1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Đề tuyển sinh vào lớp 10 THPT môn: Ngữ văn năm học 2006-2007

2 123 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

bViết tiếp sau câu mở đoạn trên khoảng từ tám đến mười câu để hoàn chỉnh đoạn văn với đề tài em vừa xác định.Trong đoạn có một câu ghép đẳng lậpgạch một gạch dưới câu ghép đẳng lập đó ĐỀ[r]

(1)ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2006-2007 Thêi gian l«m b«i: 120 phót(kh«ng kÓ thêi gian giao «Ò) A VĂN - TIẾNG VIỆT (3 điểm) Câu (2 điểm): Tóm tắt văn Chuyện người gái Nam Xương (Nguyễn Dữ) Câu (1 điểm): Cho biết hàm ý các câu sau (phần tô đậm): - Vợ chàng quỷ quái tinh ma, Phen này kẻ cắp bà già gặp - Dễ dàng là thói hồng nhan, Càng cay nghiệt càng oan trái nhiều B LÀM VĂN (7 điểm) Đồng chí (Chính Hữu) và Bài thơ tiểu đội xe không kính (Phạm Tiến Duật) là hai bài thơ tiêu biểu viết đề tài người lính cách mạng hai thời kỳ chống Pháp và chống Mỹ So sánh hình ảnh người lính cách mạng hai bài thơ này ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN VĂN MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2007-2008 Thêi gian l«m b«i: 150 phót(kh«ng kÓ thêi gian giao «Ò) Câu (2 điểm): Nêu hai tình thể tình cha sâu sắc truyện ngắn Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) Câu (2 điểm): Nêu tác dụng việc sử dụng từ láy câu thơ sau: Nao nao dòng nước uốn quanh, Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nấm đất bên đường, Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh (Nguyễn Du, Truyện Kiều) Câu (4 điểm): Nêu suy nghĩ em ý nghĩa tình yêu thương (Học sinh không viết quá trang giấy) Câu (12 điểm): Tình bà cháu bài thơ Bếp lửa Bằng Việt thi tuyển sinh THPT ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN VĂN MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2002-2003 Thêi gian l«m b«i: 150 phót(kh«ng kÓ thêi gian giao «Ò) Phần I(4 điểm) 1.Mở đầu bài thơ Viếng lăng Bác, Viễn Phương viết: Con miền Nam thăm lăng Bác Đã thấy sương hàng tre bát ngát Ôi!Hàng tre xanh xanh Việt Nam Bão táp mưa sa đứng thẳng hàng và cuối bài,nhà thơ bày tỏ nguyện ước: "Muốn làm cây tre trung hiếu chốn này" Theo em, hình ảnh nào là ẩn dụ? Em cảm nhận từ các hình ảnh ẩn dụ đó ý nghĩa sâu xa nào tình cảm thiêng liêng cao đẹp nhân dân với Bác Hồ kính yêu 2.Cây tre đã trở thành hình ảnh trung tâm nhiều tác phẩm văn học Việt NAm Hãy chép lại hai Lop10.com (2) câu nối tiếp bài thơ đã học mà đó,nhà thơ đã mượn hình ảnh cây tre để gợi liên tưởng đến tình yêu thương đoàn kết người Việt Nam(Ghi rõ tên tác giả,tác phẩm) Phần II(6 điểm): 1.Một bài thơ sách văn học có câu: Làn thu thuỷ,nét xuân sơn a)Hãy chép câu thơ nối tiếp câu thơ trên b)Đoạn thơ em vừa chép có tác phẩm nào, sáng tác??? Kể tên nhân vật nói đến đoạn thơ 2.Từ "Hờn" câu thơ thứ hai đoạn thơ trên bị bạn viết sai thành từ"buồn".Em hãy giải thích ngắn gọn cho bạn hiểu chép sai đã ảnh hưởng lớn đến ý nghĩa câu thơ 3.Để phân tích ý nghĩa đoạn thơ đó,một học sinh có câu:Khác với Thuý Vân,Thuý Kiều mang vẻ đẹp "sắc sảo mặn mà" tài lẫn sắc a)Nếu dùng câu văn trên làm mở đoạn đoạn văn tổng phân hợp thì đoạn văn mang đề tài gì? b)Viết tiếp sau câu mở đoạn trên khoảng từ tám đến mười câu để hoàn chỉnh đoạn văn với đề tài em vừa xác định.Trong đoạn có câu ghép đẳng lập(gạch gạch câu ghép đẳng lập đó) ĐỀ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN VĂN MÔN: NGỮ VĂN NĂM HỌC 2004-2005 Thêi gian l«m b«i: 150 phót(kh«ng kÓ thêi gian giao «Ò) Phần I (7 điểm): Trong bài thơ " Mùa xuân nho nhỏ" Thanh Hải có câu Ta làm chim hót 1.Chép chính xác câu nối tiếp câu thơ trên 2.Nêu hoàn cảnh sáng tác bài thơ.Hoàn cảnh đó có ý nghĩa nhu nào việc bày tỏ cảm xúc nhà thơ ? phần đầu bài thơ, tác giả dùng đại từ"Tôi", nhung đoạn thơ vừa chép lại sử dụng đại từ "Ta".Vì vậy? 4.Mở đầu đoạn văn phân tích câu thơ trên, học sinh viết: Từ xúc cảm trước mùa xuân thiên nhiên đất nuớc, Thanh hải đã bày tỏ khát vọng mãnh liệt muốn dâng hiến cho đời Coi đây là câu mở đoạn, hãy hoàn chỉnh đoạn văn cách viết tiếp phần thân đoạn có độ dài khoảng 10 câu, đó có lời dẫn trực tiếp và kết đoạn là câu hỏi tu từ Phần II( điểm) Duới đây là phần truyện ngắn "Làng'( Kim Lân): -Thế nhà đâu? -Nhà ta làng chợ Dầu -Thế có thích làng chợ Dầu không? Thằng bé nép đầu vào ngực bố trả lời khe khẽ; -Có Ông lão ôm khít thằng bé vào lòng, lúc lâu ông lại hỏi: -à, thầy hỏi nhé.Thế ủng hộ ai? Thằng bé giơ tay lên, mạnh bạo và rành rọt: -ủng hộ Cụ Hồ Chí Minh muôn năm! Nước mắt ông lão giàn ra, chảy ròng ròng trên hai má.Ông nói thủ thỉ: -ừ đúng rồi, ủng hộ Cụ Hồ (Sách Văn học 9, tập hai-NXB Giáo dục Sách Ngữ văn thí điểm, tập một-NXB Giáo dục) 1.Qua đoạn đói thoại này, em thấy tâm trạng ông Hai có gì đặc biệt? Điều đó thể nỗi niềm sâu kín nhân vật này nhu nào? 2.[/b]Vì xây dựng hình tượng nhân vật chính luôn huớng làng chợ Dầu Kim Lân lại đặt tên truyện ngắn mình là "Làng" không phải là "Làng chợ Dầu'??? 3.[/b]Em hãy nêu tên hai tác phẩm văn xuôi Việt nam đã học, viết đề tài người nông dân và ghi rõ tên tác giả Lop10.com (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 05:46

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w