C.sét các đám mây D.ôtô chở nhiên liệu thường thả dây xích sắt kéo lê trên mặt đường -Khi khoảng cách hai điện tích điểm chân không giảm xuống hai lần thì độ lớn lùc Cu-l«ng A t¨ng lÇn B.t¨ng lÇn C gi¶m lÇn D.gi¶m 2lÇn -Có thể áp dụng định luật Cu-lông để tính lực tương tác trường hợp nào A.tương tác hai thuỷ tinh nhiễm đặt gần B.tương tác thuỷ tinh và nhựa nhiễm điện đặt gần C.tương tác giữa hai cầu nhỏ đặt xa Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (2) D.tương tác thuỷ tinh và cầu lớn đặt gần 2.Học sinh : - ôn tập kiến thức đã học điện tích THCS III.Dù KIÕN ghi b¶ng Bài : Điện tích Định luật Culông I Tương tác điện tích điểm Nhận xét … Kết luận II Định luật Culông Đặc điểm lực tương tác : Độ lớn và hướng Định luật… Biểu thức iv.tiÕn tr×nh d¹y -häc Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức điện tích Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Trả lời câu hỏi P1 - Nêu câu hỏi P1 - Đọc SGK mục I.2 , tìm hiÓu và trả - Cho HS đọc SGK, nêu câu hỏi P2,P3 - Gợi ý HS trả lời lời câu hỏi P2, P3 - Nêu câu hỏi C1 - Trả lời C1 - Gợi ý trả lời , khẳng định các ý - Nhận xét câu trả lời bạn mục I Hoạt động :Nghiên cứu tương tác điện tích điểm Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Xác định phương chiều lực -Giao nhiệm vụ cho HS theo P4 - Theo dõi , nhận xét HS vẽ hình Culông , thực theo P4 - Đọc sgk tìm hiểu trả lời câu hỏi ý - Nêu câu hỏi ý 2,3 P4 -Nêu câu hỏi C2, C3 2,3 P4 đặc điểm độ lớn lực -Nhận xét , đánh giá các câu trả lời Hs Culông - Trả lời câu hỏi C2 - Đọc sgk , thảo luận trả lời câu hỏi C3 Hoạt động 3: Vận dụng ,củng cố Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên -Thảo luân , trả lời bài tập trắc nghiệm - Cho HS thảo luận trả lời P5,6 - Nhận xét đánh giá nhấn mạnh kiến thức P5,6 -Nhận xét câu trả lời học sinh bài - Ghi nhận : Định luật Culông , biểu thức và đơn vị các đại lượng biểu thức Hoạt động 4: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi bài tập làm thêm - Ghi chuẩn bị cho bài sau Trợ giúp GV -Cho bài tập SGK vµ phiÕu häc tËp -Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (3) Ngµy 28/08/2008 THUYẾT ÊLECTON ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH : TiÕt2: i.MỤC TIÊU 1.Kiến thức : -Trình bày nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích - Lấy ví dụ các cách nhiểm điện - Biết cách làm nhiểm điện các vật Kĩ : - Vận dụng thuyết ờlectron giải thớch cỏc tượng nhiểm điện - Giải bài toán tơng tác tĩnh điện II chuÈn bÞ : Giáo viên: a.Đọc phần tương ứng sgk vật lý b.PhiÕu häc tËp P1: -Nêu cấu tạo nguyên tử phương diện điện -Đặc điểm êlectron , prôton và nơtron P2: -Điện tích nguyên tố là gì -Thế nào là ion dương , ion âm P3: -Nếu nguyên tử Fe thiếu êlectron nó mang điện lượng là bao nhiêu -Nguyên tử C êlectron trở thành ion âm hay ion dương -Ion Al3+ nhận thêm êlectron thì trở thành ion dương hay âm P4: -Thế nào là chất dẫn điện? Thế nào là chất cách điện? -Lấy ví dụ chất dẫn điện và chất cách điện P5: -Giải thích tượng nhiểm điện hưởng ứng -Giải thích tượng tiếp xúc P6: -Nêu nội dung định luật bảo toàn điện tích -Nếu hÖ hai vật cô lập điện ,ban đầu trung hoà điện , sau đó vật nhiểm điện +10mC , vật nhiểm điện gì ? Giá trị bao nhiêu? P7: -H¹t nh©n cña mét nguyªn tö Oxi cã 8pr«ton vµ n¬tron, sè electron cña nguyªn tö Oxi lµ A.9 B.16 C.17 D.8 -VËt bÞ nhiÔm ®iÖn cä x¸t v× cä x¸t: A.electron chuyÓn tõ vËt nµy sang vËt kh¸c; B.vËt bÞ nãng lªn C.c¸c ®iÖn tÝch tù ®îc t¹o vËt; D.c¸c ®iÖn tÝch bÞ mÊt ®i -Điều kiện nào đây nói vật nhiễm điện là đúng? A.vật phải nhiệt độ phòng B.vËt cã chøa c¸c ®iÖn tÝch tù C.vËt nhÊt thiÕt ph¶i lµm b»ng kim lo¹i D.vËt ph¶i mang ®iÖn tÝch -Trong các tượng sau, tượng nhiễm điện hưởng ứng là tượng A.