I Môc tiªu: 1 KiÕn thøc: Hs n¾m ®îc c¸c qui íc vÒ thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, hs biÕt vËn dụng các qui ước về thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức để tính đúng giá trị củ[r]
(1)Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Một số khái niệm tạp hợp TiÕt I.Môc tiªu 1.KiÕn thøc Cho hs n¾m ®îc kh¸i niÖm vÒ tËp hîp vµ c¸ch viÕt, c¸c kÝ hiÖu vÒ tËp hîp H/s n¨m ®îc kh¸i niÖm vÒ tËp h¬p c¸c sè tù nhiªn, thø tù tËp hîp c¸c sè tù nhiªn kÝ n¨ng Häc sinh nhËn biÕt ®îc thÕ nµo lµ mét tËp hîp, c¸c phÇn tö cña tËp hîp vµ sù kh¸c gi÷a tËp hîp N vµ N*, thø tù tËp hîp sè tù nhiªn Thái độ H/s có ý thức thực hiên cận thận chính xác các bài tập II ChuÈn bÞ - Gv Phấn mầu, bảng phụ, thước kẻ, bút viết bảng, sgk, sbt - Hs: Sgk, sbt, bót viÕt b¶ng , b¶ng nhãm… III Qu¸ tr×nh d¹y häc Hoạt động thầy cô giáo Hoạt động h/s Néi dung Ho¹t déng I TËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp 1, C¸c vÝ dô Gv nªu gi¶i thÝch c¸c vÝ dô vÒ tËp Häc sinh chó ý nghe - TËp hîp c¸c häc sinh cña líp hîp gi¸o viªn gi¶i thÝch 6A vµ ghi bµi Gv yªu cÇu häc sinh nªu nhËn xÐt Hs nªu nhËn xÐt vÒ - TËp hîp c¸c sè tù nhiªn nhá kh¸i niÖm vÒ tËp hîp h¬n Gv nhËn xets bæ sung vµ nhÊn - TËp hîp c¸c ch÷ c¸i a, b, c Hs chó ý vµ ghi bµi m¹nh l¹i kh¸i niªm vÒ tËp hîp 2, C¸ch viÕt C¸c kÝ hiÖu Gv giíi thiÖu vµ gi¶i thÝch vÒ c¸ch Hs chó ý vµ ghi bµi viÕt mét tËp hîp Gv giíi thiÖu c¸c phÇn tö cña c¸c tËp hîp vµ kÝ hiÖu Gv nhÊn m¹nh l¹i b»ng chý ý vÒ c¸ch viÕt mét tËp hîp Gv cho häc sinh thùc hiÖn nhanh bµi tËp ( sgk -T6) Hs chó ý vµ ghi bµi A={o; 1; 2; } hay A={1; 2; ; 0} B ={a, b, c} hay B ={b, a, c} KÝ hiÖu: A, a B, B Sgk B×a tËp Hs chó ý vµ thùc hiªn 12 A Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net 16 A (2) Trường THCS Thanh Vân Hoạt động II.TËp hîp c¸c sètù nhiªn Gv giíi thiÖu c¸c sè tù nhiªn vµ kÝ hiÖu vÒ tËp hîp sè tù nhiªn, c¸ch biÓu diÔn c¸c sè tù nhiªn trªn tia Hs chó ý quan s¸t vµ ghi bµi sè 1, TËp hîp N vµ tËp hîp N* VD - 1, 2, 3, … - KÝ hiÖu N Gv giíi thiÖi vÒ tËp hîp N* c¸c sè tù nhiªn kh¸c Gv gíi thiÖu vÒ thø tù tËp c¸c sè tù nhiªn nh sgk Gv tổ chức cho hs hoạt đọng thực häªn bµi tËp sgk tranh Hoạt động Gv yªu cÇu hs nªu l¹i kh¸i niÖm vÒ tËp hîp, c¸ch viÕt mét tËp hîp ¸p dông thùc hiªn nhanh c¸c bµi tËp 2, 4, Sgk trang 6 Hs chó ý N*={ 1; 2; 3; 4;……} Hs chó ý vµ ghi bµi 2, Thø tù tËp hîp c¸c sè tù nhiªn Bµi tËp 1(sgk-T6) Hs hoạt động thực hirÖn bµi tËp theo yªu cÇu cña gi¸o viªn 17, 18 99, 100 a, a+1 Cñng cè luyªn tËp Hs hoạt động thực hiÖn bµi tËp theo yªu cÇu cña gi¸o viªn Nªu kÝ hiÖu tËp hîp c¸c sè tù nhiÖn vµ tËp hîp c¸c sè tù nhiÖn kh¸c Thùc hiÖn bµi tËp (sgk T8) Hoạt động Kh¸i niªm, C¸ch viÕt Sgk Bµi tËp A={t, o, ¸, n, h, ä, c} Bµi tËp A={ 15; 26} B= {1 , a, b} M={bót} H={s¸ch, vë, bót} Dặn dò hướng dẫn nhà - Gv y/c hs häc kü lý thuyÕt c¶u bµi - xem laịo các dạng bài tập đã làm vận dụng thực tiếp các bài tập còn lại - đọc trước nội dung các bài ( ghi số tự nhiên, số phần tử tập hợp , tập hợp con) để chuẩn bÞ chpo giê sau Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (3) Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Một số khái niệm tạp hợp TiÕt I.Môc tiªu KiÕn thøc Hs hiÓu thÕ nµo lµ hÖ thËp ph©n, ph©n biÖt sè vµ ch÷ sè hÖ thËp phân Hiểu rõ hệ thập phân giá trị chữ số số thay đổi theo vị trí Hs hiÓu ®îc t/h cã thÓ cã mét phÇn tö, cã nhiÒu phÇn tö, cã thÓ cã v« sè phµn tö còng cã thÓ kh«ng cã phÇn tö nµo HiÓu ®îc kh¸i niÖm tËp hîp vµ kh¸i niÖm hai tËp hîp b»ng Kĩ hs biết đọc và viết các số la mã không quá 30 Hs biết tìm số phần tử