Biết phân tích các tiếng tìm được * HS khá, giỏi đọc trôi chảy các bài đã học * HS yếu biết đánh vần, đọc trơn một số vần, tiếng đã học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC * Hoạt động 1.. Đọc bài[r]
(1)TUẦN 11 Soạn bài: 31/10/2010 Dạy: Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2010 Tiết Chào cờ Tiết 1: Đạo đức: ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I/ MỤC TIÊU - Ôn tập củng cố thực hành kĩ các bài đã học - Thực theo bài học - Biết Vận dụng điều đã học Vào thực tế II/ CHUẨN BỊ - Hệ thống câu hỏi các bài đã học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động GV Hoạt động 1: -GV ôn lại tất các bài đã học theo thứ tự -đưa các bài tập, tình để HS Xử lí các tình Hoạt động 2: -Liên hệ thực tế -GV nêu số câu hỏi và tình cho HS trả lời và xử lí Hoạt động 3: +Củng cố: GV nhận xét & tổng kết tiết học Hát bài “ Rửa mặt Mèo” +Dặn dò: Về nhà học bài Và CB bài Nghiêm trang chào cờ Tiết 3+4: Hoạt động HS -HS ôn tập theo hướng dẫn GV - Trả lời liên hệ thực tế, trả lời và giải các tình Tiếng Việt VẦN CÓ ÂM CHÍNH, ÂM CUỐI Mẫu 3-an GV nghiên cứu và dạy theo sách thiết kế Chú ý số HS yếu, khuyết tật Tiết 5: Toán LUYEÄN TAÄP I/ MỤC TIÊU - Làm các phép tính trừ phạm vi các số đã học - Biểu thị tình tranh phép tính thích hợp - Thích học Toán *HS khá, giỏi làm tất các bài tập theo quy định * HS yếu làm bài tập 1,2; bài GV HD thêm II/ CHUẨN BỊ - Tranh SGK, que tính cho HS yếu GiaoAnTieuHoc.com (2) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt) Baøi taäp :Tính 5–1=… 1+4=… 2+3=… 2+3= 5–2=… 4+1=… 3+2=… 3+2= (4 HS Viết bảng lớp- lớp làm bảng cột - GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài trực tiếp Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Bài tập1: Cả lớp( Lưu ý HS yếu) Hướng dẫn HS Viết thẳng cột dọc - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài ( cột 1,3):Cả lớp Hướng dẫn HS yếu nêu cách làm GV nhaän xeùt baøi Vieát cuûa HS *Baøi ( cột 1,3) : HS K-G Cho HS nhaéc laïi caùch tính ;chaúng haïn:”muoán tính - … 2, ta lấy trừ , lấy so sánh Với ta ñieàn daáu =” *Baøi taäp 4: HS k-g HD HS neâu caùch laøm baøi: -Theo dõi HS làm Cuûng coá, daën doø: -Cho HS nhaéc lại bảng trừ đã học -Nhaän xeùt tuyeân döông -Dặn HS CB bài : Số phép trừ Đọc yêu cầu bài1:” Tính” HS làm bài Đổi Vở để chữa bài: HS đọc keát quaû cuûa pheùp tính -1HS đọc yêu cầu:”Tính” - 3HS làm bài bảng lớp, lớp làm Vô.û -HS tự làm bài Và chữa bài -HS đọc yêu cầu:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh Vẽ nêu bài toán Viết kết phép tính ứng Với tình huoáng tranh HS làm bài, chữa bài Đọc các phép tính: a, - = b, - = BUỔI CHIỀU LUYỆN ĐỌC Tiết 1: TCTV I.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ đọc trơn cho HS HS đọc các âm vần, tiếng, từ bài đã học buổi sáng - Nhận biết tiếng có âm đệm, âm chính * HS khá, giỏi đọc to, rõ ràng, lưu loát các âm, tiếng, từ đã học Đọc câu ứng dụng và số tiếng có âm đã học -Biết ghép các tiếng, từ tạo âm đã học *HS yếu biết đánh vần và đọc đưọc các âm, tiếng bài II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC GiaoAnTieuHoc.com (3) HĐ dạy 1/ HD luyện đọc - GV HD HS đọc bài cá nhân SGK( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc) GV kiểm tra, cho HS đọc -Cho HS ôn lại cách phân tích đọc to, nhỏ, nhẩm, thầm số tiếng mẫu 2/ Luyện đọc nhóm, tổ, lớp - GV cho HS đọc theo nhóm - GV theo dõi các nhóm đọc - Một số HS đọc trước lớp - GV nx, tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện tập - GV tổ chức cho HS thi đọc các tổ , chọn các nhóm HS có lực học thi đọc tính điểm -Tổ nào nhiều điểm tổ đó thắng 4/ GV tổ chức cho HS ghép các tiếng có vần oe (HS khá, giỏi) -Cho HS đọc các tiếng, từ mình vừa ghép -GV tuyên dương HS 4/ Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học