đầu kim loại bị nhiễm điện đặt gần cầu mang điện B.thanh thước nhựa sau mài lên tóc hút các vụn giấy C.mùa hanh khô, mặc quần vải tổng hợp thường thấy vải bị dính sát vào người D.qu¶ cÇu kim lo¹i bÞ nhiÔm ®iÖn nã ch¹m vµo nhùa võa cä x¸t vµo len 2.Học sinh : -ChuÈn bÞ bµi míi iii.dù kiÕn ghi b¶ng Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (4) Bài : Thuyết êlectron- Định luật bảo toàn điện tích I Thuyết êlectron Cấu tạo nguyên tử phương diện điện Điện tích nguyên tố Thuyết êlectron… II Giải thích vài tượng điện 1.Vật nhiểm điện và vật cách điện … Sự nhiểm điện tiếp xúc… Hiện tợng nhiểm điện hưởng ứng … III Định luật bảo toàn điện tích iv.tiÕn tr×nh d¹y -häc: Hoạt động :Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Trả lời miệng phiếu Dùng P2.P7 bài để kiểm tra Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung thuyết electron Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Đọc sgk mục I.1, tìm hiểu và trả lời - Cho Hs đọc sgk, nêu câu hỏi P1, P2 câu hỏi P1, P2 - Gợi ý HS trả lời - Trả lời P3 - Nêu câu hỏi P3 - Nhận xét câu trả lời bạn - Gợi ý trả lời , khẳng định các ý - Trả lời C1 mục I - Nêu câu hỏi C1 Hoạt động 3:Giải thích vài tượng điện Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Trả lời các câu hỏi P4 - Nêu câu hỏi phiếu P4 - Trả lời C2 - Nêu câu hỏi C2 - Trả lời các câu hỏi P5 - Nêu câu hỏi P5 - Thảo luận nhóm trả lời P5 - Hướng dẫn trả lời P5 - Trả lời C3,4,5 - Nêu câu hỏi C3,4,5 Hoạt động : Tìm hiểu nội dung định luật bảo toàn điện tích Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Trả lời các câu hỏi P6 -Nêu câu hỏi P6 -Hướng dẫn trả lời ý P6 Hoạt động 5: Vận dụng củng cố Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Thảo luân trả lời câu hỏi theo phiếu -Cho Hs thảo luân theo P7 -Nhận xét đánh giá nhấn mạnh kiến thức phần P7 - Nhận xét câu trả lời bạn bài Hoạt động 6: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh Trợ giúp GV - Ghi bài tập nhà -Cho bài tập SGK vµ phiÕu häc tËp - Ghi bài tập làm thêm -Dặn dò HS chuẩn bị bài sau - Ghi chuẩn bị cho bài sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (5) TiÕt3-4 Ngµy / 09 / 2009 điện trường và cường độ điện trường ®êng søc tõ i.môc tiªu 1.KiÕn thøc: -Trình bày khái niệm điện trường, điện trường -Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường và nêu đặc điểm véc tơ cường độ điện trường -Biết cách tổng hợp các véc tơ cường độ điện trường thành phần điểm -Nêu khái niệm đường sức điện và các đặc điểm đường sức điện 2.Kû n¨ng: -Xác định phương chiều véc tơ cường độ điện trường điểm điện tích điểm g©y nªn -Vận dụng quy tắc hình bình hành xác định hướng véc tơ cường độ điện trường tổng hîp -Giải các bài toán điện trường ii.chuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn a,Chuẩn bị hình vẽ 3.6 -3.9 trang 19 SGK ,thước kẻ,phấn màu b,ChuÈn bÞ phiÕu P :Điện trường là gì? Làm nào để nhận biết điện trường? P2:- Cường độ điện trường là gì? -Nêu đặc điểm véctơ cường độ điện trường(điểm đặt,phương,chiều và độ lớn) P3: -Vận dụng đặc điểm lực tương tác các điện tích điểm, xác định phương chiều,độ lớn cường độ điện trường gây điện tích điểm -Xác định hướng vectơ cường độ điện trường gây điện tích Q các trường hîp: M M Q Q a, b, P4: -Phát biểu nội dung nguyên lí chồng chất điện trường P5:- Đường sức là gì? Nêu các đặc điểm đường sức ? P6:-Điện trường là gì ? Nêu đặc điểm đường sức điện trường ? P7: Điện trường là A.Môi trường không khí quanh điện tích B.Môi trường chứa các điện tích C.Môi trường bao quanh điện tích, gắn với điện tích và tác dụng lực điện lên các điện tích khác đặt nó D.Môi trường dẫn điện P8: Tại điểm xác định điện trường tĩnh, độ lớn điện tích thử tăng lần thì độ lớn cường độ điện trường A.T¨ng lÇn B.Gi¶m lÇn C.Không đổi D.Gi¶m lÇn P9: Véc tơ cường độ điện trường điểm có chiều Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (6) A.Cùng chiều với lực điện tác dụng lên điện tích thử điểm đó B Cùng chiều với lực điện tác dụng lên điện tích thử dương điểm đó C.Phụ thuộc độ lớn điện tích thử D.Phụ thuộc nhiệt độ môi trường P10: -Trong các đơn vị sau ,đơn vị cường độ điện trường là A.V/m2 B.V.m C.V/m D.V.m2 -Cho điện tích điểm A và B có cùng độ lớn, cùng dấu Cường độ điện trường điểm nằm trên đường trung trực AB thì có phương A.Vu«ng gãc víi ®êng trung trùc cña AB B.T¹o víi ®êng nèi AB mét gãc 450 C.Trïng víi ®êng trung trùc cña AB D.Trïng víi ®êng nèi cña AB 2.Học sinh: Chuẩn bị bài trước nhà iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bµi3: Điện trường và cường độ điện trường Đường sức từ I.