mét tËp hîp,biÕt kiÓm tra mét tËp hîp lµ tËp hîp hoÆc kh«ng lµ tËp hîp cña tËp hîp cho trước,biết viết vài tập hợp tập hợp cho trước biết sử dụng đúng các kí hiệu vµ Thái độ hs thấy ưu điểm hệ thập phân việc ghi số và tính toán và rÌn luyÖn cho hs tÝnh chÝnh x¸c sö dông c¸c kÝ hiÖu vµ II ChuÈn bÞ Gv phÊn mµu, b¶ng phô ghi s½n kq bµi tËp Hs «n tËp kiÕn thøc cò III Qu¸ tr×nh d¹y häc Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt động KiÓm tra bµi cò Y/c hs ; viÕt tËp hîp Nvµ N* Hs TËp hîp; Y/c hs viÕt tËp hîp B c¸c sè tù Hs chó ý nghe c©u N={0;1;2;3…} nhiên không vượt quá6 hái vµ thùc hiÖn N*= {1;2;3…} c¸ch Hs C1 B = {0;1;2;3;4;5;6} Gi¸o viªn nªu nhËn xÐt vµ giíi C2 B = {x N/ x 6} thiÖu vµo bµi Hoạt động I Ghi sè tù nhiªn 1, Sè vµ ch÷ sè Gv gäi hs lÊy vÝ dô vÒ sè tù nhiªn Yc rõ số tự nhiên đó có Hs lÊy VD Mçi sè tù nhiªn cã thÓ cã ch÷ sè? lµ nh÷ng sè nµo? 1,2,3… ch÷ sè Gv ®a b¶ng sgk giíi thiÖu 10 Hs quan s¸t b¶ng chữ số dùng để ghi số tự nhiên phô Gv víi 10 ch÷ sè tù nhiªn ta ghi ®îc mäi sè tù nhiªn y/c hs lÊy vd 2hs lÊy VD Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (4) vÒ sè tù nhiªn Gv nªu chu ý sgk phÇn a Gv lÊy DV sgk 3895, Gv h·y cho biÕt c¸c ch÷ sè cña sè 3895? - ch÷ sè hµng chôc? - ch÷ sè hµng tr¨m? Gv giíi thiÖu sè hµng tr¨m, hµng chôc Hs theo dâi sgk Hs ghi vë Trường THCS Thanh Vân VD; sè5 cã ch÷ sè Sè 11 cã ch÷ sè Sè 212 cã ch÷ sè Sè 5145 cã ch÷ sè Chó ý: a) sgk VD 15, 712 , 314 b)sgk VD sgk Hs tr¶ lêi Gv víi 10 ch÷ sè 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ta ghi ®îc mäi sè tù nhiªn theo nguyªn t¾c mét Hs nghe đơn vị hàng gấp 10 lần đơn vị hàng thấp liền sau Gv c¸ch ghi nh vËy gäi lµ c¸ch ghi sè hÖ thËp ph©n Gv hÖ thËp ph©n mçi ch÷ sè ë nh÷ng vÞ trÝ kh¸c th× cã Hs chó ý quan s¸t nh÷ng gi¸ trÞ kh¸c vbµ ghi bµi Gv ®a ra, vd sgk Gv giới thiệu đồng hồ có ghi 12 số la m· Gv giới thiệu để ghi các số trên ta dïng c¸c ch÷ sè I,V,Xvµ gi¸ trÞ tương ứng 1,5,10 quan hệ thËp ph©n Gv giíi thiÖu c¸ch viÕt sè la m· đặc biệt Gv ch÷ sè I viÕt bªn tr¸i c¹nh ch÷ sè V, X lµm gi¶m gi¸ trÞ c¶u mçi số này đơn vị viết bên phải làm tăng lên đơn vị Gv giíi thiÖu: mçi ch÷ sè I,X cã thÓ viÕt liÒn nhng kh«ng qu¸ ba lÇn Gv gäi 2hs lªn b¶ng viÕt,c¸c sè la hs lªn b¶ng viÕt m· tõ 1-10 Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net Sè đã cho Sè tr¨m Ch÷ Sè hµng tr¨m sè chôc Ch÷ sè hµng chôc C¸c ch÷ sè 3895 38 389 3,8,9,5 HÖ thËp ph©n Vd 222 = 200 + 20 + = 2.100 +2.10 + Chó ý Ch÷ sè Gi¸ trÞ tương øngtrong hÑ thËp ph©n I V X 10 VD c¸c sã la m· 1=> 10 I II III IV V VI VII VIII IX X 10 (5) Trường THCS Thanh Vân Gv cho hs hoạt động quan sát Hs quan s¸t vµ ghi c¸ch viÕtc¸c sè la m· tõ 11- 30 bµi sgk Hoạt động II sè phÇn tö cña mét tËp hîp tËp hîp 1, Sè phÇn tö cña mét tËp hîp Gv ®a vd sgk VD Gv mçi tËp hîp trªn cã bao nhiªu Hs theo dâi sgk Cho c¸c tËp hîp: p/tö ? 1Hs tr¶ lêi A={5} B ={x,y} C= {1;2;3…100} N={0;1;2;3…} TËp hîp A cã p/tö… Gv giíi thiÖu tËp hîp rçng Hs nghe, ghi bµi Gv vËy mét tËp hîp cã bao nhiªu p/tö ? 1-2 hs tr¶ lêi Gv cho hs đọc phần chú ý sgk 2Hs đọc chú ý sgk *Chú ý sgk Gv ®a h11, sgk y/c hs h·y viÕt tËp hîp E, F cho hs nhËn xÐt c¸c tËp hîp trªn? nªu nhËn xÐt vÒ c¸c p/tö cña tËp hîp E,F? Gv p/tử tập E thuộc tËp hîp F ta nãi tËp hîp E lµ tËp hîp cña tËp hîp F Gv.VËy nµo tËp A lµ tËp hîp cña tËp hîp B Gäi hs nhËn xÐt Gv y/c hs đọc định nghĩa sgk Gv giíi thiÖu kÝ hiÖu tËp hîp Hoạt động Gv Y/c hs nh¾c l¹i chó ý sgk Hs hoạt động nhóm bài tập 12,13 sgk Hs theo dâi Hs hoạt động cá nh©n Hs nhËn xÐt Gv y/c hs nhËn xÐt sè p/tö cña tËp hîp - nµo tËp hîp A lµ tËp hîp cña tËp hîp B? - nµo tËp hîp A b»ng tËp hîp B? Hs tr¶ lêi TËp hîp VD sgk hs nhËn xÐt Hs nghe Hs tr¶ lêi hs nhËn xÐt hs đọc Hs nghe Cñng cè luyÖn tËp Hs hoạt động thực hiÖn bµi tËp theo y/c cña gi¸o viªn Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net §Þnh nghÜa: sgk Bµi 12 Bµi 13 A={2;0} a) 1000 b) 1023 (6) Trường THCS Thanh Vân cho hs lµm bµi tËp 16 sgk Hoạt động Hs hoạt động nhóm Bµi 16: a) A= {20} A cã p/tö b) B = {0} B cã p/tö c) C = N, C cã v« sè p/tö d) D = , D kh«ng cã p/tö nµo Dặn dò - hướng dẫn nhà - Y/c học sinh nhà ôn kỹ lý thuyết xem lại nội dung các bài tập đã làm - VËn dông thùc hiÖn c¸c bµi tËp cßn l¹i sgk vµ sbt - ChuÈn bÞ cho giêi sau luyÖn tËp Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (7) Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Một số khái niệm tập hợp TiÕt I Môc tiªu 1, Kiến thức Nhằn luyện tập, rèn luyện cho học vận các kiến thức đã học để thực thµnh th¹o c¸c bµi tËp vÒ TËp hîp, phÇn tö cña tËp hîp, tËp hîp c¸c sè tù nhiªn, c¸ch ghi sè tù nhiªn, sè phÇn tö c¶u mét tËp hîp, tËp hîp 2, Kỹ Hs biết vận dụng các kiến thức đã học thực thành thạo và chính x¸c c¸c bµi tËp 3, Thái độ Hs có tính cần cù cận thận thực các bài toán II ChuÈn bÞ Gv PhÊn mÇu , b¶ng phô, bót viÕt b¶ng, sgk, sbt Hs Sgk, sbt, «n tËp c¸c kiÕn thøc ®É häc, c¸c bµi tËp, b¶ng nhãm … III qu¸ tr×nh d¹y häc Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt động KiÓm ttra bµi cò Mçi tËp hîp cã thÓ cã bao nhiªu C©u sgk Hs lªn b¶ng Bµi 29: phÇn tö ? TËp rçng lµ tËp nh thÕ nµo? ¸p Hs tr¶ lêi lµm bµi a.A={18}; b.B = {0} dông thùc hiÖn bµi tËp 29 sbt tËp 29 sbt a.C= N ; d.D = nµo tËp hîp A ®îc gäi lµ C©u sgk tËp cña tËp B Bµi 32 : ¸p dông thùc hiÖn lµm bµi tËp 32 Hs lªn b¶ng lµm A ={0,1,2,3,4,5} B = {0,1,2,3,4,5,6,7} A B sbt bµi tËp 32 sbt Gv giäi hs nhËn xÐt Gv nhËn xÐt bæ sung Hoạt động Hoạt động luyện tập Gv tổ chức hoạt động cho hs thực Hs hoạt động thực Bµi 14 Sgk – T10 hiÖn bµi tËp 14, 15 sgk trang 10 hiªn bµi tËp theo y/c 012; 102; 021; 201; 120; 210 cña gi¸o viªn Bµi 15 Sgk –T10 a, 14, 25 b, XVII, XXV Gv nªu nhËn xÐt vµ tæ chøc cho hs thùc hiÖn tiÕp bµi tËp 18, 19 Sgk - Hs chó ý ghe gi¸o Bµi 18 ; T 13 viªn nhËn xÐt vµ Kh«ng thÓ nãi A= , v× A cã hoạt động thực phần tử Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (8) Trường THCS Thanh Vân tiÕp bµi tËp Gv cho hs nªu nhËn xÐt bµi lµm cña ban, gv nªu nhËn xÐt bæ sung, y/c hs thùc hiÖn tiÕp c¸c bµi tËp tiÕp theo Hs nªu nhËn xÐt vµ chú ý hoạt động thùc hiÖn c¸c bµi tËp cßn l¹i Cho hs lµm bµi tËp 21 sgk Yc hs hoạt động cá nhân C¶ líp cïng lµm bµi Giäi hs lªn b¶ng lµm bµi Giäi hs nhËn xÐt Gv chèt l¹i Yc hs lµm bµi tËp 23(tr 14 ) Cho hs hoạt động nhóm Giọi đại diện nhóm trả lời kq Gv kiÓm tra kq c¸c nhãm cßn l¹i Hs hoạt động cá nh©n 1hs lªn b¶ng lµm bµi 1hs nhËn xÐt Bµi tËp 21 (14) sgk Gi¶i: B ={10,11,12,…,99} Cã 99- 10+1= 90 p/tö Hs hoạt động nhóm Bài 23sgk: đại diện nhóm Gi¶i: tr×nh bµykq - TËp hîp sè ch½n tõ sè ch½n a đến số chẵn b có (b- a):2 +1(phÇn tö) - tập hợp các số lẻ từ m đến số lẻ n cã (n- m) : 2+1 (phÇn tö) - TËp hîp D = {21,23,25,…,99}cã (99- 21) :2+1= 40 (p/tö) E= {32,34,36,…,96}cã (96- 32):2+1= 33(p/tö) Bµi tËp 22sgk gv giäi 2hs lªn b¶ng.c¸c hs kh¸c lµm bµi vµo giÊy 2hs lªn b¶ng lµm bµi Gv giäi hs nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Gv kiÓm tra nhanh vµi bµi cña hs hs nhËn xÐt Bµi tËp 36 sbt, lªn b¶ng phô A ={1;2;3},trong c¸ch viÕt sau cách viết nào đúng cách viết nào sai A ;{1} A; A; {2;3} A Bµi 19; A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9} B = {0; ; 2; 3; 4} B