tập - Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau HĐ học - HS đọc cá nhân -HS thực theo yêu cầu -HS đọc nhóm, bàn , cá nhân -HS thực theo GV HD -Lớp nhận xét -HS tự thực hành -Lớp nhận xét Tiết LUYỆN VIẾT I.MỤC TIÊU: - HS nghe- viết các tiếng từ đã học tiếng có âm chính, âm cuối - HS khá, giỏi nghe viết theo GV đọc Viết đúng độ cao và viết đúng các chữ: - HS yếu viết số chữ theo mẫu II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ Dạy HĐ Học 1/ Luyện viết - GV nêu yêu cầu bài viết Đối với HS yếu GV viết lên bảng cho HS viết - HD HS yếu viết đúng quy trình - Một số HS đọc bài viết a/ Viết bảng con: -HS theo dõi - HD HS viết chữ trên bảng ( GV HD HS viết đúng độ cao các chữ ) - GV giúp đỡ HS yếu viết số chữ đơn giản - GV nhận xét uốn nắn, sửa sai -HS viết các chữ theo yêu cầu -HS khá, giỏi GV đọc số tiếng HS hay nhầm lẫn lỗi -HS viết bảng chính tả cho HS viết bảng b/ Viết ô li - HD HS khá, giỏi nghe viết viết vào - HS viết bài vào - GV viết mẫu vào cho HS yêú -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy trình 2/ Chấm bài - GV thu chấm và sửa sai - Nhận xét chung GiaoAnTieuHoc.com (4) 3/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng độ cao - Nhắc nhở HS yếu luyện viết thêm nhà Tiết 3: Toán LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU: -Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp *HS khá, giỏi làm tất các bài tập theo quy định * HS yếu làm bài tập 1,2; bài GV HD thêm II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC * GV tổ chức HD HS làm các bài tập VBT HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập VBT *Bài tập1: Cả lớp( Lưu ý HS yếu) Đọc yêu cầu bài1:” Tính” Hướng dẫn HS Viết thẳng cột dọc HS làm bài Đổi để chữa bài: HS đọc keát quaû cuûa pheùp tính - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài (Cả lớp) HS nêu yêu cầu Hướng dẫn HS yếu nêu cách làm -1 HS đọc yêu cầu:”Tính” GV nhaän xeùt baøi làm cuûa HS - HS làm bài bảng lớp, lớp làm *Baøi 3: HS K-G vô.û Cho HS nhaéc laïi caùch so sánh -HS tự làm bài Và chữa bài *Baøi taäp 4: HS k-g HD HS neâu caùch laøm baøi: -HS đọc yêu cầu:” Viết phép tính thích -GV theo dõi HS làm hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán Viết kết phép tính ứng Với tình huoáng tranh HS làm bài, chữa bài Đọc các phép Cuûng coá, daën doø: tính: -Cho HS nhaéc lại bảng trừ đã học -Nhaän xeùt tuyeân döông -Dặn HS CB bài : Số phép trừ Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1+ 2: Tiếng Việt at GV nghiên cứu và dạy theo sách thiết kế Chú ý số HS yếu, khuyết tật Tiết 3: Toán I.MỤC TIÊU: SỐ TRONG PHÉP TRỪ GiaoAnTieuHoc.com (5) *Chung: -Nhận biết vai trò số phép trừ ;0 là kết phép trừ hai số nhau, số trừ chính số nó,biết thực phép trừ có số 0, biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ - Thích làm tính *Riêng: - HS yếu bước đầu nắm là KQ phép trừ số Biết thực hành làm bài tập II/ CHUẨN BỊ - bông hoa, táo, qt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Kiểm tra bài cũ:( phút) -Một số HS đọc các bảng cộng, trừ đã học Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS *HĐ 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1 phút) *HĐ 2: (10 phút) 1.Giới thiệu phép trừ hai số a,Giới thiệu phép trừ – = - GV cho HS thao tác que tính Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính -GV gợi ý HS trả lời: - GV viết bảng - = b,Giới thiệu phép trừ – = ( Tiến hành tương tự phép trừ – = ) KL: Một số trừ số đó thì 2,Giới thiệu phép trừ “ Một số trừ 0” a,Giới thiệu phép trừ - = Cho HS nhìn hình vẽ sơ đồ bên trái nêu vấn đề, chẳng hạn như:”Tất có hình vuông, không bớt hình nào.Hỏi còn lại hình vuông?” GV gợi ý để HS nêu:”4 hình vuông bớt hình vuông còn hình vuông”; “ trừ 4” GV viết bảng: – = gọi HS đọc : b,Giới thiệu phép trừ - = 5: ( Tiến hành tương tự phép trừ – = 4) KL:” Một số trừ chính số đó” - GV che phần, toàn công thức tổ chức cho HS học thuộc *HĐ 3: Thực hành (25’) :Làm các bài tập SGK *Bài 1/61: Cả lớp ( Chú ý HS yếu) -Hướng dẫn, hỗ trợ số HS yếu -GV nhận xét bài làm HS *Bài 2/61: Làm Toán GV lưu ý cách làm tính theo cột dọc (chú ý Viết thẳng cột dọc) GV chấm số và nhận xét *Bài Trò chơi HS K-G Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp GV Khuyến khích HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán GiaoAnTieuHoc.com -HS thao tác que tính, hình vuông, tự nêu bài toán:” HS tự nêu :”1 que tính bớt que tính còn que tính” HS đọc :”một trừ không” -HS đọc thuộc các phép tính trên bảng.(CNĐT) “Bốn trừ bốn” (HS có thể dùng que tính , ngón tay,… để tìm kết ) Một số HS nhắc lại KL… HS đọc (đt- cn) -HS đọc toàn các công thức trên bảng -HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” -3HS làm bài trên bảng, lớp làm Vở -HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” -3 HS làm bảng lớp, lớp làm -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Viết phép tính thích hợp“ -2 nhóm HS làm bảng lớp, a, – = ; b, – = Trả lời: “Số phép trừ” (6) GV nhận xét kết thi đua đội *HĐ 4: Củng cố, dặn dò: (4 phút) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Vở Toán để học :“Luyện tập” -Nhận xét tuyên dương Lắng nghe Tiết 4: TN-XH: GIA ĐÌNH I.MỤC TIÊU: - Giúp HS biết gia đình là tổ ấm em - Biết bố mẹ, ông bà, anh chị em là người thân yêu em - Biết yêu quý gia đình và người thân gia đình * GDKNS: Biết yêu quý gia đình và có nhiệm vụ quan tâm chăm sóc người thân gia đình II/ CHUẨN BỊ - Bài hát: “Cả nhà thương nhau” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Kiểm tra bài cũ: - Hãy kể lại các phận chính thể? (HS nêu khoảng em) - Nhận xét bài cũ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài mới: GV cho lớp hát bài : Cả nhà thương - Cả lớp hát bài nhà thương * HĐ 1: Khám phá - Gia đình Lan có ai? - Lan và người làm gì? - em nhóm, quan sát tranh 11 SGK, - Gia đình Minh có ai? - Đại diện các nhóm lên tranh Và - Minh và người gia đình làm gì? trình bày - GV theo dõi sửa sai Kết luận: Mỗi người sinh có bố mẹ Và người thân, sống chung nhà gọi là gia đình *HĐ 2: Thực hành -GV cho HS vẽ tranh gia đình mình -HS trả lời -GV gợi ý cách vẽ: - Từng em vẽ tranh nói gia đình + GĐ em có người? Đó là ai? Khi nào gia đình mình em sum họp đông đủ nhất? đâu? - Từng đôi trao đổi - GV theo dõi - Dựa vào tranh vẽ để giới thiệu gia đình Kết luận : Gia đình là tổ ấm em, bố, mẹ, ông bà, anh mình chị em là người thân yêu em *HĐ 3:Củng cố: - Gia đình thường gọi là nơi nào? - Là tổ ấm em - Các cần yêu quý gia đình mình? -Dặn HS CB bài: Nhà -GV nhận xét tiết học Tiết 1: Toán I.MỤC TIÊU BUỔI CHIỀU ÔN SỐ TRONG PHÉP TRỪ GiaoAnTieuHoc.com (7) - HS biết: là kết phép trừ hai số nhau, số trừ cho kết là chính số đó; Và biết thực hành làm các bài tập - Biết biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp - HS yếu bước đầu nắm là KQ phép trừ số Biết thực hành làm bài tập 1,2 II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ Dạy HĐ học 1/ Giới thiệu bài 2/ Luyện tập Bài 1: Tính: Cả lớp( chú ý HS yếu) - HS neâu YC - Cả lớp Viết bảng - HS làm bài vào Bài : Tính -GV HD HS laøm - GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu Bài 3: HS nêu yêu cầu Nêu bài toán và phép tính - GV theo dõi, hỗ trợ HS - Nhận xét, nêu KQ đúng III/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Dặn HS Về CB baøi sau: Luyeän taäp - HS lên bảng làm - Cả lớp làm bài Vào Vở -HS thi nêu bài toán, phép tính Tiết 2: TCTV LUYỆN ĐỌC at I.