I. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Hiểu đợc cơ sở khách quan của quy luật giá trị - Nội dung của quy luật giá trị 2. Kỹ năng: - Biết cách phân tích nội dung của quy luật giá trị - Biết vận dụng quy luật giá trị 3. Thái độ: - Xây dựng niềm tin và trách nhiệm của công dân trong việc phát triển nền kinh tế thị trờng định hớng XHCN ở nớc ta II. Phơng pháp, phơng tiện và hình thức tổ chức dạy học. 1. Phơng pháp: - Diễn giảng, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, phối hợp, phân tích, phát vấn, thực hành. 2. Phơng tiện: - Giáo án, SGK GDCD 11, SGV, tài liệu kinh tế chính trị Mác - Lênin. - Bảng phụ, bút dạ, giấy khổ to, bảng chiếu. - Văn kiện Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X. - Tạp chí kinh tế 3. Hình thức tổ chức dạy học: - Lớp - bài, phân chia tổ, nhóm. III. Tiến trình lên lớp. 1. ổn định tổ chức: 11B1: . 11B6: . 11B11: 11B2: . 11B7: . 11B12: 11B3: . 11B8: . 11B13: 11B4: . 11B9: . 11B14: 11B5: . 11B10: . 11B15: 2. Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra 15 phút. 3. Tiến hành dạy bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt - Nhắc lại các đề mục theo yêu cầu của GV. - Khái quát lại nội dung kiến thức đã học ở tiết trớc. - Yêu cầu HS nhắc lại các đề mục đã học. 3. Tác động của quy luật giá trị. Soạn ngày : 13/10/2007 Giảng ngày : 15/10/2007 Tiét 7 theo PPCT Tuần thứ 7 quy luật và giá trị trong sản xuất và lu thông hàng hoá (Tiếp theo và hết) Bài 3 - Nghiên cứu tài liệu. - Nghiên cứu tài liệu, chủ động ghi nhớ các nội dung chính của bài. - Suy nghĩ và trả lời câu hỏi. - Tham khảo tài liệu. - Tiến hành dạy bài mới: - Phân tích, lấy VD. - Kết luận: - Phân tích, lấy VD để chứng minh. - Nêu vấn đề và chuyển sang đơn vị kiến thức tiếp theo: - Nêu vấn đề và hỏi: Nhà nớc và công dân phải vận dung quy luật giá trị nh thế nào? - Nhận xét, kết luận: - Phân tích. - Nêu vấn đề và trình bày: a) b) c) Thực hiện sự lựa chọn tự nhiên và phân hoá giàu - nghèogiữa những ng- ời sản xuất hàng hoá. - Trong nền sản xuất hàng hoá, điều kiện sản xuất của từng ngời không hoàn toàn giống nhau, trình độ tổ chức sản xuất kinh doanh không giống nhau. - Ngời có điều kiện phát triển sẽ giàu lên và tiếp tục đầu t mua sắm trang thiết bị mở rộng sản xuất. - Ngời không có điều kiện sẽ dẫn đến phá sản và trở thành ngời nghèo. - Quy luật giá trị đã thực hiện sự chọn lọc tự nhiên đối với những ngời sản xuất hàng hoá và trở thành mặt trái của quy luật giá trị. 4. Vận dụng quy luật giá trị trong sản xuất và lu thông hàng hoá ở nớc ta hiện nay. a) Về phí Nhà nớc: - Xây dựng nền kinh tế phát triển theo mô hình kinh tế thị trờng định hớng XHCN. - Thực hiện chế độ một giá, một thị trờng trong cả nớc - Nghiên cứu tài liệu. - Chủ động suy nghĩ và ghi chép các nọi dung cần thiết. - Thảo luận nhóm: Tại sao chúng ta phải vận dụng đúng quy luật giá trị trong sản xuất và lu thông hàng hoá? (10 phút) - Các nhóm cử đại diện lên trình bày. - Luyện tập. - Phân tích, nêu vấn đề, chuyển nội dung: - Tiến hành cho HS thảo luận nhóm. - Nhận xét và kết luận. - Phân tích, hệ thống bài giảng. - Tiến hành luyện tập và chữa bài tập. - Kết thúc bài giảng. và mở cửa với thị trờng nớc ngoài. - Ban hành và sử dụng pháp luật, các chính sách kinh tế, chính sách xã hội nhằm phát huy mặt tích cực, hạn chế sự phân hoá giàu - nghèo, thúc đẩy sản xuất, ổn định và nâng cao đời sống của nhân dân. b) Về phía công dân: - Phấn đấu giảm chi phí trong sản xuất, lu thông. Nâng cao sức cạnh tranh của hàng hoá nhằm thu nhiều lợi nhuận. - Chuyển dịch cơ cấu sản xuất, đổi mới công nghệ, nâng cao tay nghề cho ngời lao động, bồi dỡng năng lực quản lý. 4. Củng cố, luyện tập: - Hệ thống hoá nội dung bài giảng, cho HS làm bài tập trong SGK. - Cho HS thảo luận về vấn đề: Tác động của quy luật giá trị trong điều tiết sản xuất và lu thông hàng hoá. 5. Hớng dẫn học ở nhà: - Nghiên cứu trớc nội dung của bài 4. - Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập trong SGK. Phần kiểm tra giáo án của ban giám hiệu, tổ chuyên môn Giáo án kiểm tra ngày tháng 10 năm 2007 . - bài, phân chia tổ, nhóm. III. Tiến trình lên lớp. 1. ổn định tổ chức: 11B1: . 11B6: . 11B11: . 11B11: 11B2: . 11B7: . 11B12: 11B3: .