A Bµi 22 sgk; a.C= {0,2,4,6,8} b L= {11,13,15,17,19} c.A = {18,20,22} d B = {25,27,29,31} Giọi hs đứng chỗ Bài 36 sbt tr¶ lêi A(đúng); ;{1} A (sai); A (sai) {2;3} A (đúng) Gv ®a bµi tËp 25, sgk, b¶ng Hs hoạt động cá phô, nh©n Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net Bµi tËp 25 sgk A= {In đô; Mi an ma; Thái Lan; (9) Trường THCS Thanh Vân Yc hs đọc nội dung bài tập.Giọi hs viÕt tËp hîp A hs2 viÕt tËp hîp Hoạt động hs đứng chỗ viÕtc¸c tËp hîp Cñng cè Gv tổ chức hoạt động chơi trò chơi cho hs Gv ®a bµi tËp ; Hs hoạt động cá Cho A lµ tËp hîp sè tù nhiªn nh©n lÎ,nhá h¬n 10 ViÕt c¸c tËp cña tËp hîp A cho mçi tËp hîp đó có hai phần tử Gv cho hs hoạt động các nhân toàn líp thi lµm nhanh h¬n Hoạt động ViÖt Nam} B = {Xin ga po; Bru n©y; Cam pu chia §¸p ¸n: { 1;3 };{1;5};{ 1;7};{1;9}; {3;5};{3;7};{ 3;9};{5;7 }; { 5;9}; {7;9 } Dặn dò hướng dẫn nhà - Gv y/c häc sinh vÒ nhµ «n l¹i kü tÊt c¶ lý thuyÕt phÇn võa häc - Xem lại tất các bài tập đã làm vận dụng thực tiếp các bài tập còn lại - Đọc trước nội dụng bài các phép tính số tự nhiên “ Phép cộng phép nhân, phép trừ, phÐp chia Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (10) Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Các phép tính số tự nhiên I Môc Tiªu TiÕt 1 KiÕn thøc; hs n¾m v÷ng c¸c tÝnh chÊt giao ho¸n, k/hîp cña phÐp céng, phÐp nhân số tự nhiên; t/c phân phối phép nhân phép cộng; biết phát biểu và viết dạng tổng quát các t/c đó Hs hiểu nào kết phép trừ là số tự nhiên, kÕt qu¶ cña mét phÐp chia lµ mét sè tù nhiªn KÜ n¨ng; hs biÕt vËn dông c¸c t/c trªn vµo c¸c bµi tËp tÝnh nhÈm, tÝnh nhanh Thái độ; hs biết vận dụng hợp lí các t/c phép cộng và phép nhân vào giải toán II.ChuÈn bÞ - Gv b¶ng phô ghi t/c cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn nh sgk (tr 15) - Hs chuÈn bÞ b¶ng nhãm,bót viÕt b¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt động1 I phÐp céng vµ phÐp nh©n Gv ®a bµi to¸n: tÝnh chu vi vµ Tæng vµ tÝch hai sè tù nhiªn diÖn tÝch mét s©n h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 32m chiÒu réng lµ 25m Em h·y nªu c«ng thøc tÝnh chu Bµi to¸n ,diện tích hình chữ nhật đó? Hs đọc kĩ đầu bài và Giải : t×m c¸ch gi¶i Chu vi cña s©n h×nh ch÷ hËt lµ ; Gv giäi hs lªn b¶ng lµm bµi (32 +25) 2= 114(m) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËtlµ: 32 25 = 800 (m) - Tæng qu¸t ; P = (a+b) S = a.b Ta cã; a + b = c Gv giíi thiÖu thµnh phÇn phÐp hs lªn b¶ng lµm (sè h¹ng)+(sè h¹ng) =(tæng) tÝnh céng vµ nh©n sgk bµi a b = d (thõa sè).(thõa sè) =(tÝch) TÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n sè tù nhiªn Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 10 Lop7.net (11) Trường THCS Thanh Vân Gv ®a b¶ng phô ghi tÝnh chÊt cña phÐp céng vµ phÐp nh©n Gv phÐp céng vµ cã tÝnh chÊt g× ? phát biểu tính chất đó ? Gv giäi hs ph¸t biÓu t/c cña phÐp céng Cho hs tÝnh nhanh: 46+17+54 Gv phÐp nh©n cã tÝnh chÊt g× ? Giäi hs ph¸t biÓu ¸p dông tÝnh nhanh: 4.37.25 = ? c¶ líp lµm vµo vë Gv cßn tÝnh chÊt nµo liªn quan đến phếp cộng và phép nhân? phát biểu t/c đó ¸p dông;tÝnh nhanh; 87.36+ 87.64=? cho c¸c nhãm lµm thi nhanh h¬n Gv tæ chøc cho h/s ho¹t Hs theo dâi b¶ng phô - phÐp céng: a) t/c giao ho¸n; sgk vµ ph¸t biÓu thµnh lêi b) t/c kÕt hîp; sgk Hs t/c giao ho¸n ; Hs t/c kÕt hîp tÝnh nhanh; 46+17+54= = (46+54)+17= 100 +17= = 117 - phÐp nh©n cã t/c : a)giao ho¸n;sgk b)kÕt hîp;sgk hs ph¸t biÓu ; hs1 t/c giao ho¸n, hs2 t/c kÕt hîp ¸p dông: 4.37.25 = (4.25).37= = 100.37= 3700 hs c¶ líp lµm bµi c) tÝnh chÊt ph©n phèi; sgk ¸p dông; 1hs đứng chỗ phát 87.36+87.64=87(36+64)= biÓu = 87.100 = 8700 Hs hoạt động nhóm Hoạt động II phÐp trõ vµ phÐp chia Gv ®a c©u hái,h·y xem cã sè 1.PhÐp trõ hai sè tù nhiªn: tù nhiªn x nµo mµ a)2 + x=5 hay kh«ng ? Hs theo dâi tr¶ lêi b) + x=5 hay kh«ng ? hs tr¶ lêi Người ta dùng dấu “-” để GV ë c©u a muèn t×m x ta cã phÐp trõ thÓ t/h phÐp trõ : Hs nghe a - b = c 5–2=x (sè bÞ trõ)- ( sè trõ)= (hiÖu) Gv nhÊn m¹nh l¹i Hs ghi bµi - T/Q; sgk(21) Gv giíi thiÖu cho h/s c¸ch x¸c H×nh 14 cho thÊy - =3 định hiệu tia số.