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ đọc trơn, tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rèn HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài và tìm thêm số tiếng, từ có vần đã học, phân tích các tiếng tự tìm *Giúp HS yeáu đọc các vaàn và số tiếng bài II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ dạy HĐ học 1/ HD luyện đọc - GV HD HS đọc bài cá nhân SGK( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc) GV kiểm tra, cho HS đọc - HS đọc cá nhân -Cho HS ôn lại cách phân tích đọc to, nhỏ, nhẩm, thầm -HS thực theo yêu cầu số tiếng mẫu 2/ Luyện đọc nhóm, tổ, lớp - GV cho HS đọc theo nhóm -HS đọc nhóm, bàn , cá nhân - GV theo dõi các nhóm đọc - Một số HS đọc trước lớp - GV nx, tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện tập - GV tổ chức cho HS thi đọc các tổ , chọn các -HS thực theo GV HD nhóm HS có lực học thi đọc tính điểm -Lớp nhận xét -Tổ nào nhiều điểm tổ đó thắng 4/ GV tổ chức cho HS (HS khá, giỏi) ghép các tiếng dễ -HS tự thực hành nhầm lỗi chính tả ghe, ghi ghế gà gô, gỗ gụ Kì cọ -Lớp nhận xét cà GiaoAnTieuHoc.com (8) -Cho HS đọc các tiếng, từ mình vừa ghép -GV tuyên dương HS 4/ Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học tập - Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau Tiết LUYỆN VIẾT I.MỤC TIÊU: - HS biết phân biệt các tiếng theo luật chính tả Nghe- viết các tiếng từ theo luật chính tả e,ê, i - HS khá, giỏi nghe viết theo GV đọc Viết đúng độ cao và viết đúng các chữ: - HS yếu viết số chữ theo mẫu II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ Dạy HĐ Học 1/ Luyện viết - GV nêu yêu cầu bài viết Đối với HS yếu GV viết lên bảng cho HS viết - HD HS yếu viết đúng quy trình - Một số HS đọc bài viết a/ Viết bảng con: -HS theo dõi - HD HS viết chữ trên bảng ( GV HD HS viết đúng độ cao các chữ ) - GV giúp đỡ HS yếu viết số chữ đơn giản - GV nhận xét uốn nắn, sửa sai -HS viết các chữ theo yêu cầu -HS khá, giỏi GV đọc số tiếng HS hay nhầm lẫn lỗi -HS viết bảng chính tả cho HS viết bảng b/ Viết ô li - HD HS khá, giỏi nghe viết viết vào - HS viết bài vào - GV viết mẫu vào cho HS yêú -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy trình 2/ Chấm bài - GV thu chấm và sửa sai - Nhận xét chung 3/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng độ cao - Nhắc nhở HS yếu luyện viết thêm nhà Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Thể dục: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN I.MỤC TIÊU: -Biết cách thực tư đứng và đứng đưa hai tay trước,đứng hai tay dang ngang và đứng đưa hai tay lên cao chếch chữ v.-Biết cách thực tư đứng kiễng gót,hai tay chống hông ,đứng đưa chân trước(có thể còn thấp)hai tay chống hông (thực bắt chước GV)-Bước đầu làm quen với trò chơi GiaoAnTieuHoc.com (9) II ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN - Sân trường III NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Hoạt động dạy 1, Phần mở đầu: - Ôn tư đứng + Cách tiến hành: -Cho HS nêu tên động tác đã học tiết trước -Tổ chức cho HS ôn * Ôn phối hợp - Nhận xét 2, Phần bản: - Học động tác đứng đưa chân trước, tay chống hông -GV nêu tên động tác làm mẫu động tác Nhịp 1: Đưa chân trái trước, tay chống hông Nhịp 2: Về TTĐCB Nhịp3: Đưa chân phải trước, tay chống hông Nhịp 4: Về TTĐCB * Trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS thành hàng dọc, hàng ,em cách em cánh tay Tổ trưởng đứng trên cùng cầm bóng GV làm mẫu cách chuyền bóng 3, Phần kết -GV cho HS tập số động tác hồi tĩnh -Cho HS hệ thống lại bài -Nhận xét tuyên dương -Dặn HS tập thể dục thường xuyên vào các buổi sáng Tiết 2+ 3: Hoạt động học -HS theo dõi -3 hàng ngang -3 hàng dọc -HS chạy nhẹ trên sân tập -Nhắc lại nội dung vừa học Tiếng Việt GV nghiên cứu và dạy theo sách thiết kế Chú ý số HS yếu, khuyết tật ăn-ăt Tiết 4: Toán: LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Củng