CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Baûng thoáng keâ các sự kiện lịch sử chính, thời Cận đại từ giữa thế kỷ XVI đến năm- 1917 Phôtô bức tranh Xe - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức cơ baûn[r]
(1)Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP TÁM CAÛ NAÊM: 52 TIEÁT HỌC KỲ I: (17tuần đầu x tiết/ tuần) + (1 tuần x tiết/ tuần) + (1 tuần cuối x tiết) = 35 tiết HỌC KỲ II: (17 tuần đầu x tiết/ tuần) + (1 tuần cuối x tiết) = 17 tieát (Trong đó lịch sử địa phương tiết; tiết 43) người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang (2) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY NAÊM HOÏC: 2007 – 2008 SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THCS Cát Nhơn Hoï vaø teân giaùo vieân: NGUYEÃN THÒ YEÁN Tổ Văn - Sử - Giáo dục công dân Nhóm Lịch sử – Giáo dục công dân Giảng dạy các lớp: Khối (8A1, 8A2, 8A3, 8A4, 8A5, 8A6) Khoái (6A6, 6A5) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP DẠY THUẬN LỢI: - Đất nước đổi mới, sống nhân dân nâng cao - Được Đảng và Nhà nước và các quan ban ngành nước, đặc biệt là chính quyền địa phương quan tâm đến công tác giáo dục - Đổi phương pháp dạy học, đồ dùng dạy học phù hợp với đặc trưng môn và tình hình giáo dục khu vực – trên giới - Đa số các phụ huynh học sinh quan tâm và đầu tư việc học cho em - Đa số các em học sinh ngoan hiền, lễ phép, cần cù, chăm chỉ, sáng tạo học tập và các hoạt động khác - Ban lãnh đạo trường có lực tốt việc đạo hoạt động dạy và học - Đội ngũ thầy cô giáo trẻ hoá, tâm huyết với nghề, kiến thức sâu rộng, có phương pháp giảng dạy tốt KHOÙ KHAÊN: - Vẫn còn nhiều phụ huynh và học sinh quan niệm môn lịch sử là môn học phu,ï đó ít đầu tư vào việc học môn lịch sử Học sinh thường xuyên không thuộc bài, không làm bài tập, chí không có sách giaùo khoa II THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG Lớp Só soá CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TB K G CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TB Hoïc kì K G TB Caû naêm K Ghi chuù G 9A1 9A2 9A3 9A4 9A5 9A6 người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang (3) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám III BIỆN PHÁP NĂNG CAO CHẤT LƯỢNG - Giáo viên phải thật có tâm huyết với nghề, phải thường xuyên đầu tư nghiên cứu kỹ phương pháp giảng dạy và cung cấp kiến thức để bổ sung kiến thức cho bài giảng, nhằm gây hứng thú, phát huy tính tích cực sáng tạo tư học tập học sinh - Câu hỏi bài giảng phải ngắn gọn, xúc tích nhằm phục vụ cho ba đối tượng học sinh lớp (giỏi, khaù,trung bình) - Giáo viên hướng dẫn cho học sinh phương pháp học bài cũ, phương pháp xem bài trước nhà và phương pháp đọc tài liệu tham khảo, nghe đài, xem ti vi, báo chí.v.v… - Khi nhận xét câu hỏi trả lời học sinh, giáo viên chú ý nên khen các em, nhằm động viên, kích lệ tinh thần học tập các em Nếu học sinh trả lời câu hỏi xuất sắc thì giáo viên cần phải ghi điểm để tuyên dương cho các em, nhằm kích lệ tinh thần đầu tư say mê học tập môn lịch sử các em - Giáo viên phải có biện pháp nghiêm khắc (nhưng phải tế nhị, vừa sức, nhằm tạo hội lần sau), học sinh có biểu thái độ học tập chưa nghiêm túc học IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN LỚP SÓ SOÁ SÔ KEÁT HOÏC KYØ I TB K TOÅNG KEÁT CAÛ NAÊM G TB K Ghi chuù G 9A1 9A2 9A3 9A4 9A5 9A6 V NHAÄN XEÙT, RUÙT KINH NGHIEÄM 1/ CUỐI HỌC KỲ I: (So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng học kỳ II) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang (4) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2/ CUỐI NĂM HỌC: (So Sánh kết đạt với tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY TOÅN G SOÁ TIEÁT MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY NOÄI DUNG KIEÁN THỨC PHÖÔN G PHAÙP GIAÛNG DAÏY CHUAÅNBÒ CUÛA GV VAØ HS LỊCH SỬ THẾ GIỚI Phaàn Moät LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN CẬN ĐẠI (Từ kỷ XVI đến năm 1917) Chöông Moät THỜI KYØ XAÙC LAÄP CHUÛ NGHÓA TÖ BAÛN (từ theá kyû XVI đến nửa