Điện trường II.Cường độ điện trường III.§êng søc tõ iv.tiÕn tr×nh d¹y -häc TiÕt1 Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ Hoạt động học sinh Tr¶ lêi miÖng Hoạt động 2: Tìm hiểu điện trường Hoạt động học sinh -§äc SGK môc I.1vµ I.2, t×m hiÓu vµ tr¶ lêi c©u hái P1 Trî gióp cña gi¸o viªn Dùng P1-7 bài để kiểm tra Trî gióp cña gi¸o viªn -Cho HS đọc SGK, nêu câu hỏi P1 -Tæng kÕt ý kiÕn HS ,nhËn m¹nh néi dung kh¸i niÖm Hoạt động3: Xây dựng khái niệm cường độ điện trường Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -§äc SGK môc II.1.2.3.4 ,tr¶ lêi c¸c c©u -Nªu c©u hái phiÕu P2 hái P2 -Nhấn mạnh đặc điểm véc tơ E -Suy luận vận dụng cho điện trường gây -Nªu c¸c c©u hái P3 bëi ®iÖn tÝch ®iÓm,tr¶ lêi c¸c c©u hái P3 -Tæng kÕt ý kiÕn häc sinh -Tr¶ lêi C1 -Nªu c©u hái C1 §äc SGK tr¶ lêi c©u hái P4 -Nªu c¸c c©u hái P4 Hoạt động 4: Vận dụng cố Hoạt động học sinh -Tr¶ lêi c©u hái phiÕu häc tËp Trî gióp cña gi¸o viªn -Cho häc sinh dïng l¹i phiÕu häc tËp «n l¹i các kiến thức đã học Hoạt động5: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi bµi tËp vÒ nhµ , ghi nh÷ng chuÈn bÞ cho bµi sau Trî gióp cña gi¸o viªn -§äc bµi vÒ nhµ , dÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (7) TiÕt2 Hoạt động 1: Kiểm tra bài củ Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn Tr¶ lêi miÖng Dùng P bài tiết để kiểm tra Hoạt động 2:Xây dựng khái niệm đường sức điện Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -TR¶ lêi c¸c c©u hái cña ý cña phiÕu P5 -Nªu c©u hái P5 Nghiªn cøu SGK môc III1,2,3,4,, tr¶ lêi -Hướng dẫn học sinh trả lời ý P5 -Nªu c©u hái phiÕu đặc điểm ý 2P5 -§äc SGK tr¶ lêi ý cñaP6 -Hãng dÉn tr¶ lêi ý phiÕu P6 -Th¶o luËn tr¶ lêi ý P6 Hoạt động3: Vận dụng, cố Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái phiÕu P7 -Cho HS thảo luận P7, GV nhận xét ,đánh giá -NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n kiÕn thøc bµi Hoạt động4: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh -Ghi bµi tËp vÒ nhµ , ghi nh÷ng chuÈn bÞ cho bµi sau Trî gióp cña gi¸o viªn -§äc bµi vÒ nhµ , dÆn dß häc sinh chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 5: Ngµy 07/09/2009 Bµi tËp I môc tiªu 1.kiÕn thøc -ôn lại các kiến thức đã học định luật Cu-lông, điện trường, cường độ điện trường 2.kü n¨ng -Giải các bài tập vận dụng định luật cu-lông, các bài toán tính cường độ điện trường ii.chuÈn bÞ 1.Gi¸o viªn : -ChuÈn bÞ mét sè bµi SGK vµ SBT 2.Häc sinh : -Gi¶i c¸c bµi to¸n SGK iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bµi tËp 1.Bµi12-trang 21SGK -Tãm t¾t -Gi¶i 1.Bµi12-trang 21SGK -Tãm t¾t -Gi¶i Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (8) iv.tiÕn tr×nh d¹y -häc Hoạt động 1:Bài củ Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -Biểu diền lực tương tác hai điện tích -Nªu c©u hái c1 cùng dấu, khác dấu Viết biểu thức định -Nªu c©u hái C2 luật cu-long , nói rỏ các đại lượng định luật (c1) -Viết biểu thức cường độ điện trường nói rỏ các đại lượng biểu thức (c2) -NhËn xÐt b¹n tr¶ lêi Hoạt động 2:Giải bài 12- trang 21 SGK vật lý 11 Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -Đọc SGK bài 12, tóm tắt bài toán , đổi -Yêu cầu HS đọc SGK bài 12 tóm tắt , đổi đơn vị chuẩn đơn vị chuẩn -BiÓu diÔn E1, E2, q1 q2 g©y t¹i M -Nªu c©u hái C1, C2 -Nhận xét phương chiều của E1, E2 EM=0 Từ đó suy địểm đặt(C1) -Để EM=0 , so sánh độ lớn E1, E2 ,rút