cố phép trừ hai số nhau, phép trừ số - Lập bảng trừ Và làm tính trừ phạm Vi các số đã học - Thích học Toán *HS khá, giỏi làm tất các bài tập quy định * HS yếu làm bài tập 1.2; Bài GV HD thêm II/ CHUẨN BỊ - Tranh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Kiểm tra bài cũ: ( phút) Bài cũ học bài gì? ( Số phép trừ ) - 1HS trả lời Làm bài tập 1/61:(Tính) (1 HS nêu yêu cầu) 3–0= 3–3= 4–0= 4–4= GiaoAnTieuHoc.com (10) 5–0= 5–5= (2 HS Viết bảng lớp- lớp làm bảng con) -GV Nhận xét, ghi điểm : Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HĐ1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HĐ 2: (15 phút) Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Bài tập1/62: Cả lớp( Lưu ý HS yếu) Đọc yêu cầu bài1:” Tính” Hướng dẫn HS làm cột 1,2,3 HS làm bài Đổi Vở để chữa bài: HS GV nhận xét bài làm HS đọc kết phép tính: -1HS đọc yêu cầu:”Tính” *Bài 2/62: Cả lớp HD HS yếu Viết thẳng cột dọc : 3HS làm bài bảng lớp, lớp làm 5 3 bảng chữa bài, HS đọc KQ Vừa 1 làm GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 1HS đọc yêu cầu bài 3:”Tính” *Baøi 3/62: HS K-G (cột 1,2) HS tự làm bài Và đổi phiếu để chữa Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn: - - =…, ta laáy - = 1, laáy – = 0, Vieát sau daáu =, ta coù:2 - - baøi = 0)… GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 1HS neâu yeâu caàu baøi 4:”Ñieàn daáu *Baøi 4/62: HS K-G ( cột 1,2) <, > ,=” Cho HS nhaéc laïi caùch tính; chaúng haïn:”muoán tính HS tự làm bài đọc KQ Vừa làm - … 2, ta lấy trừ , lấy so sánh Với ta được: ñieàn daáu =” -HS đọc yêu cầu bài 5/62 * Bài 5: Làm phần a/ Viết phép tính thích hợp ( HS K-G) -HS nhìn tranh Vẽ nêu bài toán HD HS neâu caùch laøm baøi: Viết kết phép tính ứng Với tình Đội nào nêu nhiều bài toán Và giải đúng phép tính ứng huoáng tranh Với bài toán, đội đó thắng HS làm bài, chữa bài Đọc các phép GV nhận xét , chốt KQ đúng tính: a, - = HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Vở Toán để học bài ( Luyện tập chung) -Nhaän xeùt tuyeân döông Thứ năm, ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: -Thực đượcphép cộng.phép trừ các số đã học,phép cộng với số o ,phép trừ số cho 0, trừ hai số -Làm bài 1b,Bài 2(cột 1- ).Bài (cột 2-3) Bài - Ham thích học Toán - HS khá, giỏi tự làm tất các bài tập theo quy định -HS TB, yếu làm bài tập 1,2; bài GV HD thêm 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) II/ CHUẨN BỊ - Tranh SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC 1.Kiểm tra bài cũ: ( phút) 5-3… ; 3-3…1; 4-4…0 5-1…3 ; 3-2…1; 4-0…0 (3 HS Viết bảng lớp- lớp làm bảng cột 1) GV Nhận xét, ghi điểm Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ 1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) HĐ 2: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK *Bài tập1/63: Cột b Cả lớp( Chú ý HS yếu) Yêu cầu HS Viết các số phải thẳng cột GV ø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/63: Cột 1,2 Cả lớp làm Vở Toán HD HS laøm baøi: Cuûng coá cho HS Veà tính chaát cuûa pheùp coäng: -Khi đổi chỗ các số phép cộng, thì kết naøo? GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 3/63: Cột 2,3 HS K-G Hướng dẫn HS nêu cách làm GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS KL: Một số cộng trừ thì chính số đó *Baøi 4/63: HS K-G HD HS neâu baøi toán, phép tính GV nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS Đọc yêu cầu bài1:” Tính” HS laøm baøi, -1HS đọc yêu cầu:”Tính” HS làm bài bảng lớp, lớp làm Vở toán đổi Vở để chữa bài, HS đọc KQ Vừa làm được: -HS trả lời… -1HS đọc yêu cầu bài 3:”điền dấu<, >, =” HS tự làm bài Và chữa bài, đọc KQ Vừa làm -HS đọc yêu cầu HS nêu bài toán, phép tính, laøm baøi, HS đại diện lên bảng làm, lớp chữa baøi a, + = b, - = HÑ 3: Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Vở Toán để học bài ( Luyện tập chung).