sau theá kyû XIX) TIEÁT (Từ tieát đến tieát 8) KIẾNTHỨC: Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu - Nguyeân nhaân, dieãn bieán, tính chất, ý nghĩa lịch sử cuûa Caùch maïng Haø Lan kỷ XVI, Cách mạng Anh kỷ XVII, Chieán tranh giaønh độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Myõ (Hoa Kyø) - Caùc khaùi nieäm cô baûn baøi, chuû yeáu laø khaùi nieäm người soạn (Từ bài đến bài 4) BAØI Những cuoäc caùch maïng tö saûn đầu tiên - Sự biến đổi veàkinh teá, xaõ hoäi Taây Aâu XV-XVII Caùch maïng Haø Lan theá kyû XVI + Moät neàn sản xuất NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lòch sử, baûng thoáng keâ, laäp nieân bieåu Phaân tích, so saùnh, ruùt keát luaän nhaän TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅNBÒ CUÛA GV - Lược đồ Cuộc nội chiến Anh - Phôtô tranh Xử tử Sác-lơ I - Lược đồ 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ - Lược đồ Chiến tranh giành độc lập 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ và thành lập Hợp chuûng Quoác Mó (1775-1783) - Phôtô tranh Trang (5) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám “ Caùch maïng tö saûn” - Những kiện dieãn bieán cuûa caùch maïng qua các giai đoạn, vai trò cuûa nhaân daân vieäc ñöa đến thắng lợi và phát triển cuûa caùch maïng - Ý nghĩa lịch sử cách maïng - Caùch maïng coâng nghieäp: Noäi dung, heä quaû - Sự xác lập chủ nghĩa tư trên phạm vi giới - Buổi đầu phong trào công nhân – đập phá máy và bãi công nửa đầu theá kyû XIX - C.Maùc, Ph.Aêng-ghen vaø đời chủ nghĩa xã hoäi khoa hoïc - Phong traøo coâng nhaân vaøo năm 1848 – 1870 KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Sử dụng đồ, tranh, aûnh,… - Độc lập làm việc để giải các vấn đề đặt quaù trình hoïc taäp, trướ hết là các câu hỏi, bài taäp saùch giaùo khoa (SGK) - Vẽ, sử dụng đồ, lập nieân bieåu, baûng thoáng keâ - Bieát phaân tích, so saùnh caùc kiện, liên hệ kiến thức học với sống - Khai thác nội dung và sử duïng keânh hình SGK - Biết phân tích kiện để người soạn đời ñònh + Caùch maïng - Lieân heä Hà Lan thực tế kyû XVI - Caùch maïng Anh Giữa kyû XVII + Sự phát trieån cuûa CNTB Anh + Tieán trình caùch maïng + YÙ nghóa lịch sử Caùch maïng Anh Giữa kyû XVII - Chieán tranh giành độc lập các nước thuoäc ñòa Anh Bắc Mĩ + Tình hình thuoäc ñòa Nguyeân nhaân cuûa chieán tranh + Dieãn bieán cuûa chieán tranh + Keát quaû vaø yù nghóa cuoäc Chieán tranh giành độc lập cuûa caùc thuoäc địa Anh Baéc Mó BAØI Caùch maïng tö saûn Phaùp (17891794) NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Tình caûnh noâng dân Pháp trước cách mạng, tranh S.Mông-texki-ơ, tranh Voân-te, G.G Ruùtxoâ, Taán coâng phaùo đài-nhà tù Ba-xti - Lược đồ Lược lượng phản cách maïng taán coâng nước Pháp năm 1793 - Phôtô tranh M Roâ-be-xpi-e - Lược đồ Nước Anh kỷ XVII - Lược đồ Nước Anh nửa đầu kyû XIX - Phôtô tranh Chuû bao mua vaø người thợ kéo sợi, Máy kéo sợi Gien-ni, G Oát, Xe lửa Xtiphen-xơn, Maùy moùc noâng nghieäp - Lược đồ Khu vưcï Mĩ-La-tinh đầu kỷ XIX, lược đổ caùch maïng 1848 – 1849 Châu Aâu - Phôtô tranh Khởi nghĩa tháng – 1848 Pa-ri, tranh Đoàn quân Ga-ri-ban-ñi tieán vaøo Pa-leùt-moâ Trang (6) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám ruùt keát luaän, nhaän ñònh, liên hệ thực tế - Bieát phaân tích, nhaän ñònh veà quaù trình phaùt trieån cuûa phong traøo coâng nhaân vaøo theá kyû XIX - Bước đầu làm quen với văn kiện lịch sử – Tuyên ngôn Đảng Cộng sản THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Nhận thức đúng vai trò cuûa quaàn chuùng nhaân daân caùc cuoäc caùch maïng - Nhaän thaáy chuû nghóa tö baûn (CNTB) coù maët tieán boä, song là chế độ bóc lột, thay cho chế độ phong kieán - Nhận thức tính chất hạn cheá cuûa caùch maïng tö saûn (CMTS) - Baøi hoïc kinh nghieäm ruùt từ CMTS Pháp 1789 - Sự áp bức, bóc lột CNTB đã gây nên bao đâu khổ cho nhân dân lao động giới - Nhân dân thật là người saùng taïo, chuû nhaân cuûa caùc thành tựu kỹ thuật, sản xuaát - Loøng bieát ôn caùc nhaø saùng laäp chuû nghóa xaõ hoäi khoa hoïc - Giaùo duïc tinh thaàn quoác teá chân chính, tinh thần đoàn kết đấu tranh giai cấp coâng nhaân người soạn - Nước Pháp trước caùch maïng + Tình hình kinh teá + Tình hình chính trò, xaõ hoäi + Đấu tranh treân maët traän tư tưởng - Caùch maïng buøng noå + Sự khủng hoảng cuûa chế độ quân chuû chuyeân cheá + Mở đầu thắng lợi caùch maïng - Sự phát trieån cuûa caùch maïng + Chế độ quaân chuû Laäp hieán (Từ 14/7/1789 đến 10/8/1792) + Bước đầu cuûa neàn Coäng hoøa (Từ 21/9/1792 đến 2/6/1793) + Chuyeân chính daân chuû caùch maïng Gia-coâ-banh (Từ 2/6/1793 NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN ngaøy 27/5/1860, tranh Lễ tuyên bố thống nước Đức tháng 1/1871 taïi cung ñieän Veùcxai - Phôtô tranh Lao động trẻ em hầm mỏ Anh, tranh Coâng Anh ñöa Hiến chương đến Quốc hội, tranh C.Mác, tranh Ph Aêngghen, tranh Trang bìa Tuyeân ngôn Đảng Coäng saûn, xuaát baûn lần đầu tiên Anh 2/1848, tranh Quang caûnh buoåi thaønh laäp Quoác teá thứ - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước Trang (7) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám đến 27/7/1794) + YÙ nghóa lịch sử caùch maïng tö saûn Phaùp cuoái theá kyû XVIII BAØI Chuû nghóa tö baûn xác lập treân phaïm vi giới - Caùch maïng coâng nghieäp + Caùch maïng coâng nghieäp Anh + Caùch maïng coâng nghieäp Pháp và Đức + Heä quaû cuûa Caùch maïng coâng nghieäp - CNTB xaùc laäp treân phaïm vi giới + Caùc cuoäc caùch maïng tösaûn (CMTS) + Sự xâm lược tư baûn phöông Tây các nước Á, Phi BAØI Phong traøo coâng người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lich sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả lời các câu hỏi có saùch giaùo khoa - Quan saùt saùt baûn đồ, tranh ảnh lịch sử có bài hoïc, nhaèm khai thác các kiến thức cô baûn baûn đồ, lược đồ, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường đọc theâm taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan tới nội dung baøi hoïc Trang (8) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám Chöông Hai CAÙC NƯỚC AÂU - MYÕ (từ cuối theá kyû XIX đến đầu kyû XX) TIEÁT (Từ tieát đến tieát 14) KIẾNTHỨC: Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu - Nguyeân nhaân buøng noå, dieãn bieán cuûa Coâng xaõ Pari - Thành tựu Công xã - Công xã Pa-ri Nhà nước kiểu - Các nước tư lớn chuyển lên giai đoạn đế người soạn nhân và đời chủ nghĩa Maùc - Phong traøo coâng nhaân nửa đầu kyû XIX + Phong traøo đập phá máy moùc vaø baõi coâng + Phong traøo coâng nhaân naêm 18301840 - Sự đời cuûa chuû nghóa Maùc + Maùc vaø Aêng-ghen +”Đồng minh người Coäng saûn” + Phong traøo công nhân từ naêm 18481870 Quoác tế thứ Nhất (Từ bài đến bài 8) BAØI Coâng xaõ Pa-ri 1871 - Sự thành laäp Coâng xaõ + Hoàn cảnh đời Coâng xaõ + Cuộc khởi nghóa NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lịch sử Phaân tích kiện để hieåu ñaëc ñieåm vaø TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Phôtô tranh Cuộc chiến đấu treân chieán luõy - Vẽ sơ đồ máy Hội đồng Công xã - Lược đồ Công xã Pa-ri 1871 - Lược đồ các nước đế quốc và thuộc địa đầu kỷ XX Trang (9) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám quoác chuû nghóa (ÑQCN) - Tình hình vaø ñaëc ñieåm cuûa đế quốc - Những điểm bậc chủ nghĩa đế quốc (CNĐQ) - Trong thời kỳ chủ nghĩa tư baûn (CNTB) chuyeån sang giai đoạn ĐQCN, cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX, đấu tranh giai cấp coâng nhaân (GCCN) choáng giai caáp tö saûn (GCTS) caøng trở nên gay gắt Sự phát trieån cuûa phong traøo coâng nhân (PTCN), đã dẫn tới thành lập tổ chức Quốc tế thứ hai - Công lao, vai trò lớn Aêng-ghen và Lê-nin phong traøo - Ý nghĩa và ảnh hưởng Caùch maïng Nga 1905 – 1907 - Sau thắng lợi các CMTS, GCTS đã tiến hành caùc cuoäc Caùch maïng coâng nghieäp (CMCN), laøm thay đổi toàn kinh tế xaõ hoäi CNTB chæ coù theå thắng hoàn toàn chế độ phong kieán (CÑPK) noù thúc đẩy phát triển nhanh lực lượng saûn xuaát, laøm taêng naêng suất lao động và đặc biệt là ứng dụng thành tựu cuûa khoa hoïc – kyõ thuaät - Sự