Đang tải... (xem toàn văn)
+ Nhóm ĐV ưa hoạt động ban đêm: sống trong hang, đất hoặc đáy biển sâu 2 Thích nghi của SV với nhiệt độ - ảnh hưởng đến hình thái và sinh thái cña SV - ảnh hưởng tới tốc độ của các quá t[r]
(1)Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 PhÇn b¶y: Sinh th¸i häc Chương I: cá thể và quần thể sinh vật Gi¸o ¸n sè: 38: môi trường sống và các nhân tố sinh thái Ngµy so¹n: / / Ngµy gi¶ng: / / A – ChuÈn bÞ bµi gi¶ng: I – Môc tiªu bµi häc: Sau häc xong bµi, HS cÇn 1) VÒ kiÕn thøc: - Nêu khái niệm MTS sinh vật, các loại môi trường sống - Phân tích ảnh hưởng số nhân tố sinh thái vô sinh và hữu sinh môi trường tới đời sống sinh vật - Nªu ®îc kh¸i niÖm giíi h¹n sinh th¸i Cho vÝ dô minh ho¹ - Nªu ®îc kh¸i niÖm æ sinh th¸i, ph©n biÖt n¬i ë vµ æ sinh th¸i LÊy vÝ dô minh ho¹ 2) Kü n¨ng: - Phân tích các yếu tố môi trường và xây dựng ý thức bảo vệ môi trường thiªn nhiªn 3) Thái độ: - Nhận thức đúng đắn môi trường sống quanh ta và ý thức bảo vệ môi trường sống và các nhân tố sinh thái II – ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn 1– Tµi liÖu: Sinh häc 12 – s¸ch gi¸o viªn Gi¸o tr×nh Sinh th¸i häc – Vò Trung T¹ng 2– ThiÕt bÞ d¹y häc: - Gi¸o ¸n ®iÖn tö, phßng m¸y chiÕu (nÕu cã) - Tranh phãng to h×nh SGK vµ c¸c tµi liÖu liªn quan III – Träng t©m bµi häc: - Kh¸i niÖm vÒ MTS cña sinh vËt, ph©n biÖt nhãm nh©n tè v« sinh vµ h÷u sinh môi trường sống - Kh¸i niÖm vÒ æ sinh th¸i vµ giíi h¹n sinh th¸i - Sự thích nghi sinh vật với ánh sáng và nhiệt độ môi trường sống IV – Phương pháp: - Trùc quan, ph¸t vÊn, th¶o luËn, gîi më B – TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: I – Më ®Çu: ổn định tổ chức – Kiểm tra sỹ số lớp KiÓm tra bµi cò: - Sau bµi kiÓm tra tiÕt, kh«ng kiÓm tra II – Vào bài : GV đặt vấn đề “:…” NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (2) Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 Néi dung kiÕn thøc I – Môi trường sống và các nhân tố sinh th¸i * MTS : - TÊt c¶ c¸c yÕu tè xung quanh sinh vËt - Tác động trực tiếp gián tiếp tới SV - ảnh hưởng tới tồn tại, sinh trưởng, hoạt động sinh vật * C¸c lo¹i MTS: - MT đất: - MT nước: - MT trªn c¹n: - MT sinh vËt: * Nh©n tè sinh häc (nh©n tè sinh th¸i): Tất các nhân tố MT có ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp tới đời sống sinh vật - NTVS: Nh©n tè vËt lý vµ ho¸ häc cña MT xung quanh SV - NT hữu sinh: + TG hữu đất + Mèi quan hÖ SV – SV (quan träng lµ người) II – Giíi h¹n sinh th¸i vµ æ sinh th¸i 1) Giíi h¹n sinh th¸i - Là khoảng giá trị xác định NTSH mà đó SV tồn tại, phát triển ổn định theo thêi gian + Kho¶ng thuËn lîi: SV thùc hiÖn chøc n¨ng sèng tèt nhÊt + Kho¶ng chèng chÞu: øc chÕ cho ho¹t động sinh lý SV 2) æ sinh th¸i - KN: Là không gian ST mà đó tất c¸c NTST cña MT n»m giíi h¹n ST cho phép loài đó tồn và phát triển - Ph©n biÖt n¬i ë vµ æ sinh th¸i NguyÔn Kim Hoa Lop12.net Hoạt động thầy và trò * Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường sống và các nhân tố sinh thái * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK vµ ph¸t vÊn - Môi trường sống là gì ? + HS:… (GV cung cÊp th«ng tin: SNC – Mçi loài SV có MTS sống đặc trưng… - Có loại môi trường sống nào? + HS:… (GV cung cÊp TT vÒ c¸c lo¹i m«i trường – SNC và SGV) - Nh©n tè sinh th¸i (nh©n tè sinh