r(C2) Hoạt động 3: Giải bài 13- trang 21 SGK vật lý 11 Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -Đọc SGK bài 13, tóm tắt bài toán , đổi -Yêu cầu HS đọc SGK bài 13 tóm tắt , đổi đơn vị chuẩn đơn vị chuẩn -BiÔu diÔn E1, E2 ,do q1 q2 g©y t¹i C vµ -Nªu c©u hái C3, C4 ,C5 tính độ lớn E1, E2( C3) -Tæng hîp EC= E1+ E2 theo quy t¾c h×nh -Hướng dẫn: Sử dụng định lý pitago b×nh hµnh(C4) Sử dụng kiến thức toán học để tính EC(C4) Hoạt động3:Hướng dẫn nhà Hoạt động học sinh Trî gióp cña gi¸o viªn -Ghi bµi tËp vÒ nhµ , ghi nh÷ng chuÈn bÞ -§äc bµi vÒ nhµ , dÆn dß häc sinh chuÈn bÞ cho bµi sau bµi sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (9) Ngµy 11/09/2009 CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN TiÕt6 I.MỤC TIÊU : 1.Kiến thức : -Nêu đặc điểm lực tác dụng lên điện tích điện trường -Lập biểu thức tính công lực điện điện trường -Phát biểu đặc điểm công dịch chuyển điện tích điện trường bất kì -Trình bày khái niệm,biểu thức đặc điểm điện tích điện trường 2.Kĩ : -Giải bài toán tính công lực điện trường Q II.CHUẨN BỊ : 1.Giáo viên : a Chuẩn bị hình vẽ 4.1, 4.2 b Chuẩn bị phiếu : P1: Xác định vectơ lực tác dụng lên điện tích Q ( Điểm đặt, hướng , độ lớn ) P2: Lập công thức tính công lực điện trường dịch chuyển điện tích từ M đến N theo đường s P4: Nêu đặc điểm công điện trường và trường tĩnh điện nói chung P5:-Nêu khái niệm cuả điện tích điện trường -Cho biết mối quan hệ công lực điện trường và độ giảm P6: Công lực điện trường không phụ thụộc vào A.vÞ trÝ ®Çu vµ cuèi ®êng ®i B cường độ điện trường C h×nh d¹ng ®êng ®i D độ lớn điện tích dịch chuyển -Thế điện tích điện trường đặc trưng cho A.Khả tác dụng lực điện trường B Phương chiều cờng độ điện trường C.Khả sinh công điện trường D.Độ lớn nhỏ vùng không gian có điện trường -Nếu chiều dài đường điện tích điện trường tăng lần thì công lực điện trường A chưa đủ kiện để xác định B t¨ng lÇn C gi¶m lÇn D không thay đổi -Công lực điện trường khác o điện tích A.dÞch chuyÓn gi÷a ®iÓm kh¸c c¾t c¸c ®êng søc B.dịch chuyển vuông góc với các đường sức điện trường C.dịch chuyển hết quỹ đạo là đường cong kín điện trường D.dịch chuyển hết quỹ đạo tròn điện trường -Nếu điện tích dịch chuyển điện trường cho nó tăng thì công lực điện trường A ©m B.dương C b»ng kh«ng D chưa đủ kiện để xác định -Công lực điện trường dịch chuyển điện tích1 C dọc theo chiều đường sức điện trường 1000V/m trên quãng đường dài m là A.1000J B.1J C.1mJ D.1 J Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com (10) -Công lực điện trường dịch chuyển điện tích-2 C ngược chiều đường sức điện trường 1000V/m trên quãng đường dài 1m là A.2000J B.-2000J C.2mJ D.-2mJ -Công lực điện trường dịch chuyển quãng đường 1m điện tích vuông góc với các đường sức điện điện trường cường độ điện trường 106V/m là A.1J B.1000J C.1mJ D.0J -Công lực điện trường dịch chuyển điện tích 10mC song song với các đường sức điện trường với quãng đường 10cml à 1J.Độ lớn cường độ điện trường đó lµ A.10000V/m C.1000V/M C.1V/m D.1000V/m -Khi điện tích dịch chuyển điện trường theo chiều đường sức thì nó nhận công 10J Khi dịch chuyển tạo với chiều đường sức 600 trên cùng độ dài quãng đường th× nã nhËn ®îc mét c«ng lµ A.5J B.5 J C.5 J D.7,5J Học sinh: §äc bµi míi iii.dù kiÕn ghi b¶ng I II Bài : Công lực điện trường Công lực điện trường : Đặc điểm lực tác dụng điện tích điện trường … Công lực điện điện trường Công lực điện di chuyển điện tích điện trường Thế điện tích điện trường Khái niệm điện tích điện trường … Đặc điểm điện tích điện trường … Iv TiÕn tr×nh d¹y- häc Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động học sinh Trả lời miệng phiếu Trợ giúp giáo viên Dùng các câu hỏi P2, P7bài để kiểm tra Hoạt động 2: Xây dựng biểu thức tính công lực điên trường Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên - Đọc sgk mục I.1 , vận dụng kiến - Dùng phiếu P1 nêu vấn đề - Hướng dẫn