-Nhaän xeùt tuyeân döông Tiết 2+3: Tiếng Việt ân GV nghiên cứu và dạy theo sách thiết kế Chú ý số HS yếu, khuyết tật 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tiết 4: Mĩ thuật VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM I.MỤC TIÊU: :Giúp học sinh: - Nhận biÕt nào là đường diềm - Biết cách Vẽ màu Vào hình Vẽ sẵn đường diềm II/ CHUẨN BỊ - Một số đồ Vật có trang trí đường diềm - Một số bài Vẽ học sinh III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Giới thiệu đường diềm -Giáo viên cho Học sinh quan sát số đồ vật có trang trí đường diềm -Nêu số câu hỏi cho học sinh TL 2, Hướng dẫn cách vẽ màu: - GV HD HS đường diềm hình H:Đường diềm này có hình gì, màu gì? - Học sinh quan sát và nêu ý kiến 3, Thực hành: - GV HD HS vẽ màu vào đường diềm hình 2, + Chọn màu theo ý thích + GV theo dõi để giúp GHS chọn màu và cách vẽ màu 4, Nhận xét đánh giá: -GV chọn số sản phẩm cho HS dán lên bảng và cho lớp nhận xét - Cho các em nhận xét số bài vẽ màu đúng và đẹp - Giáo viên nhận xét chung - Hướng dẫn chuẩn bị tiết sau Dặn dò: Dặn HS tìm và QS đường diềm các đồ vật nhà CHIỀU Tiết 1: Toán LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU: - Củng cố phép trừ hai số nhau, phép trừ số - Lập bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học *HS khá, giỏi tự làm các bài tập cách chính xác * HS yếu làm bài tập 1, II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ Dạy HĐ học 1/ Giới thiệu bài 2/ Luyện tập GV HD tổ chức cho HS làm các bài tập VBT Toán - HS nêu YC *Bài 1: Tính: Cả lớp( chú ý HS yếu) - Cả lớp tự làm bài vào VBT - GV cho HS tự làm VBT Đi theo dõi HS làm hỗ trợ thêm cho HS yếu - HS lên bảng làm * Bài : GV cho HS nêu yêu cầu - Cả lớp làm bài vào VBT - GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu - Lớp chữa bài trên bảng * Bài 3: Cho HS nêu yêu cầu GV cho HS tự làm bài -Ñieàn daáu >, <, = -3 HS lên bảng thi làm lớp tự làm vào 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) - GV theo dõi, hỗ trợ HS - Nhận xét, nêu KQ đúng *Baøi 4: _Hướng dẫn HS sử dụng các công thức cộng phạm vi các số đã học để tìm thành -HS khá giỏi tự làm vào BT phaàn chöa bieát cuûa pheùp coäng, roài ñieàn keát quaû vaøo choã chaám *Baøi 5: - Cho HS quan sát tranh nêu bài toán, sau đó -HS tự nêu bài tốn và nêu phép tính viết phép tính vào cho HS viết phép tính tương ứng với bài toán * Với tranh, HS có thể viết phép tính khác (mỗi phép tính tương ứng với bài toán -GV cùng HS nhận xét 3/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Dặn HS Về CB bài Luyện tập chung trang 64 Tập làm trước bài Tiết 2: TCTV LUYỆN ĐỌC ân I.MỤC TIÊU: -Rèn kĩ đọc trơn, tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rèn HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài và tìm thêm số tiếng, từ có vần ân *Giúp HS yeáu đọc các vaàn và số tiếng bài II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ dạy HĐ học 1/ HD luyện đọc - GV HD HS đọc bài cá nhân SGK( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc) GV kiểm tra, cho HS đọc - HS đọc cá nhân -Cho HS ôn lại cách phân tích đọc to, nhỏ, nhẩm, thầm -HS thực theo yêu cầu số tiếng mẫu 2/ Luyện đọc nhóm, tổ, lớp - GV cho HS đọc theo nhóm -HS đọc nhóm, bàn , cá nhân - GV theo dõi các nhóm đọc - Một số HS đọc trước lớp - GV nx, tuyên dương HS đọc tốt 3/ Luyện tập - GV tổ chức cho HS thi đọc các tổ , chọn các -HS thực theo GV HD nhóm HS có lực học thi đọc tính điểm -Lớp nhận xét -Tổ nào nhiều điểm tổ đó thắng 4/ GV tổ chức cho HS (HS khá, giỏi) ghép các tiếng dễ -HS tự thực hành nhầm lỗi chính tả ghe, ghi ghế gà gô, gỗ gụ Kì cọ -Lớp nhận xét cà -Cho HS đọc các tiếng, từ mình vừa ghép -GV tuyên dương HS 