häc) lµ g×? + HS:… - GV giíi thiÖu vÒ c¸c yÕu tè thuéc NTVS vµ NTHS vµ c¸c th«ng tin æ sung (SGV) * GV tÝch hîp néi dung BVMT: ¶nh hưởng trực tiếp nhân tố vô sinh à hữu sinh MTS tới đời sống SV, người có ảnh hưởng lớn * Hoạt động 2: Tìm hiểu Giới hạn sinh th¸i vµ æ sinh th¸i * GV sử dụng sơ đồ giới hạn sinh thái nhiệt độ cá rô phi và phát vấn: - Giíi h¹n ST? Kho¶ng thuËn lîi? Kho¶ng chèng chÞu? * GV bæ sung TT: - SNC GV yªu cÇu HS lÊy ®îc c¸c VD kh¸c (TK SCB) * GV yêu cầu HS đọc kn – ổ sinh th¸i sgk - Ph©n biÖt n¬i ë vµ æ sinh th¸i * GV bæ sung th«ng tin vµ VD: SNC + THPT Ng« QuyÒn (3) Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 SGV III – Sù thÝch nghi cña SV víi MT sèng 1) ThÝch nghi cña SV víi AS a/ §èi víi thùc vËt - Hình thái: Thường mọc cong phía AS - Sinh trưởng và phát dục: Khi IAS tăng QH cây đạt CĐ vào buổi trưa và sau đó giảm dần - Dùa vµo nhu cÇu AS kh¸c chia TV + Nhãm c©y a s¸ng: L¸ dµy, xanh nh¹t +Nhãm c©y a bãng: L¸ máng, xanh ®Ëm + Nhãm c©y chÞu bãng: Ph¸t triÓn ®îc c¶ nh÷ng n¬i giµu AS vµ n¬i Ýt AS b/ Đối với động vật - Giúp ĐV định hướng không gian - ảnh hưởng tới ST – PD ĐV - ĐV thích nghi với các chế độ AS khác + Nhóm ĐV ưa hoạt động ban ngày : chịu giới hạn rộng độ dài sóng, I và thêi gian chiÕu s¸ng + Nhóm ĐV ưa hoạt động ban đêm: sống hang, đất đáy biển sâu 2) Thích nghi SV với nhiệt độ - ảnh hưởng đến hình thái và sinh thái cña SV - ảnh hưởng tới tốc độ các quá trình sinh lý c¬ thÓ SV - Theo th©n nhiÖt, chia §V: + §¼ng nhiÖt + BiÕn nhiÖt - Quy tăc thích nghi SV với nhiệt độ MT * Quy tắc kích thước thể (QT Becman) - ĐV nhiệt vùng ôn đới có kích thước lớn vùng nhiệt đới ấm áp * Quy tắc kích thước các phận: tai, ®u«i, chi… cña c¬ thÓ - ĐV nhiệt sống vùng ôn đới có tai, ®u«i vµ c¸c chi < vïng nãng Tỷ lệ S/V giảm theo nhiệt độ NguyÔn Kim Hoa Lop12.net * Hoạt động 3: Tìm hiểu thích nghi cña SV víi sè nh©n tè môi trường * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK - GV ®a c¸c VD HS tù rót sù ảnh hưởng AS đến các mặt đời sèng thùc vËt (SCB) - GV: Dựa vào đâu để phân biệt các nhãm c©y: ¦a s¸ng, a bãng, chÞu bãng? LÊy VD? * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK - GV ®a c¸c VD HS tù rót sù ảnh hưởng AS đến các mặt đời sống động vật (SCB) - GV: Dựa vào đâu để phân biệt các nhóm động vật ưa hoạt động ban ngày, ưa hoạt động ban đêm? Lấy VD? * GV yªu cÇu HS nghiªn cøu SGK vµ các mặt đời sống sinh vật chịu ảnh hưởng nhiệt độ (TK – SCB & SNC) - Ph©n biÖt §V: + §¼ng nhiÖt + BiÕn nhiÖt lµ dùa vµo ®©u? - GV giíi thiÖu vÒ quy t¾c Becman vµ quy t¾c sau đó yêu cầu HS thực hiÖn lÖnh – sgk + HS: Lấy các VD tương tự * GV tÝch hîp néi dung BVMT : RÌn luyÖn kü n¨ng, ph©n tÝch c¸c yÕu tè môi trường và xây dựng ý thức bảo vệ MT thiªn nhiªn THPT Ng« QuyÒn (4) Gi¸o ¸n sè 36 – Sinh häc 12 III Cñng cè: - Nh¾c l¹i kiÕn thøc träng t©m, cÇn nhí cña bµi - §äc phÇn ghi nhí - Tr¶ lêi c©u hái: IV DÆn dß: - Tr¶ lêi tiÕp c©u hái Trang 154 & 155 - SGK - Đọc trước bài “Quần thể sinh vật và mối quan hệ các cá thể” Ngµy th¸ng n¨m 200 Ký duyÖt cña TTCM V Rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng: ……………………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… …….………………………………… ………………………………………… ….……………………… ………………………………………………………… NguyÔn Kim Hoa Lop12.net THPT Ng« QuyÒn (5)