HS xây dựng công thức thức lớp 10 tính công - Trả lời P2,P3 - Nêu câu hỏi P2,P3 - Nhận xét câu trả lời bạn - Tổng kết công thức tính công lực - Trả lời C1 điện trường điện trường - Trả lời P4 - Nêu câu hỏi C1 - Trả lời C2 - Nêu câu hỏi P4 - Nêu câu hỏi C2 Hoạt động 3: Tìm hiểu điện tích điện trường Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 10 (11) - Đọc sgk trả lời ý P5 - Kết hợp hướng dẫn và đọc sgktrả lời ý2 - Nêu ý câu hỏi P5 - Nêu ý câu hỏi P5 - Nhấn mạnh đặc điểm phụ thuộc vào việc chọn mốc Hoạt động 4:Vận dụng , củng cố Hoạt động học sinh - Thảo luận trả lời câu hỏi theo phiếu phần PC6 - Nhận xét câu trả lời bạn Hoạt động 5:: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi bài tập làm thêm - Ghi chuẩn bị cho bài sau Trợ giúp giáo viên - Cho HS thảo luận theo P6 - Nhận xét đánh giá nhấn mạnh kiến thức bài Trợ giúp GV -Cho bài tập 5đến 8/trang 10sgk -Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 11 (12) Tiết Ngµy 15 /9/2008 ĐIỆN THÕ HIỆU ĐIỆN THẾ MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày ý nghĩa, định nghĩa, đơn vị, đặc điểm điện và hiệu điện - Nêu mối liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường - Biết cấu tạo tĩnh điện kế .2 Kĩ năng: - Giải bài toán tính điện và hiệu điện - So sánh các vị trí có điện cao và điện thấp điện trường II CHUẨN BỊ Giáo viên: a) Đọc phần tương ứng SGK Vật lý b) Phiếu học tập: P1:Nếu cần đại lượng đặc trưng cho khả thực công cho riêng điện trường thì đại lượng này có phụ thuộc vào giá trị điện tích dịch chuyển không? Vì sao? P2:Nêu định nghĩa điện và đặc điểm điện P3:Hiệu điện đặc trưng cho tính chất gì? Nêu định nghĩa và cho biết đơn vị hiệu điện P4:Trình bày cấu tạo tĩnh điện kế P5:Dựa vào công thức tính công lực điện trường điện trường và biểu thức hiệu điện thế, hãy xác lập mối liên hệ hai đại lượng này? P6 Điện là đại lượng đặc trưng cho điện trường A khả sinh công vùng không gian có điện trường B khả sinh công điểm C khả tác dụng lực điểm D khả tác dụng lực tất các điểm không gian có điện trường Khi độ lớn điện tích thử đặt điểm tăng lên gấp đôi thì điện điểm đó A không đổi B tăng gấp đôi C giảm nửa D tăng gấp Hai điểm trên đường sức điện trường cách 2m Độ lớn cường độ điện trường là 1000V/m Hiệu điện hai điểm đó là A 500V B 1000V C 2000V D 1500V Học sinh: Đọc lại SGK vật lý và vật lý hiệu điện iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bài 5: ĐIỆN THẾ HIỆU ĐIỆN THẾ I Điện Khái niệm điện Đơn vị điện Đặc điểm điện II Hiệu điện Quan hệ điện và hiệu điện Định nghĩa Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 12 (13) Đo hiệu điện Quan hệ hiệu điện và cường độ điện trường IV TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC Hoạt động : Kiểm tra bài cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Trả lời miệng phiếu Dùng P2 đến P để kiểm tra Hoạt động : Xây dựng khái niệm điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục I.1 để trả lời P1 - Nêu câu hỏi P1 - Gợi ý HS trả lời - Nhấn mạnh ý nghĩa điện - Đọc SGK mục I.2; I.3 để trả lời P2 - Nêu câu hỏi P2 - Trả lời C1 và nhận xét câu trả lời bạn - Nêu câu hỏi C1 Hoạt động : Xây dựng khái niệm hiệu điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục II.1; II.2 trả lời P3 - Nêu câu hỏi P3 - Nhận xét ý kiến bạn - Hướng dẫn HS trả lời P3 - Tự suy đơn vị điện - Xác nhận khái niệm hiệu điện - Đọc SGK mục II.3 để trả lời P4 - Nêu câu hỏi P4 - Làm việc nhóm, kết hợp kiến thức bài - Nêu câu hỏi P5 trước để suy quan hệ E, U Hoạt động : Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Thảo luận, trả lời câu hỏi P6 - Cho HS thảo luận theo P6 - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét, đánh giá, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi bài tập nhà - Cho bài tập SGK: bài đến bài - Ghi chuẩn bị cho bài sau - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau TiÕt Ngµy 18/9/2008 Bµi