4/ Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) tích cực học tập - Dặn HS đọc lại bài và CB bài sau Tiết TCTV LUYỆN VIẾT I.MỤC TIÊU: - HS biết nghe –viết đúng các tiếng , từ, câu có vần học - viết các tiếng từ có luật chính tả - HS khá, giỏi nghe viết theo GV đọc Viết đúng độ cao và viết đúng các chữ: - HS yếu viết số chữ theo mẫu II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC HĐ Dạy HĐ Học 1/ Luyện viết - GV nêu yêu cầu bài viết Đối với HS yếu GV viết lên bảng cho HS viết - HD HS yếu viết đúng quy trình - Một số HS đọc bài viết a/ Viết bảng con: -HS theo dõi - HD HS viết chữ trên bảng ( GV HD HS viết đúng độ cao các chữ ) - GV giúp đỡ HS yếu viết số chữ đơn giản - GV nhận xét uốn nắn, sửa sai -HS viết các chữ theo yêu cầu -HS khá, giỏi GV đọc số tiếng HS hay nhầm lẫn lỗi -HS viết bảng chính tả cho HS viết bảng b/ Viết ô li - HD HS khá, giỏi nghe viết viết vào GV đọc - HS nghe, đọc, phân tích viết tiếng cho HS viết, tiếng yêu cầu HS đọc,phân tích xong viết - GV viết mẫu vào cho HS yêú - HS viết bài vào -GV theo dõi, uốn nắn HS yếu viết đúng quy trình 2/ Chấm bài - GV thu chấm và sửa sai - Nhận xét chung 3/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng độ cao - Nhắc nhở HS yếu luyện viết thêm nhà Thứ sáu, ngày tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Âm nhạc: HỌC BÀI HÁT: ĐÀN GÀ CON ( Nhạc : Phi-lip-pen-cô Lời: Việt Anh) I.MỤC TIÊU -Biết hát theo giai điệu với lời bài -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II/ CHUẨN BỊ - Hát cuẩn xác bài Đàn gà - Nhạc cu ïđệm, gõ 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC 1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư ngồi ngắn 2.Kieåm tra baøi cuõ: 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1:Dạy bài hát Đàn gà HS chuù yù nghe Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát Cho HS nghe baêng haùt maãu Hướng dẫn HS tập đọc lời ca ( Bài có lời ca HS tập đọc lời catheo hướng dẫn GV GV cho HS đọc thuộc lờitiết tấu lời ca ) HS taäp haùt: Mỗi lời ca có câu Tập hát câu ,mỗi câu cho Hs hát 2,3 lần để + Hát đồng + Haùt theo nhoùm thuộc lời ca và giai điệu bài hát Sửa cho Hs ( cacù em hát chưa đúng yêu cầu, + Hát cá nhân nhaän xeùt * Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo HS haùt vaø voã tay theo phaùch phaùch Hướng dẫn HS hát và vỗ tay gõ đệm theo phaùch GV laøm maãu: Trông đàn gà lông vàng x x x x GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, goàm : Thanh phaùch, song loan, troáng nhoû) Cuûng coá – daën doø Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay HS hát kết hợp gõ đệm theo phách gõ đệm theo phách Hỏi HS nhắc lại tên bài hát , ten tác giả bài hát HS ghi nhớ Nhaän xeùt chung Dặn HS ôn hát thuộc bài hát đã học Tiết 2+3: Tiếng Việt ât GV nghiên cứu và dạy theo sách thiết kế Chú ý số HS yếu, khuyết tật Tiết 4: Thủ công: XÉ DÁN HÌNH CON GÀ CON ( Tiết 2) I.MỤC TIÊU - Biết cách xé, dán hình gà đơn giản - Xé hình gà dán cân đối, phẳng II/ CHUẨN BỊ - GV bài mẫu - HS giấy màu, hồ dán, khăn lau III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) 1, Hướng dẫn học sinh thực hành: - Giáo viên hướng dẫn lại cách xé, dán - Học sinh thực hành trên giấy màu -GV cho HS thực hành theo nhóm - Giáo viên theo dõi và hướng dẫn thêm 2, Dán hình: - Xé xong hướng dẫn học sinh dán hình vào 3, Củng cố, dặn dò: - Đánh giá sản phẩm - Hướng dẫn chuẩn bị cho bài sau CHIỀU Tieát TV OÂN TAÄP I.MỤC TIÊU - Củng cố các kỹ đọc, viết các vần, chữ đã học tuần - Vận dụng kiến thức đã học tìm và đọc các tiếng từ cĩ vần đã học Biết phân tích các tiếng tìm * HS khá, giỏi đọc trôi chảy các bài đã học * HS yếu biết đánh vần, đọc trơn số vần, tiếng đã học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC * Hoạt động Đọc bài SGK - GV HD HS đọc các bài SGK