Các vế câu trong câu ghép Cái đầu lão ngoẹo về một bên và cái miệng móm mém của lão mếu như con nít.. Tăng tiến II.PHẦN TỰ LUẬN:7điểm Kể về một lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo[r]
(1)PHÒNG GD – ĐT MỎ CÀY TRƯỜNG THCS MINH ĐỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN Thời gian 90 phút (không kể thời gian giao đề) HS làm bài trắc nghiệm thời gian 15 phút, GV coi thi thu phần trắc nghiệm và chép phần tự luận cho HS làm tiếp thời gian còn lại I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (12 câu, câu 0,25 điểm) *Đọc phần trích sau và trả lời các câu hỏi từ đến cách khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Mẹ tôi cầm nón vẫy tôi, vài giây sau, tôi đuổi kịp Tôi thở hồng hộc, trán đẫm mồ hôi Và trèo lên xe, tôi ríu chân lại Mẹ tôi vừa kéo tay tôi, vừa xoa đầu tôi hỏi, thì tôi òa lên khóc và nức nở.Mẹ tôi sụt sùi theo: - Con nín !Mợ đã với các mà (Nguyên Hồng –Những ngày thơ ấu) Nội dung phần trích là gì? a Hồng bối rối, xúc động gặp mẹ b Hồng đau khổ, ngậm ngùi gặp mẹ c Hồng bồi rối, xúc động gặp bà mợ d Hồng uất ức, căm phẫn gặp mẹ Phương thức biểu đạt phần trích là phương thức nào? a Tự sự, miêu tả b Tự sự, biểu cảm c Biểu cảm, miêu ta d Tự sự, nghị luận Dấu hai chấm đoạn trích trên dùng để làm gì? a Đánh dấu báo trước phần thuyết minh b Đánh dấu báo trước lời dẫn trực tiếp c Đánh dấu báo trước phần bổ sung d Đánh dấu báo trước lời đối thoại Từ đoạn trích trên thuộc loại tình thái từ nào? a Tình cha chiến tranh b Tình thái từ biểu thị tình cảm c Tình thái từ cầu khiến d Tình thái từ nghi vấn Từ nào nhóm từ sau đây bao hàm ý nghĩa từ còn lại: khóc, nước mắt, sụt sùi, nức nở? a Nước mắt b Nức nở c Khóc d Sụt sùi Trong các từ sau, từ nào không phải là từ tượng thanh? a Rì rào b Xôn xao c Róc rách d Kêu khóc Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép ví dụ sau dùng để làm gì? Hôm sau, bác sĩ bảo Xiu: “Cô khỏi nguy hiểm rồi, chị đã thắng Giờ còn việc bồi dưỡng và chăm nom – thôi” a Đánh dấu lời dẫn trực tiếp b Đánh dấu bổ sung c Đánh dấu thuyết minh d Đánh dấu từ ngữ có hàm ý mỉa mai Các từ: công chúa, phụ hoàng, tử, phò mã thuộc lớp từ vựng nào? a Biệt ngữ xã hội b Từ địa phương c Từ đồng nghĩa d Từ ngữ toàn dân Ngôn ngữ văn thuyết minh có đặc điểm gì? a Có tính cá thể và giàu hình ảnh b Có tính đa nghĩa và giàu cảm xúc Lop8.net (2) c Có tính chính xác, cô đọng, chặt chẽ d Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm *Đọc tiếp phần trích sau đây và trả lời các câu hỏi 10, 11,12 Lão cố làm vui vẻ Nhưng trông lão cười mếu và đôi mắt ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão mà òa lên khóc (…) Tôi hỏi cho có chuyện: _Thế nó cho bắt à? Mặt lão đột nhiên co rúm lại Những nếp nhăn xô lại với ép cho nước mắt chảy Cái đầu lão ngoẹo bên và cái miệng móm mém lão mếu nít Lão hu hu khóc… (Nam Cao –Lão Hạc) 10 Dòng nào thể rõ nội dung chính đoạn văn trên? a Lão Hạc kể lại chuyện bán chó b Sự thông cảm ông giáo với lão Hạc c Tâm trạng đau khổ và ân hận lão Hạc d Lão Hạc đau khổ vì đứa trai 11 Trong đoạn văn trên, tác giả đã kết hợp các phương thức biểu đạt nào? a Biểu cảm + nghị luận b Biểu cảm + tự c Miêu tả + biểu cảm d Tự + miêu tả 12 Các vế câu câu ghép Cái đầu lão ngoẹo bên và cái miệng móm mém lão mếu nít có quan hệ ý nghĩa gì? a Nguyên nhân b Nối tiếp c Đồng thời d Tăng tiến II.PHẦN TỰ LUẬN:(7điểm) Kể lần em mắc khuyết điểm khiến thầy, cô giáo buồn (có kết hợp các yếu tố miêu tả và biểu cảm) -HẾT - Lop8.net (3)