tËp I MỤC TIÊU Kiến thức: -Ôn lại các kiến thức đã học công lực điện trường , điện , hiệu điện Kĩ năng: - Giải bài toán tính công lực điện trường - Giải bài toán tính điện và hiệu điện II CHUẨN BỊ Giáo viên -ChuÈn bÞ c¸c bµi tËp SGK Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 13 (14) 2.Häc sinh -Gi¶i c¸c bµi tËp SGK iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bµi tËp 1.Bµi7-trang 25SGK -Tãm t¾t -Gi¶i 1.Bµi8-trang 29SGK -Tãm t¾t -Gi¶i IV.TIÕN TR×NH D¹Y- HäC Hoạt động 1:Ôn lại các kiến thức đã học công lực điện trường , điện , hiệu điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên -Nªu biÓu thøc tÝnh c«ng cña lùc ®iÖn -Nªu c©u hái C1,C2, C3 trường(C1) -NhËn xÐt häc sinh tr¶ lêi -Nªu biÓu thøc liªn hÖ gi÷a Q,C , U (C2) -Mèi liªn hÖ gi÷a UMN, VM, VN ,AMN,q(C3) Hoạt động 2:Bài 7-trang 25 SGK vật lý 11 Hoạt động Học sinh -Đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -TÝnh gia tèc -Tính v e chuyển động -TÝnh W®=? Trợ giúp Giáo viên -Yêu cầu HS đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -Yªu cÇu HS tÝnh gia tèc -Hướng dẫn: a= qE m - Yêu cầu HS tính v e chuyển động -Hướng dẫn: v2-v20=2as - Yªu cÇu HS tÝnh W®=? -Hướng dẫnW= Hoạt động 3:Bài 8-trang 29 SGK vật lý 11 Hoạt động Học sinh -Đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -TÝnh VA=? -T×m mèi liªn hÖ VA, d, E + - T×m mèi liªn hÖ VB, d1, E -TÝnh VB + d1 A B d mv 2 Trợ giúp Giáo viên -Yêu cầu HS đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -Chän VC=0, Yªu cÇu HS tÝnh VA=? -Hướng dẫn: UAB=VA-VB - Yªu cÇu HS t×m mèi liªn hÖ VA, d, E -Hướng dẫn :UAB=E.d - Yªu cÇu HS t×m mèi liªn hÖ VB, d1, E - Yªu cÇu HS tÝnh VB C Hoạt động4: Hướng dẫn nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 14 (15) - Ghi bài tập nhà - Ghi chuẩn bị cho bài sau - Cho bài tập vÒ nhµ - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau TiÕt9: Ngµy 22/09/2008 TỤ ĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức: - Trình bày cấu tạo tụ điện, cách tích điện cho tụ - Nêu rõ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị điện trường - Viết biểu thức tính lượng điện trường tụ điện và giải thích ý nghĩa các đại lượng biểu thức Kĩ năng: Nhận dạng số tụ điện thực tế và giải bài tập tụ điện ii chuÈn BỊ Giáo viên: a) Một số loại tụ điện thực tế, đặc biệt là tụ xoay máy thu b) Chuẩn bị phiếu học tập: * P1:Nêu cấu tạo tụ điện và cấu tạo tụ điện phẳng * P2:Làm nào để tích điện cho tụ? * P3:Điện dung tụ là gì? Biểu thức và đơn vị điện dung * P4:Nhận dạng số tụ điện số các linh kiện TL 4: Tụ điện thực tế thường có hai chân và có ghi các giá trị C, U … * P5:Nêu biểu thức xác định lượng điện trường tụ điện Giải thích ý nghĩa các đại lượng * P6 Nếu hiệu điện hai tụ tăng lần thì điện dung tụ A tăng lần B giảm lần C tăng lần D không đổi gi¸ trị điện dung tụ xoay thay đổi là A thay đổi điện môi lòng tụ B thay đổi chất liệu làm các tụ C thay đổi khoảng cách các tụ D thay đổi phần diện tích đối các tụ Để tụ tích điện lượng 10nC thì đặt vào hai đầu tụ hiệu điện 2V Để tụ đó tích điện lượng 2,5 nC thì phải đặt vào hai đầu tụ hiệu điện A 0,5V B 0,05V C 5V D 20V Trường hợp nào sau đây ta không có tụ điện? A Giữa hai kim loại là sứ B Giữa hai kim loại là không khí C Giữa hai kim loại là nước vôi D Giữa hai kim loại là nước tinh khiết Học sinh: Chuẩn bị bài và sưu tầm số tụ điện các mạch điện tử iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bài 6: TỤ ĐIỆN I Tụ điện Tụ điện là gì? Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 15 (16) Cách tích điện cho tụ điện II Điện dung tụ điện Định nghĩa Điện dung tụ điện Các loại tụ điện Năng lượng điện trường tụ điện IV TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC Hoạt động : Kiểm tra bài cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Trả lời miệng phiếu Dùng P – bài để kiểm tra Hoạt động : Tìm hiểu cấu tạo tụ điện và cách tích điện cho tụ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục I.1 tìm hiểu và trả lời - Cho HS đọc SGK, nêu câu hỏi P1 - Nêu câu hỏi P6 P1 - Trả lời câu hỏi P6 - Nêu câu hỏi P2 - Đọc SGK mục I.2 tìm hiểu và trả lời - Chú ý cho HS biết số nguồn điện P2 không đổi thực tế thường dùng để tích điện cho tụ điện - Trả lời C1 - Nêu câu hỏi C1 Hoạt động : Tìm hiểu điện dung, các loại tụ điện và lượng điện trường tụ điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục II.1; II.2; II.3 trả lời các - Nêu câu hỏi P3 - Nêu rõ cách đổi đơn vị điện dung câu hỏi P3 - Làm việc theo nhóm, nhận biết tụ điện - Đưa số tụ điện cho các nhóm các mạch điện tử - Trả lời câu hỏi P4 - Nêu câu hỏi phiếu P4 - Đọc SGK mục II.4 để trả lời câu hỏi P5 - Nêu câu hỏi phiếu P4 Hoạt động : Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Thảo luận, trả lời câu hỏi P6 - Cho HS thảo luận theo P6 - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm Hoạt động : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Ghi bài tập nhà - Cho bài tập SGK: bài đến bài - Ghi chuẩn bị cho bài sau - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Ngµy 25/09/2008 Tiªt10: Bµi tËp I MỤC TIÊU Kiến thức: -¤n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ tô ®iÖn Kĩ năng: - Giải bài toán tính ®iÖn dung cña bé tô Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 16 (17) - Giải bài toán tính ®iÖn tÝch cña bé tô vµ ®iÖn tÝch mæi tô II.ChuÈn bÞ Giáo viên -ChuÈn bÞ c¸c bµi tËp SGK 2.Häc sinh -Gi¶i c¸c bµi tËp SGK iii.dù kiÕn ghi b¶ng Bµi tËp 1.Bµi7-trang 33-SGK -Tãm t¾t -Gi¶i 1.Bµi8-trang 33-SGK -Tãm t¾t -Gi¶i IV.TIÕN TR×NH D¹Y HäC Hoạt động 1: Ôn lại các kiến thức tụ điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Yªu cÇu häc sinh tr¶ lêi c¸c c©u hái: -Tô ®iÖn lÇ g×? -Tô ®iÖn lÇ g×? -C¸ch nhiÓm ®iÖn cho tô -C¸ch nhiÓm ®iÖn cho tô -C«ng thøc tÝnh ®iÖn dung ? -C«ng thøc tÝnh ®iÖn dung ? Hoạt động 2: Bài 7-trang 33 SGK vật lý 11 Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên -Đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -Yêu cầu HS đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -TÝnh ®iÖn tÝch cña tô -Yªu cÇu HS tÝnh ®iÖn tÝch cña tô -Hướng dẫn: Điện tích tụ ứng với điện b»ng bao nhiªu ? vµ ¸p dông Q=CU -TÝnh ®iÖn tÝch tèi ®a - Yªu cÇu HS tÝnh ®iÖn tÝch tèi ®a -Hướng dẫn: Điện tích tụ ứng với điện b»ng bao nhiªu ? vµ ¸p dông Q=CU Hoạt động 2: Bài 8-trang 33 SGK vật lý 11 Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên -Đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -Yêu cầu HS đọc tóm , đổi đơn vị chuẩn -TÝnh ®iÖn tÝch cña tô -Yªu cÇu HS tÝnh ®iÖn tÝch cña tô -Hướng dẫn: áp dụng Q=CU - Yêu cầu HS tính công mà điện trường tụ -Tính công mà điện trường tụ sinh sinh -Hướng dẫn:áp dụng A=Q.U Hoạt động4: Hướng dẫn nhà Hoạt động Học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi chuẩn bị cho bài sau Trợ giúp Giáo viên - Cho bài tập vÒ nhµ - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau chương ii: dòng điện không đổi Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 17 (18) Ngµy 29 /09/2008 TiÕt11-12: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI nguån ®iÖn I MỤC TIÊU Kiến thức: - Phát biểu khái niệm dòng điện, quy ước chiều dòng điện, các tác dụng dòng điện - Trình bày khái niệm cường độ dòng điện, dòng điện không đổi; đơn vị cường độ dòng điện và đơn vị điện lượng - Nêu điều kiện để có dòng điện - Trình bày cấu tạo chung nguồn điện, khái niệm suất điện động nguồn điện - Nêu cấu tạo pin và acquy Kĩ năng: - Nhận biết ampe kế và vôn kế Dùng ampe kế và vôn kế đo I và U - Nhận cực pin và acquy II chuÈn bÞ Giáo viên: a) Một số loại pin, acquy, vôn kế, ampe kế b) phiếu học tập: * P1:Cường độ dòng điện là gì? Biểu thức cường độ dòng điện * P2: Thế nào là dòng điện không đổi? Đơn vị cường độ dòng điện Định nghĩa đơn vị điện lượng * P3: Điều kiện để có dòng điện