(Hình vẽ H×nh 15 cho thÊy – = Hs quan s¸t thùc b¶ng phô) H16 cho thÊy kh«ng cã hiÖu hiÖn vµ vÏ vµo vë - ph¹m vi sè tù Gv thực sgk (H14,15,16) Hs hoạt động cá nhiªn nh©n 1hs đứng chỗ trả O lêi Hs ghi vë Gv nhÊn m¹h l¹i Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 11 Lop7.net (12) Gv cho h/s t/h vÝ vô: h·y nhËn xÐt xem cã sè tù nhiªn nµo mµ; a) x= 12 hay kh«ng? b) 5.x = 12 hay kh«ng? NhËn xÐt ë c©u a ta cã phÐp chia 12 : = Gv kh¸i qu¸t ghi b¶ng råi Gv gíi thiÖu phÐp chia 12 :3 = 14 :3 = d Gv hai phÐp chia trªn cã g× kh¸c nhau? Gv gíi thiÖu phÐp chia hÕt phÐp chia cã d Gv nhÊn m¹nh l¹i Gv vËy víi sè: sè bÞ chia, sè chia, thương,số dư có quan hệ gì víi nhau? - sè chia cÇn ®iÒu kiÖn g×? - sè d cÇn ®iÒu kÞªn g×? Hoạt động Gi¸o viªn tæ chøc cho hs thùc hiÖn bµi tËp Hs suy nghÜ tr¶ lêi: 1hs nhËn xÐt Hs chó ý nghe Hs ghi bµi Hs nhËn xÐt Hs theo dâi Hs ghi vë Hs tr¶ lêi Cñng cè Hs hoạt động thực hiÖn bµi tËp Trường THCS Thanh Vân PhÐp chia hÕt vµ phÐp chia cã d cã x 12 suy x = v× =12 Tuy nhiªn víi hai sè tù nhiªn 12 vµ5 kh«ng cã sè tù nhiªn x nµo tháa m·n x.5 = 12 - T/Q: sgk (21) - phÐp chia 12:3 =4 lµ phÐp chia hÕt - phÐp chia 14: lµ phÐp chai cã d - T/Q: sgk * Ta cã a= b q + r ( o r <b) NÕu r = o th× a = b q; phÐp chia hÕt NÕu r o th× phÐp chia cã d - Quan hÖ gi÷a c¸c sè lµ : số bị chia = số chia x thương + sè chia ph¶i < sè bÞ chia + sè d (sè chia o) BT T×m x a) (x-35)- 120 = x- 35= 120 x= 120+35 = 155 b) 124+ (118-x)=217 118-x=217-124 118 – x= 93 x = 118 – 93 =25 c) 156-( x+ 61)= 82 x+61= 156- 82 x =61 =74 x = 74- 61 = 13 Gv nªu nhËn xÐt bæ sung nhÊn Hs chó ý vµ ghi bµi m¹nh Hoạt động Hương dẫn nhà - Gv y/c hs ôn lại tất các kiến thức vừa học xemm lạ các ví dụ và bài tập đã lam vËn dông thùc hiÖn tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i - Ôn lại trước các kiến thức lũy thừ với số mũ tự nhiên - ChuÈn bÞ cho c¸c gií sau 12 Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net (13) Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Các phép tính số tự nhiên TiÕt I Môc Tiªu: Kiến thức: hs nắm định nghĩa lũy thừa, phân biệt số và số mũ, nắm ®îc c«ng thøc nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè Hs n¾m ®îc c«ng thøc chia hai lòy thõa cïng c¬ sè,quy íc a0= (a 0) KÜ n¨ng: biÕt viÕt gän mét tÝch nhiÒu thõa sè b»ng b»ng c¸ch dïng lòy thõa, biÕt tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c lòy thõa cïng c¬ sè Thái độ: thấy ích lợi cách viết gọn lũy thừa II ChuÈn bÞ cña thÇy vµ trß: GV: bảng bình phương, lập phương số số tự nhiênđầu tiên HS: b¶ng nhãm bót viÕt b¶ng nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt động I.nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè Gv ®a vd sgk; Lòy thõa víi sè mò tù nhiªn a)2 b)a.4.a3 hs lªn b¶ng lµm bµi vÝ dô ; h·y viÕt gän tÝch sau; gv gợi ý cho hs làm theo định 7.7.7 = ? (73) b.b.b.b = ? (b4) nghÜa lòy thõa; gv gäi hs nhËn xÐt - ta gäi 73 , b4 lµ mét lòy thõa; gv để nhân hai lũy thừa cùng hs nhËn xÐt 73 đọc là: mũ 7lũy thừa sè ta lµm thÕ nµo? 3, hoÆc lòy thõa bËc ba cña gv nhÊn m¹nh sè mò céng chø hs tr¶ lêi kh«ng nh©n gv ®a chó ý sgk cho hs nh¾c l¹i chó ý hs nghe vµ ghi bµi m n gv nÕu cã a a th× kÕt qu¶ nh thÕ nµo? ghi c«ng thøc tæng qu¸t hs tr¶ lêi ghi c«ng thøc tæng qu¸t * §/N: sgk (tr26) a.a.a…a= an (n o) a gäi c¬ sè n gäi lµ sè mò Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 13 Lop7.net (14) Trường THCS Thanh Vân Nh©n hai lòy thõa cïng c¬ sè Vd: viÕt tÝch cña hai lòy thõa sau thµnh mét lòy thõa a)23.22 =(2.2.2).(2.2)= 25 hay (a3+2) b) a4.a3 =(a.a.a.a).(a.a.a)= a7 hay (a4+3) Gv ®a vd sgk; a)23.22 b)a.4.a3 Gv gợi ý cho hs làm theo định nghÜa lòy thõa; Gv gäi hs nhËn xÐt Gv để nhân hai lũy thừa cùng sè ta lµm thÕ nµo? Gv nhÊn m¹nh sè mò céng chø kh«ng nh©n Gv ®a chó ý sgk cho hs nh¾c l¹i chó ý hs lªn b¶ng lµm bµi Gv th«ng qua vd trªn em nµo cã thÓ nªu mét c¸ch tæng qu¸t vÒ chia hai lòy thõa cïng c¬ sè gv em h·y tÝnh a10:a2=? gäi hs kh¸c bæ sung gv cñng cè vµ kÕt luËn gv cho c¶ líp lµm bµi tËp 67sgk gv gäi hs lªn b¶ng lµm bµi gv trường hợp m=n thì kết qu¶ phÐp chia b»ng bao nhiªu?vd 42:42=? Hs c¶ líp cïng suy nghÜ tr¶ lêi; Tæng qu¸t Hs tr¶ lêi; Hs bæ sung; vãi m n ta cã : am:an= am-n(a o) c¶ líp cïng lµm bµi -Trong trường hợp m=n ta có : am:an =1 víi a o hs nhËn xÐt hs tr¶ lêi hs nghe vµ ghi bµi * T/Q : SGK hs tr¶ lêi * chó ý : nhan hai lòy thõa m n Gv nÕu cã a a th× kÕt qu¶ nh ghi c«ng thøc tæng cïng c¬ sè, ta gi÷ nguyªn c¬ sè thÕ nµo? ghi c«ng thøc tæng qu¸t qu¸t vµ céng c¸c sè mò Hoạt động II chia hai lòy thõa cïng c¬ sè VÝ dô; Hs Gv ®a ? sgk lªn b¶ng, ? sgk; 7-3 :5 = (= ) v× ta biết; 53 54=57 từ đó ta có; gäi hs lµm bµi vµ c gi¶i thÝch, Gv y/c hs so s¸nh sè mò cña sè bÞ 5 =5 57:53= 54(= 57-3) v× 54.53=57 7-4 :5 = (=5 )v× 57:54= 53(=57-4)v× 53.55=57 chia vµ sè chiavíi sè mò cña 53.55=57 ta đã biết a4.a5=a9 đó; thương Gv để thực phép chia a9 :a5 a9 : a5= a4 v× a9=a5.a4 a9 : a5= a4 v× a9=a5.a4 vµ a9: a4 ta cÇn cã ®iÒu kiÖn g× a9:a4=a5 v× a9=a5.a4 (a 0) a9:a4=a5 v× a9=a5.a4 kh«ng ? t¹i sao? 1hs tr¶ lêi; Gv ®a qui íc sgk; cho hs nªu tæng qu¸t sgk; 3hs lªn b¶ng lµm bµi Hs tr¶ lêi; hs nªu tæng qu¸t; Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 14 Lop7.net VD ; 54:54=1 * Qui íc: a0= 1(a o) * Tæng qu¸t: sgk (tr 29); * chó ý: sgk (15) Trường THCS Thanh Vân hs theo dâi gv tr×nh bµy néi dungtrªn b¶ng Gv hướng dẫn hs viết số 2475 dạng tổng các lũy thừa 10 Gv lu ý hs 2.103= 103.103 , tong tù 4.102=? hs tr¶ lêi Hoạt động gv ®a b¶ng phô ghi bµi tËp 69 sgk ,gäi hs tr¶ lêi; bµi tËp 71 ;t×m sè tù nhiªn c , biÕt r»ng víi mäi n N* ta cã: a) cn=1 ; b) cn=0 gv gäi hs lªn b¶ng lµm bµi Chó ý: số tự nhiên có thể viết dạng tổng các lũy thừa 10 2475=2.1000+4.100+7.10+5 =2.103+4.102+7.10+5.100 ta biÕt r»ng 103= 103 +103 Cñng cè Bµi tËp 69: a) 37 ; b) 54 ; c) 27 Hs hoạt động thảo luËn vµ tr¶ lêi Hoạt động4 Bµi71: a) cn=1 c= v× 1n=1 b)cn= o c= o v× on= o (n N*) Hướng dẫn dặn dò - Y/c học thuộc định nghĩa lũy thừa bậc n a, viết công thức tổng quát - Kh«ng ®îc tÝnh lòy thõa b»ng c¸ch lÊy c¬ sè nh©n víi sè mò n¾m ch¾c c¸ch nhan hai lòy thõa cïng c¬ sè - VÒ nhµ häc thuéc d¹ng tæng qu¸t phÐp chia hai lòy thõa cïng c¬ sè; - VËn dông thùc hiÖn c¸c bµi tËp vÒ nhµ 57,58 60 sgk bµi 86,87,90 sbt Vµ bµi tËp 68,70 , 72 sgk bµi ;99,100,101, 102sbt (14) Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 15 Lop7.net (16) Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Chủ đề Các phép tính số tự nhiên TiÕt I Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs n¾m ®îc c¸c qui íc vÒ thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, hs biÕt vËn dụng các qui ước thứ tự thực các phép tính biểu thức để tính đúng giá trị biÓu