Giáo viên đánh vần mẫu : aâ– y – aây – d – aây – daây Giáo viên đọc trơn: dây – nhảy dây c- Hướng dẫn viết bảng : *- Giaùo vieân gaén maãu :vaàn aây Giaùo vieân vieát maãu : vaàn aây Hướ[r]
(1)KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY Thứ ….……… ngày…………… tháng………… năm 2003 - MOÂN : TIEÁNG VIEÄT - BAØI - TIEÁT : Vaàn : 84 ay – aâ – aây (T1) I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh nhận diện vần ay – a – ây đọc và viết ay –ây – máy bay – nhảy dây Luyện nói đúng chủ đề : Chạy, bay, bộ, xe 2/ Kỹ năngï: Rèn Học sinh đọc to, rõ ràng, mạch lạc Viết nét, đẹp, đúng mẫu , khoảng cách Tự tin , luyện nói đúng chủ đề 3/ Thái độ : Giúp Học sinh yêu thích môn Tiếng việt thông qua các hoạt động học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân: Tranh minh hoïa/SGK 2/ Học sinh: SGK, bảng , tập viết III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (1’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (4’) uoâi – öôi a- Yêu cầu : HS đọc trang trái? - HS đọc trang phải ? - Hãy nói câu có chủ đề: chuối, vú sữa , bưởi Nhaän xeùt: ghi ñieåm b-Kieåm tra vieát : - Đọc chính tả “nải chuối” - Nhaän xeùt : Ghi ñieåm 3/ Bài ( ‘) Giới thiệu bài: - Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì? tiếng bay có âm gì đã học? Vần thứ mà em học là vần ay - Giáo viên đưa sợi dây hỏi: Đây là cái gì? tiếng dây có âm gì đã học? Hoâm nay, chuùng ta seõ hoïc vaàn ay – aâm aâ- vaàn aây Giáo viên ghi tựa : HOẠT ĐỘNG (8’) Học vần ay GiaoAnTieuHoc.com HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt Học sinh đọc trang trái Học sinh đọc trang phải Học sinh nói câu có chủ đề Hoïc sinh vieát baûng Veõ maùy bay Aâm b em đã học Cô cầm sợi dây Aâm d em đã học Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng (2) Mục tiêu :Học sinh nhận diện vần ay Đọc và viết vần ay–bay Đọc các từ ngữ ứng dụng Phương pháp : Thực hành , trực quan, đàm thoại Đồ dùng :SGK , mẫu chữ ,tranh a- Nhận diện chữ: Giaùo vieân gaén vaàn: ay Vần ay ghép chữ nào ghép lại? So saùnh vaàn : ay – y Haõy gheùp vaàn ay Nhaän xeùt : b- Đánh vần : Giáo viên đọc mẫu: ay Giáo viên hướng dẫn đánh vần mẫu : a – y - ay Giáo viên đọc trơn: ay Coù vaàn ay muoán coù tieáng bay ta laøm theá naøo? Giáo viên đánh vần : a– y – ay – b – ay – bay Giáo viên đọc trơn: bay – máy bay c- Hướng dẫn viết bảng : *- Giaùo vieân gaén maãu :vaàn ay Giaùo vieân vieát maãu : vaàn ay Hướng dẫn cách viết: ……… GV gắn mẫu chữ: bay Giáo viên viết mẫu chữ bay Hướng dẫn cách viết: ……… Nhận xét bảng : Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG :(10’)Học vần ây Mục tiêu : Học sinh nhận diện vần ây Đọc, viết tiếng từ có vần ây Phương pháp : Trực quan, thực hành, đàm thoại Đồ dùng : Mẫu chữ , Tranh a- Nhận diện chữ: ay Giáo viên gắn chữ vần: ây Vần ây ghép chữ nào? So saùnh: ay - aây Hoïc sinh gheùp vaàn aây Nhaän xeùt : b- Đánh vần : Giáo viên đọc mẫu: Vần ây Giáo viên hướng dẫn đánh vần : â – y - ây Hoïc sinh quan saùt Ghép chữ : a - y Giống : có y Khaùc :ay coù a ; y khoâng coù a Hoïc sinh tìm vaø gheùp thaønh vaàn: ay Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Thêm âm b trước vần ay Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát treân khoâng Hoïc sinh vieát baûng : ay Hoïc sinh vieát tieáp baûng : bay Hoïc sinh quan saùt Ghép chữ : â - y Giống : có y đứng sau Khác :ay có a đầu; ây có â đầu Hoïc sinh tìm vaø gheùp thaønh vaàn: ay Hoïc sinh laéng nghe Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng GiaoAnTieuHoc.com (3) Giáo viên đọc trơn: ây Coù vaàn aây muoán coù tieáng daây ta laøm theá naøo? Giáo viên đánh vần mẫu : aâ– y – aây – d – aây – daây Giáo viên đọc trơn: dây – nhảy dây c- Hướng dẫn viết bảng : *- Giaùo vieân gaén maãu :vaàn aây Giaùo vieân vieát maãu : vaàn aây Hướng dẫn cách