Đang tải... (xem toàn văn)
tự giới thiệu phù hợp t×nh huèng giao tiÕp - Rèn kỹ năng viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống cho phù hợp II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1 : Nghe, đáp lời chào 13 phót - Hs đ[r]
(1)Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp TuÇn 19 Thø hai ngµy 12 th¸ng 01 n¨m 2009 Tập đọc ChuyÖn bèn mïa I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ đọc thành tiếng: Đọc trơn bài, biết nghỉ sau dấu chÊm, dÊu phÈy - Biết đọc phân vai các nhân vật chuyện - Rèn kỹ đọc hiểu: Từ: Đâm chồi nảy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Nội dung: Bốn mùa: xuân , hạ, thu, đông mùa vẻ đẹp riêng cã Ých cho cuéc sèng II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô chÐp ®o¹n v¨n cÇn luyÖn III Các hoạt động dạy học TiÕt I + Hoạt động1: Giới thiệu chủ điểm ( phót ) + Hoạt động : Hướng dẫn đọc ( 30 phót ) - Gv đọc bài: hướng dẫn cách đọc, hs đọc lại bài - Phát từ khó: Luyện đọc từ khó - §äc tõng c©u theo h×nh thøc nèi tiÕp - Luyện đọc theo đoạn: Lưu ý cách ngắt nghỉ: Có em / có bập bùng bÕp löa, nhµ s©n, / cã giÊc ngñ Êm ch¨n // ch¸u cã c«ng Êp ñ mÇm sống / để xuân / cây cối đâm chồi nảy lộc / - Hướng dẫn lưu ý cách đọc Nhấn giọng số từ ngữ - Hs đọc nối tiếp đọc đoạn, luyện đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc theo hình thức truyền điện TiÕt II + Hoạt động : Tìm hiểu bài và giải nghĩa từ ( 23 phót ) - Một hs đọc chú giải, Hs đọc thầm bài, trả lời theo nội dung - ? Bốn nàng tiên bài tượng trưng cho mùa nào năm ? - Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh chØ tõng nµng - Mïa xu©n cã g× hay ? Gv gi¶ng nghÜa: §©m chåi n¶y léc ( SHS ) - ? Mïa xu©n cã g× hay theo lêi bµ §Êt ? - C¸ch nãi cña nµng tiªn vµ bµ §Êt cã g× kh¸c ? - ? Bốn mùa: xuân , hạ, thu, đông có gì hay ? giảng nghĩa: Đơm, bập bùng, tựu trường ( SHS ) - Em thÝch nhÊt mïa g× n¨m ? Néi dung bµi lµ g× ? - Gv ghi b¶ng, kÕt luËn + Hoạt động : Luyện đọc lại ( 10 phót ) - Tổ chức cho Hs luyện đọc nhóm - Tổ chức đọc phân vai: Hướng dẫn cách phân vai, bình chọn nhóm đọc hay + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Hs nh¾c l¹i néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (2) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp To¸n ( TiÕt 92 ) Tæng cña nhiÒu sè I Môc tiªu : Gióp häc sinh -Bước đầu giúp Hs nhận biết tổng nhiều số và biết tính tổng nhiều số -Chuẩn bị để học phép nhân II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Giới thiệu tổng nhiều số ( 12 phót ) - Gv ghi b¶ng: + + = Giíi thiÖu ®©y lµ tæng - Hs đọc lại, nêu - Giíi thiÖu c¸ch viÕt theo cét däc: Hs tÝnh: - Giíi thiÖu c¸ch viÕt: 12 + 34 + 40 - Hs nh¾c l¹i c¸ch viÕt: 12 - Nh¾c l¹i vµ kh¾c s©u c¸ch tr×nh bµy vµ c¸ch tÝnh 40 86 + Hoạt động : Thực hành ( 20 phót ) * Bài 1: Hs đọc đề bài - Tự làm vào vở, Hs đứng chỗ nêu tổng- nhận xét số hạng tæng + + + * Bµi : Hs lµm bµitãm t¾t bµi - NhËn xÐt tæng: 15 + 15 + 15 + 15 vµ 24 + 24 + 24 + 24 * Bài : Hs đọc đề bài - Quan sát hình để biết tổng số còn thiếu vào ô trống còn thiếu - Hs ch÷a bµi: 5l + 5l + 5l + 5l = 20 lÝt - Hs nhận xét các số hạng, số hạng là + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - NhÊn m¹nh, kh¾c s©u néi dung- dÆn dß / - -Thø ngµy 13 th¸ng 01 n¨m 2009 To¸n ( TiÕt 93 ) PhÐp nh©n I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng b»ng - Biết đọc, biết cách tính kết phép nhân II §å dïng d¹y häc : M« h×nh phÐp nh©n ( c¸c tÊm b×a ) III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Giới thiệu phép nhân ( 12 phót ) - Gv ®a c¸c tÊm b×a, Hs quan s¸t - Lấy tiếp Hs đếm số bìa và số chấm tròn - ? Muèn biÕt cã bao nhiªu chÊm trßn ta lµm thÕ nµo ? KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (3) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Hs nhËn xÐt c¸c sè h¹ng: + + + + - ChuyÓn phÐp nh©n: x = - Hướng dẫn cách đọc và dấu x - Gv gi¶ng c¸ch chuyÓn tõ phÐp céng thµnh phÐp nh©n + Hoạt động : Thực hành ( 21 phót ) * Bµi : Hs quan s¸t tranh - Hs nhËn : lÊy lÇn suy x = - Hs đọc phép nhân lớp làm các bài còn lại * Bµi : Hs nªu yªu cÇu, quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n viÐt phÐp tÝnh cho phï hîp - Nêu đề bài, Gv hướng dẫn cách làm, Các bài còn lại tự làm vào - Nªu kÕt qu¶ lµm Gv nhËn xÐt, bæ xung + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Nhắc lại cách viết, đọc phép nhân - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / - -ChÝnh t¶ TuÇn 19(TiÕt 1) I Môc tiªu : Gióp häc sinh - ChÐp l¹i chÝnh x¸c ®o¹n trÝch “ ChuyÖn bèn mïa “ - BiÕt viÕt hoa c¸c tªn riªng - Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm vần dễ lẫn II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi häc III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn tập chép ( 24 phót ) - Gv đọc đoạn viết: Hs đọc lại - ? §o¹n chÐp ghi l¹i lêi cña ? - Nh÷ng tªn nµo ®îc viÕt hoa ? t¹i ? - Hs viết bảng: tựu trường, ấp ủ, niềm sống - Hs đọc lại các từ trên chép bài vào vở, chấm chữa bài + Hoạt động : Thực hành ( 10 phót ) - Yªu cÇu tõng Hs nªu bµi tËp Suy nghÜ, ®iÒn vµo chç yªu cÇu - Đọc lại câu lớp cùng nhận xét Gv nhận xét kết đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / - -KÓ chuyÖn ChuyÖn bèn mïa I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ nói: Kể lại câu chuyện đã học Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt Biết thay đổi giọng phù hợp với nội dung KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (4) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Dùng l¹i ®îc c©u chuyÖn theo vai - RÌn kü n¨ng nghe: Cã kü n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ BiÕt nhËn xÐt b¹n kÓ II Các hoạt động dạy học + Hoạt động : Củng cố cách kể: củng cố chuyện đã học ( p ) - Yêu cầu Hs nêu tên chuyện đã học - Tªn c¸c nh©n vËt chuyÖn Gv nghe, nhËn xÐt b¹n kÓ + Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện ( 28 phót ) - Hs më sgk- QST NhËn diÖn c¸c nµng tiªn qua tranh - Yêu cầu Hs luyện kể nhóm, Vài Hs kể trước lớp đoạn câu chuyện - Hs tËp dùng nhãm: Mçi bµn em - C¸c nhãm lªn thÓ hiÖn Nhãm kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän nhãm thÓ hiÖn hay nhÊt + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Gv nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / - -Thñ c«ng GÊp, c¾t, d¸n thiÕp chóc mõng