là gì? Chức nguồn điện? Nêu cấu tạo và chế hoạt động chung nguồn điện * P4:Thế nào là công nguồn điện? Suất điện động nguồn điện là gì? Biểu thức và đ¬n vị? * P5: Pin điện hoá có cấu tạo nào? Nêu cấu tạo và hoạt động pin vôn-ta * P6: Nêu cấu tạo và hoạt động acquy chì TL 6: SGK * P7 Nguồn điện tạo hiệu điện hai cực cách A tách êlectron khỏi nguyên tử, chuyển êlectron và ion các cực nguồn B sinh êlectron cực âm C sinh ion dương cực dương D làm biến êlectron cực dương Một dòng điện không đổi, sau khoảng thời gian phút có điện lượng 24C chuyển qua tiết diện thẳng gi¸ trị cường độ dòng điện là A 12A B A 12 C 0,2A D 48AV Một nguồn điện có suất điện động 200mV Để chuyển điện lượng 10C qua nguồn thì lực lạ phải sinh công là A 20J B 0,05J C 2000J D 2J Học sinh: - Đọc SGK Vật lý và Vật lý để ôn lại kiến thức - Đọc SGK Vật lý 11, chuẩn bị bài nhà iii.dù kiÕn ghi b¶ng Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 18 (19) Chương II: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Bài 7: DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI - NGUỒN ĐIỆN I Dòng điện II Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi Đợn vị cường độ dòng điện và điện lượng III Nguồn điện Điều kiện để có dòng điện Nguồn điện IV Suất điện động nguồn điện Công nguồn điện Suất điện động nguồn điện V Pin và acquy Pin điện hoá 2.Acquy IV TIÕN TRÌNH DẠY- HỌC TiÕt1 Hoạt động Kiểm tra bài cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên Trả lời miệng Dùng P2 – bài để kiểm tra Hoạt động :Ôn tập kiến thức dòng điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK trang 39 mục I, trả lời câu hỏi - Hướng dẫn trả lời - Củng cố lại các ý HS chưa nắm đến Hoạt động :Xây dựng khái niệm cường độ dòng điện – Dòng điện không đổi Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục I.1; I.2 để trả lời P1 - Dùng P1 để hỏi - Trả lời C1 - Hỏi C1 - Trả lời phiếu P2 - Dùng phiếu P2 nêu câu hỏi - Trả lời C2, C3 - Nêu câu hỏi C2; C3 Hoạt động :Tìm hiểu nguồn điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục III ý 1,2 trả lời P3 - Dùng phiếu P3 nêu câu hỏi - Trả lời C5 đến C9 Nhận xét câu trả lời - Hỏi C5 đến C9 bạn Hoạt động 5: Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - còng cè b»ng phiÕu trả lời phiếu - Cho HS thảo luận theo nhóm - Nhận xét, nhấn mạnh kiến thức bài - Nhận xét câu trả lời bạn Hoạt động : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi chuẩn bị cho bài sau Trợ giúp Giáo viên - Cho bài tập SGK - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 19 (20) TiÕt2 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên -Trả lời miệng -Dùng phiÕu tiÕt1để kiểm tra Hoạt động 2: Xây dựng khái niệm suất điện động nguồn điện Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK, trả lời P4 - Dùng phiếu P4 nêu câu hỏi - Nhận xét câu trả lời bạn - Khẳng định nội dung kiến thức Hoạt động : Tìm hiểu pin và acquy Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Đọc SGK mục V ý 1,2 trả lời phiếu P5 - Dùng phiếu P5 nêu câu hỏi - Thảo luận, trả lời C10 - Hỏi C10 - Trả lời phiếu P6 - Dùng phiếu P6 nêu câu hỏi Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố Hoạt động Học sinh Trợ giúp Giáo viên - Thảo luận, trả lời phiếu P7 - Cho HS thảo luận theo nhóm - Nhận xét câu trả lời bạn - Nhận xét, nhấn mạnh kiến thức bài Hoạt động : Giao nhiệm vụ nhà Hoạt động Học sinh - Ghi bài tập nhà - Ghi chuẩn bị cho bài sau Trợ giúp Giáo viên - Cho bài tập SGK: bài đến bài 15 - Dặn dò HS chuẩn bị bài sau Ngµy 15/10/2008 bµi tËp TiÕt 13 : i.môc tiªu 1.KiÕn thøc -«n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ dßng ®iÖn, nguån ®iÖn 2.KÜ n¨ng -Gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ dßng ®iÖn vµ nguån ®iÖn II.CHUÈN BÞ 1.Gi¸o viªn -ChuÈn bÞ c¸c bµi tËp SGK 2.Häc sinh: -Gi¶i c¸c bµi tËp SGK iii.dù kiÕn ghi b¶ng Gavl11-Nguyễn Quang BA-Trường THPT Lê hữu Trác Lop11.com 20 (21)