phát triển mạnh mẽ kinh tế với xâm nhập kyõ thuaät tieân tieán vaøo taát caû các lĩnh vực đời sống xã người soạn 18/3/1871 Sự thaønh laäp Coâng xaõ - Tổ chức maùy vaø chính saùch cuûa Coâng xaõ - Nội chiến Phaùp YÙ nghĩa lịch sử cuûa Coâng xaõ Pa-ri BAØI Caùc nước Anh, Pháp, Đức, Mó cuoái theá kỷ XIX, đầu theá kyû XX - Tình hình caùc nước Anh, Phaùp, Đức, Mó ñòa vò; so saùnh, ruùt keát luaän nhaän ñònh Hình thaønh khaùi nieäm, phaân bieät thuật ngữ - Lieân heä thực tế + Anh + Phaùp + Đức + Mó Chuyeån bieán quan trọng các nước đế quốc + Sự hình thaønh caùc toå chức độc quyeàn + Tăng cường xaâm lược thuoäc ñòa, chuaån bò chieán tranh chia laïi theá NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN - Phôtô tranh Tranh đương thời nói quyền lực các tổ chức độc quyền Mĩ - Phôtô tranh Cuoäc bieåu tình cuûa cong nhaân Niu Ooùc naêm 1882 - Phôtô tranh Taøu thuûy Phôn-tôn, tranh I.Niutơn, tranh V.A Mô-da, tranh Leùp Toân-xtoâi - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lòch sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả lời các câu hỏi có saùch giaùo Trang (10) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám hội đã tạo điều kiện cho các ngaønh khoa hoïc phaùt trieån Đặc biệt đời học thuyết tiến hóa Đácuyn, cùng triết học vật Mác và Aêng-ghen thực là cách mạng khoa học và tư tưởng - Những thành tựu bậc văn học, nghệ thuật với trào lưu thực phê phán và lãng mạng đã góp phần làm phong phú đời sống văn hoá tinh thần CNTB KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Trình baøy, phaân tích moät kiện lịch sử (SKLS) - Söu taàm, phaân tích taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan - Liên hệ kiến thức đã học với thực tế - Bồi dưỡng thêm kỹ phân tích SKLS để hiểu đặc điểm và vị trí lịch sử (LS) cuûa CNÑQ - Sưu tầm tài liệu để lập hồ sơ học tập các nước đế quoác (ÑQ), vaøo cuoái theá kyû XIX, đầu kỷ XX - Bước đầu hiểu neùt cô baûn veà caùc khaùi nieän: “Chuû nghóa cô hoäi”, “Caùch maïng daân chuû tö saûn kieåu mới”, “Đảng kiểu mới”… - Coù khaû naêng phaân tích caùc kiện bài phöông phaùp tö LS đúng đắn - Phân biệt thuật ngữ “Cách mạng tư sản”, với người soạn giới BAØI Phong traøo coâng nhaân quoác teá cuoái theá kyû XIX, đầu kyû XX - Phong traøo coâng nhaân quoác teá cuoái theá kyû XIX Quốc tế thứ hai + Phong traøo coâng nhaân quoác teá cuoái theá kyûXIX + Quốc tế thứ hai - Phong traøo coâng nhaân Nga vaø cuoäc caùch maïng (1905-1907) + Leâ-nin vaø vieäc thaønh lập đảng vô sản kiểu Nga + caùch maïng Nga (19051907) BAØI Sự phaùt trieån cuûa kyõ thuaät, khoa hoïc, vaên hoïc vaø ngheä thuaät theá kyû XVIII - XIX Những NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN khoa - Quan saùt saùt baûn đồ, tranh ảnh lịch sử có bài hoïc, nhaèm khai thác các kiến thức cô baûn baûn đồ, lược đồ, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường đọc theâm taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan tới nội dung baøi hoïc Trang 10 (11) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám “Caùch maïng coâng nghieäp” - Hiểu và giải thích các khái niệm và thuật ngữ: “Cô khí hoùa”, “Chuû nghóa laõng maïng”, “Chuû nghóa thực phê phán”… - Bước đầu biết phân tích vai troø cuûa kyõ thuaät, khoa hoïc, vaên hoïc vaø ngheä thuaät phát triển LS THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Năng lực lãnh đạo, quản lý nhà nước giai cấp vô saûn (GCVS) - Chuû nghóa anh huøng caùch maïng - Lòng căm thù giai caáp boùc loät taøn aùc - Nâng cao nhận thức CNTB - Đề cao ý thức cảnh giác cách mạng, đấu tranh chống các lực gây chiến, bảo veä hoøa bình - Nhận thức đúng đắn đấu tranh GCVS chống GCTS vì quyền tự do, tieán boä xaõ hoäi - Bồi dưỡng tinh thần cách maïng, tinh thaàn quoác teá voâ sản, lòng biết ơn các lãnh tụ cách mạng giới, niềm tin vào thắng lợi caùch maïng voâ saûn (CMVS) - So với CĐPK, CNTB với cuoäc caùch maïng khoa hoïckyõ thuaät (CMKH-KT) laø bước tiến lớn, có đóng góp tích cực người soạn thành tựu chủ yeáu veà kyõ thuaät - Những tiến boä