Đang tải... (xem toàn văn)
Bài 6: Gen lặn nằm trên NST thường khó phát hiện hơn sơ với gen lặn/NSt X ở người vì gen lặn trên NST thường chỉ được biểu hiện ra kiểu hình khi có cả 2 gen lặn còn gen lặn/NST X thì chỉ[r]
(1)Gi¸o ¸n sè 25 – Sinh häc 12 Gi¸o ¸n sè: 25 «n tËp phÇn di truyÒn häc Ngµy so¹n: / / Ngµy gi¶ng: / / A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: Sau häc xong bµi, HS cÇn 1) VÒ kiÕn thøc: - Nắm các khái niệm di truyền học từ mức độ phân tử, tế bµo, c¬ thÓ còng nh quÇn thÓ - Biết cách hệ thống hoá thông qua các đồ khái niệm - Thiết lập các mối liên hệ các phần đã học 2) Kü n¨ng: - Phân tích, khái quát, tổng hợp các kiến thức đã học II – ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn 1– Tµi liÖu: Sinh häc 12 – s¸ch gi¸o viªn Gi¸o tr×nh di truyÒn häc - §ç Lª Th¨ng & §inh §oµn Long 2– ThiÕt bÞ d¹y häc: - B¶ng phô IV – Phương pháp: - Trùc quan, ph¸t vÊn, th¶o luËn, gîi më B – TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I – Më ®Çu: ổn định tổ chức – Kiểm tra sỹ số lớp KiÓm tra bµi cò: - TiÕn hµnh kiÓm tra qu¸ tr×nh «n tËp II – Vµo bµi míi : 1) Cơ chế di truyền cấp độ phân tử DNA (gen) > mRNA -> Protein - Kh¸i niÖm gen: - Nguyên tắc nhân đôi DNA: - M¹ch khu«n (m¹ch gèc) tæng hîp RNA lµ: - Các đặc điểm mã DT 2) Cơ chế di truyền cấp độ tế bào và thể - Kh¸i niÖm NST - CÊu tróc hiÓn vi vµ siªu hiÓn vi cña NST - Cơ chế di truyền cấp độ TB và thể: là kết hợp quá trình: Nguyên phân, gi¶m ph©n vµ thô tinh - Thùc chÊt cña DT lµ: - MQH gi÷a KG – MT – KH - Các gen không tương tác trực tiếp mà các SP’ gen tương tác với - Kh¸i niÖm alen: - Các kiểu tương tác các alen với + Gen alen: tương tác trội – lặn hoàn toàn; không hoàn toàn đồng trội NguyÔn Kim Hoa THPT Ng« QuyÒn Lop12.net (2) Gi¸o ¸n sè 25 – Sinh häc 12 + Gen kh«ng alen: bæ trî, céng gép, ¸t chÕ - Hiện tượng LKG & HVG - Hiện tượng di truyền các gen/ NST GT quy định có các đặc trưng riêng: - C¸c gen kh«ng chØ n»m nh©n mµ cßn n»m Ty thÓ, l¹p thÓ (TBC) 3) C¬ chÕ di truyÒn ë cÊp quÇn thÓ - TÇn sè alen - TÇn sè kiÓu gen - TÇn sè alen vµ tÇn sè kiÓu gen trong: + QuÇn thÓ tù phèi hoÆc giao phèi gÇn + QuÇn thÓ giao phèi ngÉu nhiªn 4) øng dông DTH chän gièng - Chän gièng dùa trªn nguån biÕn dÞ tæ hîp - Chọn giống phương pháp gây đột biến - Chän gièng b»ng c«ng nghÖ sinh häc 5) Biến dị: (Theo sơ đồ SGK – 100) 6) Ch÷a bµi tËp: Bµi 4: - Xác suất để hạt cho cây hoa trắng là (0,25)5 - XS số cây có ít cây hoa đỏ là : - (0,25)5 Bài 5: Hai vợ chồng cùng bị bệnh bạch tạng mà lại sinh người bình thường th× cã thÓ kÕt luËn alen g©y bÖnh b¹ch t¹ng ë mÑ thuéc gen kh¸c víi gen g©y bệnh bạch tạng bố Do có tương tác nên người có màu da bình thường Bài 6: Gen lặn nằm trên NST thường khó phát sơ với gen lặn/NSt X người vì gen lặn trên NST thường biểu kiểu hình có gen lặn còn gen lặn/NST X thì cần alen lặn đã biểu KH nam giới Bµi 7: Mét quÇn thÓ ®îc coi lµ c©n b»ng di truyÒn tho¶ m·n c«ng thøc p2 AA + 2pq aa + q2 aa = Bài 8: Phương pháp thích hợp là gây đột biến gen Bài 9: Từ người có NST bất thường này ta có thể rút kết luận là NST Y Người có vai trò đặc biệt quan trọng việc quy định nam tính Nếu có NST Y th× ph¸t triÓn thµnh trai kh«ng cã Y th× hîp tö ph¸t triÓn thµnh g¸i III – Cñng cè - Nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n vµ träng t©m IV – DÆn dß: - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i - Đọc trước bài “Các chứng tiến hoá” Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt cña TTCM V Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng: ……………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… NguyÔn Kim Hoa THPT Ng« QuyÒn Lop12.net (3) Gi¸o ¸n sè 25 – Sinh häc 12 …… ……….…………………………………………… ……………………… … …… …………………………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa THPT Ng« QuyÒn Lop12.net (4)