* Bài tập tổng hợp: Trong - Toạ độ vectơ tổng, hiệu, tích - Các HS khác theo dõi không gian với hệ trục tọa vectơ với một số, mođun góc phần trả lời của bạn và góp độ Oxyz, cho bốn điểm [r]
(1)Giao ¸n H×nh häc 12 Tiết theo phân phối chương trình : 31 Chương 3: phương pháp toạ độ không gian Đ1: hệ toạ độ không gian (5 tiết) Ngµy so¹n: 27/02/2010 TiÕt Trường THPT Tân Yên Tæ To¸n I Mục tiêu: Về kiến thức: - Biết các khái niệm hệ toạ độ không gian, toạ độ vectơ, toạ độ điểm, biểu thức toạ độ các phép toán vectơ, khoảng cách hai điểm - Biết khái niệm và số ứng dụng tích có hướng - Biết phương trình mặt cầu Về kĩ năng: - Tính toạ độ tổng, hiệu hai vectơ, tích vectơ với số, tích vô hướng hai vectơ - Tính tích có hướng hai vectơ Tính diện tích hình bình hành và thể tích khối hộp bẳng cách dùng tích có hướng - Tính khoảng cách hai điểm có toạ độ cho trước - Xác định toạ độ tâm và tính bán kính mặt cầu có phương trình cho trước - Viết phương trình mặt cầu II Chuẩn bị GV và HS: Giáo viên: Bài giảng, bảng phụ, phiếu học tập Học sinh: Chuẩn bị bài trước nhà III Phương pháp: Kết hợp các phương pháp gợi mở, vấn đáp, thuyết giảng và hoạt động nhóm IV Tiến trình bài học: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động 1: Phương trình mặt cầu Tgian Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng - Cho nhắc lại định nghĩa mặt - Theo dõi GV và lĩnh hội Phương trình mặt cầu: 5’ cầu và cho tiếp cận SGK để kiến thức SGK đến pt mặt cầu tâm I, bán kính R HĐ5: Cho HS tự hoạt động - Tự hoạt động và báo kết H: Tại M thuộc mặt cầu thì - Biết A1MA2 vuông A1M A2 M ? M HĐ6: Cho HS tự hoạt động - Tự hoạt động và báo kết - Dẫn dắt HS đến pt (1) Chú ý phần đảo 10’ - Dẫn dắt (1) (2) và cho nhận - Theo dõi và phát kiến xét điều kiện nghiệm (2) thức theo hướng dẫn Dạng khai triển phương nhìn nhận tâm và bán kính trình mặt cầu: SGK GV - Kết luận dạng khai triển phương trình mặt cầu * Chú ý: Trong dạng khai triển hệ số x2, y2, z2 và Nguyễn Đình Khương Lop12.net (2) Giao ¸n H×nh häc 12 không có số hạng chứa xy, yz, zx (điều kiện cần) HĐ7: Phân cho nhóm câu - Làm việc theo nhóm và 10’ báo kết - Yêu cầu HS tự làm Hoạt động 2: Củng cố Tgian Hoạt động GV Hoạt động HS Ghi bảng Cho HS nhắc lại phần và - Trả lời các nội dung yêu * Nội dung toàn bài: ghi tóm tắt lên bảng: cầu GV * Bài tập tổng hợp: Trong - Toạ độ vectơ tổng, hiệu, tích - Các HS khác theo dõi không gian với hệ trục tọa vectơ với số, mođun góc phần trả lời bạn và góp độ Oxyz, cho bốn điểm hai vectơ ý A(;;), B(;;), C(;;), D(;;) - Khoảng cách hai điểm a/ Chứng minh A, B, C, D - Toạ độ vectơ có hướng, là bốn đỉnh tứ diện tính chất b/ Tính S∆ABC c/ Tính thể tích tứ diện 20’ - Công thức tính diện tích hình bình hành, thể tích hình hộp d/ Tính đường cao tứ diện xuất phát từ C - Nêu phương trình mặt cầu e/ Tính các góc các cặp hai dạng - Các dạng toán thường gặp cạnh đối diện tứ diện Cho bài tập tổng hợp để hình - Thực giải bài tập theo ABCD thành các kỹ cần thiết nhóm để hình thành kỹ f/ Viết p/t mặt cầu qua ba điểm A, B, C có tâm nằm trên mặt phẳng Oxy Nguyễn Đình Khương Lop12.net (3)