veà khoa học tự nhiên vaø khoa hoïc xaõ hoäi + Khoa hoïc tự nhieân + Khoa hoïc xaõ hoäi + Sự phát trieån cuûa vaên hoïc, ngheä thuaät NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net - Phôtô tranh V.I TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang 11 (12) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám Chöông Ba CHAÂU AÙ (từ kyû XVIII đến đầu theá kyû XX) phát triển lịch sử, xã hội Nó đưa nhân loại sang kyû nguyeân cuûa neàn vaên minh coâng nghieäp - Nhận thức rõ yếu tố động, tích cực khoa học – kỹ thuật (KH-KT) tiến xã hội Chủ nghóa xaõ hoäi (CNXH) chæ coù thắng CNTB nó ứng dụng thành tựu KHKT, ứng dụng sản xuất lớn, đại Trên sở đó, xây dựng niềm tin vào nghiệp công nghiệp hoá, đại hóa nước ta hieän KIẾNTHỨC: TIEÁT Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu (Từ tiết 15 - Sự thống trị tàn bạo chủ nghĩa thực dân (CNTD) đến Anh Aán Độ,cuối kỷ tieát XIX, đầu kỷ XX, là 19) nguyên nhân thúc đẩy phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc các nước naøy ngaøy caøng phaùt trieån maïnh - Vai troø cuûa giai caáp tö saûn Aán Độ, đặc biệt là Đảng Quốc Đại, phong trào giaûi phoùng daân toäc (PTGPDT) Tinh thần đấu tranh anh duõng cuûa noâng daân, coâng nhaân vaø binh lính Aán Độ chống thực dân Anh, điển hình là khởi nghĩa Xi-pay, khởi nghĩa Bom-bay người soạn (Từ bài đến bài 12) BAØI Âán Độ - Sự xâm lược vaø chính saùch thoáng trò cuûa Anh - Phong traøo đấu tranh giải phoùng daân toäc cuûa nhaân dân Aán Độ BAØI 10 Trung Quoác cuoái theá kyû XIX, đầu kyû XX - Trung Quoác bị các nước đế quốc chia xeû - Phong traøo đấu tranh NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lịch sử Hình thaønh khaùi nieäm, phaân bieät thuật ngữ, khaùi nieäm Nhaän xét, đánh giaù, phaân bieät ñaëc ñieåm chung vaø rieâng; trình baøy kiện TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Lược đồ Phong traøo Nghóa Hoøa Đoàn - Lược đồ Cách mạng Tân Hợi - Phôtô tranh Các nước đế quốc xaâu xeù “caùi baùnh ngoït” Trung Quoác, tranh Tôn Trung Sôn - Phôtô tranh Thiên hoàng Minh Trị, tranh Khaùnh thaønh moät đoàn tàu Nhật Baûn - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc Trang 12 (13) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám - Nhận thức đầy đủ thời kỳ “Châu Á thức tỉnh” và PTGPDT thời kỳ ĐQCN - Vào cuối kỷ XIX, đầu theá kyû XX, chính saùch Maõn Thanh suy yeáu, heøn nhác nên đất nước Trung Quốc rộng lớn, có văn hóa lâu đời, đã bị các nước đế quốc (ĐQ), xâu xé, trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến - Các phong trào đấu tranh chống phong kiến và đế quốc diễn sôi nổi, tiêu biểu là vận động Duy taân, phong traøo Nghóa Hòa đoàn, cách mạng Tân Hợi Ý nghĩa lịch sử các phong trào đó - Các khái niệm “nửa thuộc địa, nửa phong kiến”, “Cuộc vận động Duy tân”… - Sự thống trịi chủ nghĩa thực dân (CNTD) là nguyên nhân là cho phong trào đấu tranh giaûi phoùng daân toäc (PTÑTGPDT) ngaøy caøng phát triển các nước Đông Nam AÙ noùi rieâng - Trong giai cấp PK trở thaønh coâng cuï, tay sai cho CNTD, thì GCTS dân tộc các nước thuộc địa, mặc dù cong non yếu, đã tổ chức, lãnh đạo các phong trào đấu tranh Ñaëc bieät giai caáp công nhân ngày trưởng thành, bước vương lên nắm giữ vai trò lãnh đạo đấu tranh giải người soạn nhaân daân - Lieân heä Trung Quốc thực tế cuoái theá kyû XIX đầu kyû XX - Caùch maïng Tân Hợi năm 1911 BAØI 11 Caùc nước Ñoâng Nam AÙ cuoái theá kyû XIX, đầu kỷ XX - Quaù trình xâm lược chuû nghóa thực dân caùc nước Ñoâng Nam AÙ - Phong traøo đấu tranh giải phoùng daân toäc BAØI 12 Nhaät Bản kỷ XIX, đầu theá kyû XX - Cuoäc taân Minh Trò - Nhaät Baûn chuyeån sang CNÑQ - Cuộc đấu tranh cuûa nhaân daân lao động Nhaät Baûn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lòch sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả lời các câu hỏi có saùch giaùo khoa - Quan saùt saùt baûn đồ, tranh ảnh lịch sử có bài hoïc, nhaèm khai thác các kiến thức cô baûn baûn đồ, lược đồ, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường đọc theâm taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan tới nội dung baøi hoïc - Lược đồ Khu vực Đo TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang 13 (14) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám phoùng daân toäc -Những PTĐTGPDT tiêu bieåu vaøo cuoái theá kyû XIX, đầu kỷ XX, diễn các nước Đông Nam Á, trước tiên là In-đô-nê-xi-a, Phi-líp-pin, Cam-pu-chia, Laøo, Vieät Nam… - Hiểu rõ cải cách tiến Thiên hoàng Minh Trị, năm 1868 Thực chaát ñaây laø moät cuoäc caùch mạng tư sản, đưa nước Nhật phaùt trieån nhanh choùng sang giai đoạn ĐQCN - Thấy chính sách xâm lược từ sớm giới thoáng tri Nhaät Baûn, cuõng đấu tranh giai caáp voâ saûn, cuoái theá kyû XIX, đầu kỷ XX KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Bước đầu biết phân biệt caùc khaùi nieäm “Caáp tieán”, “Oân hòa” và đánh giá vai trò GCTS Aán Độ - Biết đọc, sử dụng đồ Aán Độ để trình bày diễn biến các khởi nghĩa tieâu bieåu - Bước đầu biết nhận định, đánh giá trách nhiệm trieàu ñình phong kieán Maõn Thanh việc để Trung Quốc rơi vào tay các nước đế quốc - Biết đọc và sử dụng đồ Trung Quốc để trình bày kiện tiêu biểu phong trào Nghĩa Hòa đoàn, cách người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang 14 (15) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám mạng Tân Hợi - Biết đọc và sử dụng đồ Đông Nam Á, cuối kyû XIX - Phân biệt nét chung, riêng các nước khu vực Đông Nam Á, cuối kủ XIX, đầu kỷ XX - Nắm vững khái niệm “Cải cách”, biết sử dụng đồ để trình bày các kiện liên quan đến bài học THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Lòng căm thù thoáng trò daõ man, taøn baïo thực dân nhân dân Aán Độ - Biểu lộ cảm thông và lòng khâm phục đấu tranh nhân dân Aán Độ choáng CNÑQ - Có thái độ phê phán triều ñình phong kieán Maõn Thanh việc để Trung Quốc trở thành “miếng mồi” cho các nước đế quốc xâu xé; biểu lộ cảm thông, khâm phuïc nhaân daân Trung Quoác đấu tranh chống đế quốc, choáng phong kieán, ñaëc bieät là cách mạng Tân Hợi vaø vai troø cuûa Toân Trung Sôn - Nhận thức đúng thời kỳ phát triển sôi động PTGPDT, choáng CNÑQ, choáng CNTD - Có tinh thần đoàn kết, hữu nghị, ủng hộ đấu tranh người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN Trang 15 (16) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám Chöông Boán CHIEÁN TRANH THEÁ GIỚI THỨ NHAÁT (1914 – 1918) vì độc lập, tự và tiến nhân dân các nước khu vực - Nhận thức rõ vai trò, ý nghĩa chính sách cải cách tiến phá triển xã hội, đồng thời giải thích vì chiến tranh thường gắn liền với CNĐQ KIẾNTHỨC: TIEÁT Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu (Từ tiết 20 - Chiến tranh giới (CTTG) thứ nhất, là cách đến giải mâu thuẫn tieát ĐQ với ĐQ, vì chất 21) ÑQ laø gaây chieán tranh xaâm lược Bọn ĐQ hai phe phải chịu trách nhiệm vấn đề này - Các giai đoạn chieán tranh, cuõng nhö quy mô, tính chất và hậu tai hại nó xã hội loài người - Chỉ có Đảng Bôn-sê-vích Nga, đứng đầu là Lê-nin, đứng vững trước thử thách chiến tranh và đã lãnh đọa giai cấp vô sản cùng các dân tộc đế quốc Nga thực hiệu “Biến chiến tranh đế quốc thaønh noäi chieán cacùh maïng”, giaønh hoøa bình vaø caûi taïo xaõ hoäi - Củng cố kiến thức đã học cách có heä thoáng người soạn (Từ bài 13 đến bài 14) BAØI 13 Chieán tranh giới thứ nhaát (19141918) Nguyeân nhân dẫn đến chieán tranh - Những diễn bieán chính chiến + Giai đoạn thứ nhaát (1914-1916) + Giai đoạn thứ hai (19171919) - Keát cuïc cuûa chieán tranh giới thứ nhaát BAØI 14 OÂân tập lịch sử giới Cận đại (Từ kỷ XVI, đến naêm 1917) - Những NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lịch sử Hình thaønh khaùi nieäm, phaân bieät thuật ngữ, khaùi nieäm Trình baøy dieãn bieán; đánh giá moät soá vaán đề chính Heä thoáng hoùa, phaân tích khaùi quaùt, keát luaän; laäp baûng thoáng keâ - Lieân heä TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅN BÒ CUÛA GV - Baûng thoáng keâ các kiện lịch sử chính, thời Cận đại từ kỷ XVI đến năm- 1917 Phôtô tranh Xe - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lòch sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả Trang 16 (17) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Phân biệt các khái niệm, “Chiến tranh đế quoác”, “Chieán tranh caùch maïng”, “Chieán tranh chính nghóa”, “Chieán tranh phi nghóa” - Bieát trình baøy dieãn bieán cô baûn cuûa chieán tranh treân đồ giới - Bước đầu biết đánh giá số vấn đề lịch sử, nguyeân nhaân saâu xa, nguyeân nhaân giaùn tieáp… - Reøn luyeän kyõ naêng hoïc taäp boä moân, chuû yeáu laø heä thống hóa, phân tích kieän, khaùi quaùt, ruùt keát luaän, laäp baûng thoáng keâ… THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Tinh thần đấu tranh chống chieán tranh ÑQ, baûo veä hoøa bình, ủng hộ đấu tranh nhân dân các nước, vì độc lập dân tộc, vì chủ nghóa xaõ hoäi kiện lịch sử thực tế chính - Những nội dung chuû yeáu - Bài tập thực haønh lời các câu hỏi có saùch giaùo khoa - Quan saùt saùt baûn đồ, tranh ảnh lịch sử có bài hoïc, nhaèm khai thác các kiến thức cô baûn baûn đồ, lược đồ, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường đọc theâm taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan tới nội dung baøi hoïc LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (Phần từ năm 1917 đến năm1945) Chöông CAÙCH MAÏNG THAÙNG MƯỜI NGA NAÊM TIEÁT (Từ tieát 22 đến tieát 24) KIẾNTHỨC: Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu - Những nét chính tình hình nước Nga, đầu kỷ XIX Vì nước Nga naêm 1917 laïi coù hai cuoäc người soạn (Từ bài 15 đến bài 16) BAØI 15 Caùch maïng thaùng Mười Nga naêm 1917 vaø cuoäc đấu NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lịch sử - Tập hợp TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅN BÒ CUÛA GV -Phôtô tranh Những người nông Nga đầu kỷ XX, tranh Cuoäc toång baõi Trang 17 (18) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám 1917 VAØ COÂNG CUOÄC XAÂY DỰNG CHUÛ NGHÓA XAÕ HOÄI Ở LIÊN XO 19211941 caùch maïng? - Những diễn biến chính TIEÁT cuûa caùch maïng Nga naêm 1917 (Từ tiết 22 - Cuộc đấu tranh để bảo vệ thaønh quaû caùch maïng dieãn đến nhö theá naøo? tieát - Ý nghĩa lịch sử cách 24) mạng thánh Mười Nga - Vì nước Nga Xô viết phải thực chính sách kinh tế mới, nội dung chủ yeáu vaø taùc ñooäng cuûa chính sách này nước Nga - Những thành tựu chính công xây dựng CNXH Liên Xô (1925-1941) KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Biết sử dụng đồ giới để xác định vị trí nước Nga (trước cách mạng) - Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh, tư liệu lịch sử để ñöa nhaän xeùt cuûa mình - Tập hợp tư liệu, kiện lịch sử để nhìn nhận, đánh giá chất vật, tượng (từ các chính saùch, vieäc laøm cuûa chính phủ đến việc hiểu rõ tính ưu vieät, baûn chaát cuûa CNXH THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Về nhận thức đúng đắn và tình cảm cách mạng cách mạng XHCN đầu tiên trên giới - Nhận thức tính ưu việt, sức mạnh chế độ người soạn tranh baûo veä caùch maïng (1917-1921) - Hai cuoäc cách mạng Nga naêm 1917 + Tình hình nước Nga trước caùch maïng + Caùch maïng Thaùng Hai naêm 1917 + Caùch maïng Tháng Mười naêm 1917 - Cuộc đấu tranh xaây dựng và bảo veä thaønh quaû caùch maïng YÙ nghĩa lịch sử cuûa cuoäc Caùch maïng Tháng Mười naêm 1917 + Xây dựng chính quyeàn Xoâ vieát + Choáng thuø trong, giặcngoài + YÙ nghóa lịch sử cuoäc Caùch maïng Thaùng Mười Nga naêm 1917 BAØI 16 Lieân Xô Xây dựng NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net tư liệu, kiện để đánh giá - Lieân heä thực tế TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN công Pê-tơ-rôgrát tháng 2/1917, tranh Tấn công vaøo Cung ñieän muøa Ñoâng - Lược đồ Nước Nga Xoâ vieát choáng thuø giaëc ngoài (1918-1920) - Phôtô tranh tranh Lê-nin Đại hội Xô viết toàn Nga lần thứ hai, tranh Một trung đoàn Hồng quaân naêm 1919 - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lòch sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả lời các câu hỏi có Trang 18 (19) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám Chöông CHAÂU