thøc Kĩ năng: Hs biết vận dụng các qui ước trên để tính đúng giá trị biểu thức Thái độ: Rèn luyện cho hs tính cẩn thận, chính xác tính toán II ChuÈn bÞ: GV Sgk, phÊn mÇu, HS chuÈn bÞ b¶ng nhãm, phÊn viÕt b¶ng III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt đông I thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 1, Nh¾c l¹i vÒ biÓu thøc Gv bµi tËp võa råi chÝnh lµ c¸c hs lÊy vd; c¸c sè ®îc nèi víi b»ng dÊu biÓu thøc, b©y giê em nµo lÊy c¸c phÐp tÝnh (+) ,(-),(.),(: ), n©ng thªm vd kh¸c Gv Mçi sè còng ®îc coi lµ mét hs nghe; lªn lòy thõa ,lµm thµnh mét biÓu biÓu thøc thøc biÓu thøc cã thÓ cã c¸c dÊu vd: 5+3-2; 12:6.2; 43,lµ c¸c biÓu ngoặc để thứ tự thực các thøc hs đọc chú ý sgk phÐp tÝnh Gv nhÊn m¹nh vµ yªu cÇu häc sinh * Chó ý: sgk nªu l¹i chó ý Gv lÊy m«t þ sè vÝ dô giíi thiÖu vÒ hs nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh råi cho hs nh¾c l¹i c¸ch thùc hiÖn thø hs nghe ; tự các phép tính đã học Gv việc thực các hép tính ngoặc tương tự nh vËy gv cho hs nh¾c l¹i thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh, hs tr¶ lêi; Nõu chØ cã céng, trõ hoÆc nh©n, chia ta lµm thÕ nµo? 16 Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net 2.Thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh biÓu thøc a) biểu thức không có dấu ngoÆc; NÕu chØ cã phÐp céng ,trõhoÆc phÐp nh©n, chiata thùc hiÖn phÐp tÝnh tõ tr¸i sang ph¶i; (17) Trường THCS Thanh Vân gv cho hs thùc hiÖn phÐp tÝnh ; hs lªn b¶ng lµm a) 48-32+8 bµi b) 60:2.5 cho hs lªn b¶ng lµm bµi gv nÕu cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia, céng, trõ,n©ng lªn lòy thõa ta lµm thÕ nµo? Gv yc hs tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc; 1hs tr¶ lêi; a) 4.32-5.6 b)33.10 +22.12 Gv biểu thức có dấu ngoặc ta lµm thÕ nµo?h·y tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc NÕu cã phÐp tÝnh céng, trõ ,nh©n,chia, n©ng lªn lòy thõa,ta thùc hiÖn phÐp tÝnh n©ng lªn lòy thừa trước, đến nhân, chia, cuối cùng đến cộng, trừ hs tÝnh trªn b¶ng; Vd a) 4.32-5.6= 4.9-5.6= 36-30=6 hs lªn b¶ng lµm b) 32.10+22 12= bµi; 27.10+4.12=270+48= 318 hs lªn b¶ng lµm bµi a) 100:252-(35-8) b) 80-130-(12-4)2 hs nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n; hs nghe ghi bµi Hoạt động Gv tổ chức cho hs đọc và thực bµi 79 sgk; Gv gọi 1hs đứng chỗ trả lời II LuyÖn tËp hs đọc nội dung bµi tËp 79 sgk; 1hs kh¸c tr¶ lêi; gv gi¶i thÝch gi¸ tiÒn quyÓn s¸ch lµ hs chó ý nghe gv 1800.2:3 gi¶i thÝch ; gv vËy th× gãi phong b× gi¸ bao nhiªu tiÒn? Vd a)48-32+8= 16+8=24 b) 60:2.5=30.5= 150 1-2 hs tr¶ lêi gv dùa vµo bµi to¸n trªn ta cã sè tiÒn gãi phong b× lµ 2400® Gv y/c hs hoạt động nhóm làm bài tËp 80 vµo b¶ng nhãm hs hoạt động 17 Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net b)đối với biểu thức có dấu ngoặc; NÕu biÓu thøc cã c¸c dÊu ngoÆc ,( ), ,,ta thùc hiÖn phÐp tÝnh dÊu ngoÆc ( ), , vd ; a)100:252-(35-8)= 100:252-27= 100:2.25=100:50=2 b)80-130-(12-4)2= 80-130-82 = 80-130- 64=80-66=14 Bµi 79: sgk ta cã; bót +3vë+1s¸ch+gãi phong b× th× tæng sè tiÒn lµ 12000® dùa vµo bµi to¸n trªn ta cã 1500.2+1800.3+1800.2:3 =12000 - gãi phong b× vËy: 9600 + gãi phong b× = 12000® Tr¶ lêi gãi phong b× cã gi¸ lµ 2400® Bµi 80: sgk (18) Trường THCS Thanh Vân nhãm 13=12- c¸c nhãm th¶o luËn 22= 1+3 23= 32-12 32=1+3+5 33 = 62-32 ®a kq 43= 102- 62 (0+1)2= 02+12 (1+2)2 12+22 c¸c nhãm treo kq (2+3)2 22+33 lªn b¶ng 12=1 gv cho hs treo kq cña nhãm m×nh trªn b¶ng gv đưa kq cho hs tự đối chiếu Gv nhËn xÐt kq c¸c nhãm Gv hướng dẫn hs sử dụng máytính casio, lµm bµi tËp 81 sgk Gv cho hs thao t¸c mét vµi lÇn Gv cho