I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Hs biÕt c¸ch gÊp, c¾t trang trÝ thiÕp chóc mõng - gÊp, c¾t trang trÝ ®îc thiÕp chóc mõng II §å dïng d¹y häc : MÉu thiÕp chóc mõng- VËt liÖu gÊp, c¾t trang trÝ III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn quan sát nhận xét ( phót ) - §a mÉu cho Hs nhËn xÐt - ? Nªu mÇu s¾c, h×nh d¸ng cña thiÕp Néi dung ghi nh÷ng g× ? - h·y kÓ nh÷ng thiÕp chóc mõng mµ em biÕt + Hoạt động : Hướng dẫn mẫu ( 10 phót ) * Bước : Cắt, gấp thiếp chúc mừng - Tờ giấy dài 20 Ô, rộng 15 Ô Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng * Bước : Trang trí thiếp - Tuỳ vào ý nghĩa thiếp người ta trang trí khác Có thể vẽ xé giấy d¸n, lêi chóc mõng - Hs nh¾c l¹i qui tr×nh, tæ chøc cho Hs tËp lµm / - -Thø t ngµy 14 th¸ng 01 n¨m 2009 To¸n ( TiÕt 93 ) Thõa sè -tÝch I Môc tiªu : Gióp häc sinh KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (5) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Biªt tªn gäi , thµnh phÇn, kÕt qu¶ cña phÐp nh©n - Cñng cè c¸ch t×m kÕt qu¶ cña phÐp nh©n II §å dïng d¹y häc : C¸c tÊm b×a mµu ghi s½n: Thõa sè- tÝch III Các hoạt động dạy học + Hoạt động : Giới thiệu tên gọi phép nhân ( 10 phút ) - Gv viết: x = 10 Hs đọc - Gv giíi thiÖu tªn gäi cña thµnh phÇn- Hs nh¾c l¹i x = 10 ( x gäi lµ tÝch ) Ts Ts TÝch + Hoạt động : thực hành ( 22 phót ) * Bµi : Hs nªu yªu cÇu - Hướng dẫn cách tổng thành tích - Hs đọc chuyển tổng thành tích 3+3+3+3+3=3x5 = 15 - Các phép tính còn lại nhẩm tương tự * Bµi : Hs nªu yªu cÇu - Nhận xét bài ( Chuyển ngược lại so với bài ) x = + = 12 x5 = + + + + = 15 VËy x =12 VËy x =15 - Hs nhÈm kÕt qu¶ ghi vµo vë - Vµi Hs nªu thµnh phÇn cña phÐp nh©n * Bài : Hướng dẫn Hs làm bài chuyển - Ch÷a bµi vµo vë ( Hs nªu kÕt qu¶, Gv nhËn xÐt bæ sung) + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Tæng kÕt bµi häc, Hs nh¾c l¹i tªn thµnh phÇn, kÕt qu¶ phÐp nh©n - Yªu cÇu Hs nhÈm cho nhí / - -Tập đọc Th trung thu I Môc tiªu : Gióp häc sinh -Rèn kỹ đọc: Đọc trơn toàn bài đọc đúng nhịp thơ thể giọng tình c¶m cña B¸c Hå víi thiÕu nhi -Rèn kỹ đọc hiểu: Hiểu nghĩa các từ chú giải Nội dung: Tình yêu thương cuả Bác dành cho thiếu nhi -Häc thuéc lßng bµi th¬ II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cáh đọc ( phót ) - Một Hs lên đọc bài: Lá thư nhầm địa - 1Hs nªu râ ®iÒu cÇn ghi trªn b× th.Líp cïng Gv nhËn xÐt, chÊm ®iÓm + Hoạt động : Hướng dẫn đọc ( 15 phót ) - Gv đọc bài, HD đọc: Giọng vui, đầm ấm, thể đầy t/y thương KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (6) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Hs đọc bài Luyện phát âm: Đọc cá nhân đọc đòng - Luyện đọc câu Đọc khổ thơ: Lưu ý cách ngắt nhịp thơ - Đọc nhóm, Đọc đồng bài + Hoạt động : Tìm hiểu bài ( 10 phót ) - Một Hs đọc chú giải - ? Mỗi tết trung thu Bác Hồ nhớ đến ? - Gi¶ng nghÜa: ThiÕu nhi sgk - ? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho biÕt b¸c rÊt yªu thiÕu nhi ? - B¸c khuyªn c¸c em nh÷ng g× ?H·y nªu ý nghÜa cña bµi th¬ - Gv ghi b¶ng NhËn xÐt néi dung cña bµi + Hoạt động : Luyện đọc lại ( Học thuộc lòng ) ( phót ) - Hs häc thuéc lßng nhãm - Đại diện các nhóm lên tham gia Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - NhËn xÐt chung tiÕt häc, dÆn dß / - -TËp viÕt Ch÷ P ( Hoa ) I Môc tiªu : Gióp häc sinh - RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: BiÕt viÕt ch÷ P theo cì - Viết cụm ứng dụng theo cỡ, nét đều, đúng qui luật II §å dïng d¹y häc : MÉu ch÷ P, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Hướng dẫn chữ hoa và cụm ứng dụng - Treo mÉu Hs quan s¸t nhËn xÐt - ( phót ) Phong c¶nh hÊp dÉn Gv hướng dẫn mẫu - Hướng dẫn viết bảng - Gv nh¾c l¹i qui tr×nh viÕt + Hoạt động : Viêt vào ( 25 phót ) - Gv nªu yªu cÇu Hs viªt vµo vë - Gv nh¾c l¹i c¸ch viÕt Hs thùc hµnh + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) Thu vë, chÊm sè bµi- NhËn xÐt, rót kinh nghiÖm qua bµi viÕt / - -đạo đức Tr¶ l¹i cña r¬i ( TiÕt ) I Môc tiªu : Häc sinh hiÓu: - Nhặt rơi trả lại người Trả lại rơi là thật thà người quý trọng KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (7) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Hs biÕt tr¶ l¹i cña r¬i nhÆt ®îc II §å dïng d¹y häc : PhiÕu häc tËp nhãm III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Phân tích tình ( 20 phót ) * Mục tiêu: Giúp Hs biết qui định đúng đắn nhặt rơi - Hs quan s¸t tranh, nªu néi dung trang - Gv nªu t×nh huèng, Theo em b¹n nhá sÏ lµm g× ? - Hs nªu c¸ch gi¶i quyÕt, Gv ghi c¸c gi¶i ph¸p - Nªu lµ em em sÏ chän c¸ch øng xö nµo ? v× ? - Hs thảo luận nhóm đôi đại diện báo cáo * Kết luận: Khi nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người điều đó đem alị nhiều niềm vui cho họ và chúng mình + Hoạt động : Bày tỏ thái độ ( 10 phót ) * Mục tiêu: Hs biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến viÖc nhÆt ®îc cña r¬i - Gv phát phiếu học tập nhóm, yêu cầu Hs thảo luận nhóm để tìm kết - Lần lượt hs đọc ý kiến và bày tỏ thái độ mình - Yêu cầu Hs nêu lý thái độ đánh giá mình các ý kiến * Kết luận: Trả lại rơi là thật thà, đáng quý trọng - Tr¶ l¹i cña r¬i lµ ®iÒu nªn lµm + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Tæ chøc cho Hs h¸t bµi: Bµ cßng Gv gióp Hs hiÓu néi dung bµi NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / - -Thø ngµy 15 th¸ng 01 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©U Từ NGữ Về CáC MùA-đặT Và TRả LờI CÂU HỏI “KHI NàO?” I Môc tiªu : Gióp häc sinh - BiÕt gäi tªn c¸c th¸ng n¨m, th¸ng b¾t ®Çu vµ kÕt thóc cña tõng n¨m - Xếp các ý đúng theo lời bà Đất “ Chuyện mùa “ - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ: Khi nào ? II Các hoạt động dạy học + Hoạt động : Tên gọi các tháng năm ( 10 phót ) - Hs đọc tập yêu cầu bài tập Trao đổi nhóm đôi để gọi tên - §øng t¹i chç nªu ( th¸ng liªn tiÕp ) Gv ghi b¶ng thµnh cét - Hs đọc đồng * Lu ý: Kh«ng gäi th¸ng giªng lµ th¸ng v× th¸ng lµ th¸ng 11 ©m lÞch Th¸ng kh«ng gäi lµ bèn - Vµi Hs nªu vµ tr¶ lêi th¸ng b¾t ®Çu vµ th¸ng kÕt thóc cña tõng mïa KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (8) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Gv nªu c¸ch chia mïa nh trªn lµ theo ©m lÞch Trªn thùc tÕ thêi tiÕt mçi vïng mçi kh¸c * VÝ dô: MiÒn nam chØ cã mïa, mïa kh« th¸ng11 - th¸ng + Hoạt động : Xếp thứ tự ý theo truyện: Chuyện mùa ( 10 phút ) - Hs đọc yêu cầu Gv kẻ bảng sgk Hs thảo luận nhóm đôi - Lªn b¶ng ®iÒn kÕt qu¶: + Mùa xuân: Làm cho cây tươi tốt ( câu b ) + Mïa h¹: c©u a + Mïa thu: c©u c, e + Mùa đông: Câu d - Tæ chøc cho Hs lµm vµo vë Kh¾c s©u c¸ch s¾p xÕp + Hoạt động : Đặt câu hỏi -TL cụm: Khi nào ( 13 phót ) - Hs nªu yªu cÇu Mét Hs hái, Hs tr¶ lêi theo yªu cÇu - C¶ líp cïng nghe, nhËn xÐt, bæ xung + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß / - -To¸n ( TIÕT 94 ) B¶ng nh©n I Môc tiªu : Gióp häc sinh - LËp b¶ng nh©n - Häc thuéc lßng b¶ng nh©n - Thùc hµnh b¶ng nh©n 2, gi¶i to¸n vµ tËp dÊu thªm II §å dïng d¹y häc : c¸c tÊm b×a- mçi tÊm chÊm trßn III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cách gọi tên phép nhan ( phót ) - Cho phÐp tÝnh: x 4=8 - Yªu cÇu Hs nªu tªn gäi c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh - Gv cïng líp nhËn xÐt, chÊm ®iÓm + Hoạt động : Hướng dẫn lập bảng nhân ( 12 phót ) - Giới thiệu bìa Mỗi vẽ chấm tròn Gắn lên bảng - Nªu: Mçi tÊm b×a cã chÊm trßn LÊy tÊm tøc lµ chÊm trßn ®îc lÊy lÇn - Ghi: x = 2: Đọc Hai nhân 2.Tiếp tục x10 = 20 - Hs häc thuéc b¶ng nh©n: Gv xo¸ dÇn-Hs häc thuéc + Hoạt động : Thực hành ( 16 phót ) * Bµi : Hs tù lµm-Tõng Hs nªu kÕt qu¶ ( b¶ng nh©n ) * Bài : Hs đọc yêu cầu - Xác định bài toán nêu hướng giải Hs tự giải vào Hs lên trình bày Sè ch©n cã lµ: x = 12 ( ch©n ) §¸p sè: 12 Ch©n * Bµi : Tæ chøc cho hs tù lµm Nªu c¸c sè cÇn ®iÒn: 2,4,6,8,10 20 KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (9) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - NhËn xÐt d·y sè trªn: yªu cÇu Hs ®iÒn thªm vµ bít d·y sè trªn + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - Hs đọc lại bảng nhân Nhận xét chung tiết học / - -ChÝnh t¶ TUÇN 19 (TIÕT 2) I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Nghe viết đúng, trình bày đúng 12 dòng thơ bài : “ Trung thu” theo c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ch÷ - Làm đúng các bài tập phân biệt chữ có âm đầu và dấu dễ lẫn II §å dïng d¹y häc : B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi viÕt III Các hoạt động dạy học + Hoạt động1: Củng cố cách viết ( phót ) - Yêu cầu Hs lên bảng viết: Lưỡi trai, vỡ tổ, bão táp - Dưới lớp viết vào bảng Cả lớp nhận xét, chấm điểm + Hoạt động : Chấm điểm ( 20 phót ) - Gv đọc bài lần : Một Hs đọc lại - ? Néi dung bµi viÕt g× ? - ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa ? t¹i ? - Hs viÕt b¶ng con: ngoan ngo·n, tuæi nhá, g×n gi÷ - Hs đọc lại các từ trên - Gv cất bảng, đọc bài cho Hs viết bài Nhắc nhở cách trình bày - So¸t bµi, chÊm ch÷a bµi cho hs + Hoạt động : Thực hành ( 18 phót ) - Hs đọc các bài tập Đứng chỗ nêu cách điền dấu và phụ âm - Cả lớp cùng nghe, nhận xét cho bạn Gv nhận xét kết đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - NhËn xÐt chung bµi viÕt cña Hs - -Tù nhiªn x· héi §êng giao th«ng I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Cã lo¹i ®êng giao th«ng: Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng - Kể tên các phương tiện lại trên loại đường - NhËn biÕt sè biÓn b¸o vµ luËt lÖ giao th«ng II Các hoạt động dạy học + Hoạt động : Quan sát- Nhận biết các loại đường ( 10 phót ) * Môc tiªu: BiÕt cã lo¹i ®êng giao th«ng Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng - Yêu cầu Hs quan sát nêu tên loại đường - Hs kh¸c nhËn xÐt, Gv nhËn xÐt * KÕt luËn: Cã lo¹i ®êng Bé, s¾t, thuû, hµng kh«ng KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net (10) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp + Hoạt động : Kể tên các loại phương tiện ( 10 phót ) * Mục tiêu: Biết tên các phương tiện trên đường - Hs quan sát tranh 40, 41 trả lời: - ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i xe trªn ®êng bé - ? Loại phương tiện nào trên đường sắt ? - ? M¸y bay cã thÓ ®i ®îc trªn ®êng nµo ? - Gv cïng Hs nhËn xÐt, kÕt luËn chung + Hoạt động : Trò chơi: Biển báo nói gì ? ( 10 phót ) * Môc tiªu: Gióp Hs cã ý thøc chÊp hµnh tèt luËt lÖ giao th«ng + Bước : Hướng dẫn Hs quan sát tranh, và nói tên biển, tác dông cña biÓn b¸o + Bước : Từng Hs lên trả lời các câu hỏi trước bạn * KÕt luËn: C¸c biÓn b¸o ®îc dùng lªn ë c¸c lo¹i ®êng giao th«ng nh»m mục đích đảm bảo an toàn cho người tham gia giao thông Có nhiều loại biÓn b¸o trªn c¸c lo¹i ®êng giao th«ng kh¸c - C¶ líp cïng nhËn xÐt, Gv tæng kÕt bµi / - -Thø ngµy 16 th¸ng 01 n¨m 2009 TËp lµm v¨n đáp lời chào, lời tự giới thiệu I Môc tiªu : Gióp häc sinh - Rèn kỹ nghe và nói: Nghe và đáp lại lời chào tự giới thiệu phù hợp t×nh huèng giao tiÕp - Rèn kỹ viết: Điền đúng các lời đáp vào chỗ trống cho phù hợp II Các hoạt động dạy học + Hoạt động1 : Nghe, đáp lời chào ( 13 phót ) - Hs đọc yêu cầu: Cả lớp quan sát tranh đọc lời chị phụ trách - Yêu cầu bàn đối đáp theo tranh - NhËn xÐt nhãm cïng Gv nhËn xÐt + ChÞ phô tr¸ch: Chµo c¸c em + C¸c b¹n nhá: Chóng em chµo chÞ ¹ + Chị phụ trách: Chi là Hương cử phụ trách , + C¸c em nhá: ¤i ! thÝch qu¸, Chóng em mêi chÞ vµo líp ¹ * Bài tập : Hs nêu yêu cầu: lớp đọc tình - 3, Hs thùc hµnh giíi thiÖu: §¸p lêi tù giíi thiÖu theo t×nh huèng - Lớp bình chọn bạn ứng xử hay và đúng Thể thái độ lịch sự, cã v¨n ho¸ - Gv nhËn xÐt c¸ch øng xö tèt, lÞch sù + Hoạt động : Viết lời đáp ( 20 phót ) - Hs nêu đề bài Hs cùng Gv thực hành đối đáp - Hs điền lời đáp Nam vào bài tập - Yêu cầu vài Hs đọc to bài viết mình Cả lớp cùng Gv nhận xét KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net 10 (11) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Gv nhận xét lời giải đúng + Hoạt động nối tiếp : Hoàn thiện bài học ( phót ) - NhËn xÐt tiÕt häc / - -To¸n ( tiÕt 95 ) LuyÖn tËp I Môc tiªu Gióp HS: Cñng cè kü n¨ng thùc hµnh tÝnh b¶ng nh©n áp dụng bảng nhân để giải bài toán có lời văn phép tính nhân Cñng cè tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp nh©n II Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A bµi cò - Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng - HS lên bảng trả lời, lớp theo dõi và nhân Hỏi HS kết phép nhận xét xem bạn đã học thuộc bảng nh©n bÊt kú b¶ng nh©n cha B bµi míi : * Giíi thiÖu bµi * Thùc hµnh Bµi 1- Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta ®iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng - ViÕt lªn b¶ng: ? Chóng ta ®iÒn mÊy vµo « trèng? V× sao? - §iÒn vµo « trèng v× nh©n b»ng - ViÕt vµo « trèng trªn b¶ng vµ yªu cÇu - Lµm bµi vµ ch÷a bµi HS đọc phép tính sau đã điền số Yêu cầu HS tự làm tiếp bài tập, sau đó gọi HS đọc chữa bài - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Bài 2- Yêu cầu HS đọc mẫu và tự làm bài - HS làm bài, sau đó HS ngồi cạnh đổi để chữa bài cho - KiÓm tra bµi lµm cña mét sè HS - HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm và Bài 3- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập phân tích đề bài - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo vë - Gäi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n vµ tù kiÓm tra bảng, sau đó đưa kết luận bài làm và bài mình cho ®iÓm HS Bµi 4: ? Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Bµi tËp y/c viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net 11 (12) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Giảng: Để điền đúng các số vào ô trống, chúng ta phải thực đúng phép nhân víi c¸c sè ë dßng ®Çu tiªn b¶ng VÝ dô, sè ®Çu tiªn cña dßng trªn lµ 4, ta lÊy nh©n ®îc 8, viÕt vµo « trèng ë dßng thẳng cột với - Y/C HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn bảng, sau đó đưa kết luận bài làm - Yêu cầu HS lớp đọc đồng phÐp nh©n cña bµi tËp nµy GV chØ b¶ng cho HS đọc Bµi 5- Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu HS đọc cột đầu tiên bảng - Yêu cầu HS đọc cột thứ hai - Hái : Dßng cuèi cïng b¶ng lµ g×? - TÝch lµ g×? - GV yªu cÇu: Dùa vµo bµi mÉu, h·y cho biết để điền đúng tích vào các ô trống ta lµm nh thÕ nµo? - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa bài - Nghe gi¶ng vµ tù lµm bµi C¶ líp lµm bµi vµo vë HS lªn b¶ng lµm bµi - §äc bµi, vÝ dô : nh©n b»ng ; nh©n b»ng 10 ; … - Bµi tËp y/c viÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - §äc : thõa sè, thõa sè, tÝch - §äc: Hai, bèn, t¸m - Dßng cuèi cïng b¶ng lµ tÝch - TÝch lµ kÕt qu¶ phÐp nh©n - Ta thùc hiÖn phÐp nh©n hai thõa sè cïng cét råi viÕt kÕt qu¶ vµo « trèng ë dßng tÝch cột đó - HS lµm bµi trªn b¶ng líp, c¶ líp lµm bµi vµo nh¸p - Y/C HS đọc các phép nhân bài tập sau đã điền số vào tất các ô trống C Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu HS «n l¹i b¶ng nh©n - Tæng kÕt giê häc - -Hoạt động tập thể: sinh ho¹t líp TuÇn 19 I Môc tiªu: - Giúp h/s biết nhận xét, đánh giá tình hình nề nếp tuần 19 - LËp kÕ ho¹ch tuÇn 18 - Gi¸o dôc ý thøc, kØ luËt nÒ nÕp cho h/s II C¸c HDDH chñ yÕu: A HĐ1: Nhận xét đánh giá nề nếp tuần19 - TC cho lớp trưởng nhận xét đánh giá việc thực nề nếp tuần 19 - TC líp phã bæ sung ý kiÕn GV nhËn xÐt chung: - Đi học : đầy đủ, đúng - XÕp hµng: cßn chËm, ån KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net 12 (13) Hoµng Cao T©m Tường Tiểu học Thiệu Hợp - Sinh ho¹t 15': nghiªm tóc - TDGG: còn lộn xộn, chưa - VS líp: s¹ch sÏ - VS chuyªn:cßn chËm , cha s¹ch - Làm bài: chưa đâỳ đủ - ý thøc b¶o vÖ cña c«ng: tèt *TC xÕp lo¹i thi ®ua tuÇn 19 B H§2: KÕ ho¹ch tuÇn 20 - Phát huy các mặt nề nếp đã đạt - CÇn xÕp hµng nhanh h¬n - ThÓ dôc GG nghiªm tóc h¬n - VS chuyªn: Lµm nhanh vµ s¹ch sÏ h¬n - Mua đủ đồ dùng học tập và sách C H§ nèi tiÕp: 1-2' - DÆn dß: CÇn thùc hiÖn tèt nÒ nÕp ë tuÇn 20 - NhËn xÐt giê häc - KÕ ho¹ch bµi häc Líp 2B Lop2.net 13 (14)