đọc cá nhân, theo cặp, tổ -GV cử số HS khá, giỏi kiểm tra bạn đọc - GV kiểm tra HS đọc bài * Hoạt động 2: Trị chơi - GV HD HS thi ghép các tiếng từ đã học tuần -GV ghi các từ HS ghép lên bảng vào cột tổ -Tổ nào ghép nhiều từ tổ đó thắng * Nhận xét- Tuyên dương * Hoạt đôïng Củng cố dặn dò -HD HS ôn bài nhà - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát KIEÅM TRA CUOÁI TUAÀN I.MỤC TIÊU - Kiểm tra đọc, viết các bài đã học tuần - Làm các phép tính cộng, trừ phạm vi các số đã học II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC -Đọc: GV gọi HS lên đọc số tiếng từ, câu các bài đã học tuần -Viết: GV đọc cho HS viết các từ: ø lan can, hoa ban, chân đất, chăn trâu, khăn mặt, bát sắt, bàn chân, mận, đất, lật đật -HS khá giỏi viết câu: Nghỉ hè bể Ngân ăn khoẻ, ngủ kĩ, da săn đỏ, phấn chấn hẳn ra, thật thú vị 2/ Toán Câu Tính 3+2= 2+2= 3–3= 4–3= 5–3= 4+1= 3–2= 5+0= 4+1= 5-4= 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) Câu > < = + - - 4 + ? Câu Viết phép tính thích hợp Tiết Phần ATGT Bài TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ I môc tiªu -Tiếp tục củng cố tìm hiểu các loại đường và biết cách trên đường an toàn - GD HS không chơi trên đường phố và lòng đường và qua đường II.CHUẨN BỊ - Một số tranh, ảnh đường phố, đường nông thôn, xã nơi HS cư trú III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC * HĐ3: HS trả lời câu hỏi - GV cho HS quan sát tranh + Em thấy người đi đâu? + Các loại xe đâu? + Vì các loại xe không trên vỉa hè? - GV kết luận - Người đi trên đường phải ntn? - Hằng nagỳ học em phương tiện nào? Đi nào? * HĐ4: Củng cố - Dặn dò - Đường phố thường có vỉa hè cho người và lòng đường cho các loại xe + Có đường chiều và đường hai chiều + Những đường đông và đường không có vỉa hè là đường không an toàn cho người + Em cần nhớ tên đường (hoặc thôn xã) nơi em để biết đường Phần Sinh ho¹t líp I môc tiªu: - HS Biết chấp hành nội quy, quy chế trường, lớp - TËp cho HS cã thãi quen m¹nh d¹n tríc tËp thÓ - Gióp HS biÕt nhËn xÐt nh÷ng ưu khuyÕt ®iÓm cña c¸c thµnh viªn tæ 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) -Biết thi đua học tập và học chuyên cần , đúng II NHẬN XÉT TRONG TUẦN.: * ¦u ®iÓm: -GV nhận xét chung , hoïc taäp, nề nếp, việc chấp hành nội quy lớp * Tồn tại: III KẾ HOẠCH TUẦN 12 - Khắc phục tồn tuần - Tiếp tục tập cho HS có thói quen học tập, lao động trường -Tăng cường ren đọc, rèn viết cho số HS yếu -Rèn viết chữ đẹp chuẩn bị thi cấp trường 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) TRƯỜNG TH NGUYỄN BÁ NGỌC LỚP: 1C Thứ Buổi Tiết Sáng Hai Hai Chiều Sáng Ba Ba Ba Chiều Sáng Tư LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12 Từ ngày 8/ 11 đến ngày 12/11/ 2010 Môn Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Toán TC T Việt TC T Việt Toán Tiếng việt Tiếng việt Toán TNXH Toán TC T Việt TC T Việt Thể dục Tiếng việt Tiếng việt Toán Tên bài dạy Nghiêm trang chào cờ Luyện tập n/t Luyện tập n/t Luyện tập chung Toán Tiếng việt Tiếng việt Mĩ thuật Toán TC T Việt TC T Việt Âm nhạc Tiếng việt Tiếng việt Thủ công TC T Việt KTCT ATGT+ SH Luyện tập âm-âp âm-âp Vẽ tự Luyện tập Luyện đọc Luyện viết Ôn bài hát: Đàn gà Luyện tập m/p Luyện tập m/p Ôn tập chương I: KT xé, dán g Ôn tập Toán và TV Tìm hiểu đường phố Luyện đọc Luyện tập chung am- ap am- ap Phép cộng phạm vi Nhà Phép cộng phạm vi Luyện đọc Luyện viết Thể dục RLTTCB TC vận động ăm- ăp ăm- ăp Phép trừ phạm vi TG Đồ dùng DH VBT đđ SGK SGK ĐD dạy toán SGK SGK ĐD dạy toán SGK, Còi SGK SGK QT, đồ vật… Chiều Sáng Năm Chiều Sáng Sáu Chiều 3 Chuyên môn duyệt 19 GiaoAnTieuHoc.com QT, đ vật… SGK SGK Vở mĩ thuật QT, đ vật… SGK SGK Bài mẫu Tranh ATGT Giáo viên lập Đinh Thị Thiện (20) 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)