hs thùc hµnh lµm bµi 81 sgk hs theo dâi gv hướng dẫn hs tù thao t¸c sö dông m¸y tÝnh to¸n mét vµi phÐp tÝnh đơn giản Gv yc hs hoạt động nhóm bàn gọi hs các nhóm báo cáo kq cña nhãm m×nh; Hoạt động Bµi 81; (274+318).6= 3930 hs hoạt động nhóm 34.29+14.35= 986+490=1476 bµn 49.62- 32.51= hs đại diện nhóm =3038- 1632=1406 b¸o c¸o Hướng dẫn dặn dò - Gv yªu cÇu hs vÒ nhµ «n kü tÊt c¶ lý thuyÕt - Xem lại các dạng bài tập đã làm , vận dụng thực tiếp các bài tập còn lại Sgk vµ Sbt - Ôn trước các kiến thức và bài tập tính chất chia hết Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 18 Lop7.net (19) Ngµy d¹y:Líp 6A: tiÕt (TKB)…; Líp 6B: tiÕt (TKB)…; Líp 6C: tiÕt (TKB)…; TiÕt Chủ đề: Trường THCS Thanh Vân Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… Ngµy d¹y:…./…./2008 Tæng sè……v¾ng……… số dạng bài tập thường gặp tính chia hết (TiÕt 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Hs n¾m ®îc tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng,mét hiÖu,biÕt nhËn mét tæng hai hay nhiÒu sè, mét hiÖu cña hai sècã hay kh«ng chai hÕt cho mét sè mµ kh«ng cÇn tính giá trị tổng,của hiệu đó Hs vận dụng thành thạo các tính chất chia hết tæng,mét hiÖu 2.KÜ n¨ng: Hs biÕt sö dông kÝ hiÖu ; 3.Thái độ: Rèn luyện cho hs tính chính xác vận dụng các tính chất chia hết nói trªn; II ChuÈn bÞ: Gv: bảng phụ ghi nội dung đóng khung sgk; bài tập 86sgk Hs: b¶ng nhãm,bót viÕt b¶ng nhãm III TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động h/s Néi dung Hoạt động I tÝnh chÊt chia hÕt cña mét tæng Gv gi÷ l¹i tæng qu¸t vµ vd hs võa Nh¾c l¹i vÒ quan hÖ chia hÕt sè tù nhiªn a chia hÕt cho sè tù kiÓm tra, gií thiÖu kÝ hiÖu; a chia hÕt cho b lµ, a b nhiªn b nÕu cã sè tù nhiªn k akh«ng chia hÕt cho b lµ ; cho a=bk H/s quan s¸t vµ chó ý kÝ hiÖu a chia hÕt cho b lµ; a b ab, ghi bµi nÕu akh«ng chia hÕt chob ta kÝ hiÖu lµ a b Gv cho hs lµm ? sgk; gäi 2hs lÊy vd c©u a; hs lÊy vd ; gäi 2hs lÊy vd c©u b; hs lÊy vd; gv cho hs nhËn xÐt vd hs lÊy trªn b¶ng hs nhËn xÐt; 19 Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ Lop7.net T×m hiÓu vÒ tÝnh chÊt (TÝnh chÊt 1) ?1 sgk a) 12 6; 18 6; ta cã tæng 12+18 =30 b) 14 7; 21 ta cã: 14 + 21 = 35 * nÕu a m vµ b m th× (a+b) m - Tæng qu¸t:sgk * chó ý; (20) Gv chèt l¹i, a m vµ b m th× (a+b) m hs nghe vµ ghi bµi; Gv y/c häc sinh h·y t×m sè chia hÕt cho3 Gv y/d häc sinh h·y nhËn xÐt; 1hs lÊy vd 72 - 15 36 - 15 hs nhËn xÐt; tæng 15 + 36 +72 cã chia hÕt cho hay kh«ng? Gv qua vd trªn em cã nhËn xÐt g×? hs nhËn xÐt Gv cho c¸c nhãm lµm ? y/c hs hoạt động nhóm nªu nhËn xÐt cho mçi phÇn , tõ đó dự đoán a m hs dù ®o¸n B m… ? sau đó các nhóm treo kq C¸c nhãm ®a kq nhãm lªn b¶ng c¶ líp nhËn xÐt, kq cña tÊt c¶ c¸c nhãm hs 35-7 =285 Gv cho hiÖu 35 - vµ 27-16 h·y xÐt xem 35-7 cã chia hÕt cho hs2 27-6=214 kh«ng ? 27 - 16 cã chia hÕt cho hay kh«ng? hs đọc nội dung t/c gv ®a chó ý sgk; sgk gv cho hs đọc nội dung t/c sgk Hoạt động II LuyÖn tËp Gv hướng dẫn hs làm bài tập 87 Hs th¶o luËn theo sgk; Gv ta xét các số tổng nhãm bµn?®a kq chia hết cho để A chia hết cho th× x ph¶i ntn? vµ A kh«ng chia hÕt cho nµo? Gv y/c hs tr×nh bµy néi dung hs đứng chỗ bµi lµm cña nhãm ; Giao ¸n tù chon to¸n líp “ phÇn sè häc “ 20 Lop7.net Trường THCS Thanh Vân a) t/c đúng với hiệu (ab): a m vµ b m (a - b) m b) T/c đúng với tổng nhiÒu sè h¹ng * TÝnh chÊt: sgk (tr34) ta cã: 72 -15 = 57 36 -15 = 21 15 + 36 + 72 = 123 3 TÝnh chÊt ? sgk; * tæng qu¸t; a m vµ bm(a+b)m * chó ý; sgk: * TÝnh chÊt(sgk Bµi tËp 87 sgk (tr36); a) Ta cã A= 12 +14 +16 + x víi (x N) các số12,14,16 chia hết cho vËy A x b) A x 2; (21)