viết: GV gắn mẫu chữ: dây Giaùo vieân vieát maãu: Vaàn daây Hướng dẫn cách viết: Nhận xét : Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG :(10 ’) Đọc từ ứng dụng Mục tiêu : HS đọc to, đúng, rõ ràng từ ứng dụng Phương pháp : Trực quan ,thực hành , đàm thoại Đồ dùng : Tranh minh hoạ Giáo viên giải nghĩa các từ ứng dụng, ghi lên bảng Cối xay: Cối để xay gạo thành bột để làm bánh Ngày hội: Ngày lễ lớn người cùng tham gia Vây cá: Vây trên mình cá giúp cá bơi Giáo viên đọc mẫu đánh vần mẫu đọc từ ứng dụng đọc trơn Nhaän xeùt chung: Cuûng Coá (4’) Trò chơi : Tiếp sức Nội dung: Đội A: viết tiếng có mang vần ay Đội B: Viết tiếng có mang vần ây Luật chơi :Học sinh thi đua tìm tiếng có mang vần vừa học Đội nào tìm nhiều thắng Hết bài haùt Nhaän xeùt : Tuyeân döông Thö giaõn chuyeån tieát Thêm âm d trước vần ây Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Hoïc sinh quan saùt Toâ khan Hoïc sinh vieát baûng vaàn: aây Hoïc sinh vieát baûng vaàn: daây Hoïc sinh ngoài laéng nghe Giaùo vieân giaûi nghĩa các từ ứng dụng ghi trên bảng Học sinh đánh vần Đọc trơn Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng Lớp chia thành Đội tham gia trò chơi Hết bài hát Đội nào tìm nhiều tiếng có vần vừa học , nhanh, đúng đội đó Thắng LUYEÄN TAÄP (T2) HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Haùt 1/ OÅN ÑÒNH (8’) HOẠT ĐỘNG (7 ’) Luyện đọc Mục tiêu :Học sinh luyện đọc đúng nội dung bài SGK Rèn đọc to, rõ ràng, mạch lạc GiaoAnTieuHoc.com (4) Phương pháp : Thực hành, trực quan, đàm thoại Đồ dùng : SGK – Tranh Giáo viên giới thiệu quy trình đọc SGK Yêu cầu Học sinh đọc trang trái Giaùo vieân treo tranh : Tranh veõ gì? Caùc baïn ñang laøm gì ? Qua tranh cô muốn giới thiệu câu ứng dụng “Giờ chơi bé trai thì chạy, bé gái thì nhảy dây” Giáo viên gắn câu ứng dụng lên bảng Đọc mẫu Nhận xét: Chỉnh sửa HOẠT ĐỘNG : (10’) Luyện viết Mục tiêu : Học sinh luyện viết đúng mẫu , nét , đẹp đúng khoảng cách các chữ, tiếng từ ay – ây – maùy bay – nhaûy daây Phương pháp : Thực hành, đạm thoại Đồ dùng : Chữ mẫu GV ñöa noäi dung vieát Học sinh đọc Tranh vẽ chơi sân trường Tranh veõ caùc baïn chôi nhaûy daây, chaïy nhảy chơi Hoïc sinh quan saùt Cá nhân, dãy bàn, nhóm đồng a, aâ, m, n d y, b, h - Nêu lại khỏang cách chữ- chữ, từ- từ Con chữ nào cao dòng ly? Con chữ nào cao dòng ly? Con chữ nào cao dòng ly? GV nhắc nhở bài viết HS và tư ngôi viết Nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG 3:10 ’) Luyện nói Mục tiêu :Học sinh luyện nói tự nhiên theo chủ để “chaïy , bay, ñi boä , ñi xe“ Phương pháp : Thực hành, hỏi đáp , trực quan Đồ dùng : Tranh minh hoạ SGK Hàng ngày các em học , chơi hay nới naøo thì caùc em ñi baèng gì ? Hayõ keå cho coâ vaø caùc baïn cuøng nghe Giaùo vieân treo tranh : Qua tranh veõ em thaáy gì? Khi naøo phaûi ñi baèng xe maùy ? Hàng ngày em xe hay đến trường Ba meï caùc em ñi laøm baèng phöông tieän gì? Ngoài các cách đã vẽ tranh, để từ chỗ này sang chỗ khác người ta dùng cách nào ? Hoïc sinh neâu: ñi boä, ñi xe maùy, chaïy, xe ô tô Đi xa máy bay Tàu hoả , tàu thuûy Baïn ñang chaïy – maùy bay – baïn ñi boä ñi học - bé xe đạp Ñi xa Học sinh tự nêu Bôi , boø , nhaûy GiaoAnTieuHoc.com (5) Nhaän xeùt : 4/CUÛNG COÁ (5’) Trò chơi: Chuyền thư đọc nội dụng ghép thành câu coù nghóa Hình thức: Cả lớp tham gia Luật chơi: Giáo viên cho Học sinh vừa hát vừa chuyển Lớp chia thành dãy tham gia trò chơi thư , hết bài hát Học sinh nào cầm thư cuối cùng Đội nào ghép thành câu có nghĩa nhanh, đúng Đội đó Thắng mở bì thư và hội ý lên bảng ghép thành câu có nghóa “ beù mai thi nhaûy daây’ Noäi duïng: Beù mai / daây / nhaûy / thi Nhaän xeùt , tuyeân döông 5/ DAËN DOØ(1’): - Veà nhaø hoïc baøi 36 - Chuaån bò : Baøi 37 - Nhaän xeùt tieát hoïc RUÙT KINH NGHIEÄM GiaoAnTieuHoc.com (6)