AÂU VAØ NƯỚC MYÕ GIỮA HAI CUOÄC CHIEÁN TRANH THEÁ GIỚI 19181939) TIEÁT (Từ tieát 25 đến tieát 27) XHCN đồng thời có cái nhìn chính xác, đúng đắn sai lầm, thiếu sót nhà lãnh đạo Liên Xô trước đây công cuoäc xaå döng CNXH Traùnh không để các em ngộ nhận, phủ đinh quá khứ lịch sử và thành tựu vĩ đại CNXH đã xây dựng sức lao động quên mình, thaäm chí baèng xöông máu, người dân Liên Xô thời kỳ lịch sử này chuû nghóa xaõ hoäi (19211941) - Chính saùch kinh tế vaø coâng cuoäc khoâi phuïc kinh teá (1921-1925) - Coâng cuoäc xaây dựng CNXH Lieân xoâ (1925-1941) KIẾNTHỨC: Hoïc sinh (HS) bieát vaø hieåu - Những nét khái quát tình hình chaâu Aâu năm (1918-1939) - Sự phát triển phong trào cách mạng 1918-1923 châu Aâu và thành lập Quoác teá coäng saûn - Cuộc đại khủng hoảng kinh tế giới 1929-1933 và tác động nó châu Aâu - Vì chuû nghóa phaùt xít thắng lợi Đức lại thất bại Pháp? - Những năm chính tình hình kinh teá, xaõ hoäi Myõ sau Chiến tranh giới thứ nhất, phát triển nhanh chóng kinh tế và nguyên nhân phát triển đó, phong trào công (Từ bài 17 đến bài 18) BAØI 17 Chaâu Ââu hai cuoäc chieán tranh giới (1918-1939) - Chaâu Aâu naêm 19181929 + Những nét chung + Cao traøo caùch maïng 1918-1923 Quoác teá Coäng saûn thaønh laäp + Chaâu Aâu naêm 19291939 + Cuoäc khuûng hoảng kinh tế người soạn NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net saùch giaùo khoa - Quan saùt saùt baûn đồ, tranh ảnh lịch sử có bài hoïc, nhaèm khai thác các kiến thức cô baûn baûn đồ, lược đồ, tranh ảnh lịch sử - Tăng cường đọc theâm taøi lieäu tham khaûo coù lieân quan tới nội dung baøi hoïc Thaûo luaän nhoùm - Sử dụng lược đồ, tranh aûnh lòch sử, biểu đồ - Tö duy, nhaän ñònh, so saùnh, ruùt baøi hoïc lịch sử - Lieân heä thực tế TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN CHUAÅNBÒCUÛAG V - Phôtô tranh Một đường phố Bec-lin cao traøo caùch maïng 1918-1923 - Baûng thoáng keâ tình hình saûn xuaát công nghiệp ba nước Anh, Pháp, Đức - Phôtô tranh Quaûng trường Công –coóc Pari ngày6/2/ 1934, tranh Thắng lợi Mặt traän nhaân daân Taây Ban Nha (2/1936) - Sơ đồ so sánh phaùt trieån cuûa saûn xuaát theùp cuûa Anh vaø Lieân Xoâ, 19291931 Trang 19 (20) Kế hoạch giảng dạy môn Lịch sử Lớp Tám nhân và thành lập Đảng Coäng saûn Myõ - Tác động kinh tế 1929-1933 nước Mĩ và chính sách Tổng thoáng Ru-dô-ven, nhaèm ñöa nước Mĩ khỏi khủng hoảng KYÕ NAÊNG: Reøn luyeän cho HS kyõ naêng - Tö loâgic, khaû naêng nhận thức và so sánh các kiện lịch sử để lý giải khaùc bieät heä quaû cuûa các kiện đó - Sử dụng đồ, biểu đồ để iểu biến động lịch sử đã tác động đến lãnh thoå caùc quoác gia nhö theá naøo? - Biết sử dụng, khai thác tranh ảnh lịch sử để hiểu vấn đề KT-XH - Biết tư duy, so sánh để rút bài học lịch sử từ kiện lịch sử THÁI ĐỘ: Bồi dưỡng cho HS - Hieåu roõ tính chaát phaûn động và nguy hiểm chủ nghóa phaùt xít - Ý thức căm ghét chế độ phaùt xít, baûo veä hoøa bình giới - Nhận thức chất CNTB Mĩ, mâu thuaãn gay gaét loøng xaõ hoäi tö baûn (XHTB) Mó - Ý thức đúng đắn đấu tranh chống áp bức, bất người soạn theá giới (1929-1933) và hậu quaû cuûa noù + Phong traøo Maët traän nhaân daân choáng chuû nghóa phaùt xít vaø choáng chieán tranh (1929-1939) BAØI 18 Nước Mĩ hai cuoäc chieán tranh giới (19181939)— - Nước Mĩ thaäp nieân 20 cuûa theá kyû XX - Nước Mĩ naêm (19291939) NGUYEÃN THÒ YEÁ N Lop8.net TRƯỜNG THCS CÁT NHƠN - Phôtô tranh Bãi đỗ ô tô Niuoóc năm 1928, tranh Coâng nhaân xây dựng cao ốc Mĩ, tranh Nhà người lao động Mĩ năm 1920, tranh Dòng người thất nghiệp trên đường phố Niu-oóc, tranh Bức tranh đương thời mô tẩ chính sách mới… - Phieáu hoïc taäp, bảng phụ để bổ sung kiến thức baûn cho baøi hoïc - phöông aùn toå chức lớp học thảo luaän nhoùm (Hai baøn, goàm em thaønh nhoùm), aùp duïng baøi taäp vaøo tiết học mới, giải moät vaøi baøi taäp cuûa bài học vừa hoïc vaø giaûi baøi taäp cuõ cuûa tieát hoïc trước CHUAÅN BÒ CUÛA HS - Laøm baøi taäp lòch sử và học bài cũ bài đã học; xem bài và nghiên cứu tự trả lời các câu hỏi có Trang 20 (21)