c Qua các bài ca dao đã học, em hãy tìm một bài ca dao thuộc chủ đề tình yêu quê hương, đất nước, con người và giải thích nội dung của bài ca dao đó.. HẾTĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN:[r]
(1)TUAÀN 19 TIEÁT 73-74 Ngày soạn : Ngaøy daïy KIEÅM TRA HOÏC KÌ I A MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Giuùp hoïc sinh 1.Kiến thức: -Hệ thống hóa lại các kiến thức ngữ văn đã học HKI 2.Kyõ naêng: -Rèn luyện kĩ thể kiến thức qua bài kiểm tra 3.Thái độ: -Giúp học sinh đánh giá trình độ tiếp thu kiến thức học sinh B CHUAÅN BÒ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY-HOÏC 1- Giaùo vieân: *Thiết kế giáo án: Ra đề, thống tổ chuyên môn + ôn tập kiến thức cho học sinh 2- Hoïc sinh: *Ôân kiến thức cũ: Học bài, hệ thống hóa lại kiến thức, giấy bút làm bài C TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN: 1-Ổn định tổ chức lớp (1') 2-Kiểm tra chuẩn bị học sinh: (1') HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG GHI BAÛNG Hoạt động 2: (90') Kiểm tra -Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp -Noäp taøi lieäu coù lieân quan -Nhận đề -GV phát đề -Nghieâm tuùc laøm baøi -GV coi kieåm tra -GV kẻ cột thời gian lên baûng MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN TEÂN CHUÛ ĐỀ Chủ đề 1: Phần tiếng Việt Nhaän bieát Thành ngữ LỚP: CÁC CẤP ĐỘ TƯ DUY Thoâng hieåu V/ duïng thaáp Từ khái niệm Đại từ mà xác định thành ngữ và nghĩa thành Lop7.net V/ d cao TOÅNG (2) Soá caâu Soá ñieåm Tæ leä% Chủ đề 2: Phần Văn Soá caâu Soá ñieåm Tæ leä % Chủ đề 3: Tập làm văn ngữ bài ca dao Soá caâu 0,25 Soá caâu 0,5 Soá ñieåm 0,5 Soá ñieåm Tæ lệ 5% Tæ leä 10% Cuộc chia tay Ca dao- dân ca búp bê Soá caâu 0,25 Soá ñieåm 0,5 Tæ leä 5% Nhận biết yêu cầu đề Soá caâu Soá caâu 0,25 Soá ñieåm Soá ñieåm 0,5 Tæ leä % Tæ leä 5% Toång soá caâu 0,75 Toång soá 1,5 ñieåm Tæ leä% 15% Soá caâu 0,25 Soá ñieåm Tæ leä 5% Xác định đối tượng, xác định thể loại Soá caâu 0,25 Soá ñieåm 1,5 Tæ leä 15 % 3,5 Soá caâu 0,25 Soá ñieåm 0,5 Tæ leä 5% Tóm tắt văn Soá caâu Soá ñieåm Tæ lệ 20% Soá caâu 0,5 Soá ñieåm 1,5 Tæ leä 15% Vận dụng phương thức tự sự, miêu tả và biểu cảm vào bài làm Soá caâu 0,25 Soá ñieåm Tæ leä 10% Soá caâu Soá ñieåm Tæ leä 30% 35% 30% Có ý hay, sáng tạo Soá caâu 0,25 Soá ñieåm Tæ leä 20% 0,25 Soá caâu Soá ñieåm Tæ leä 50% 10 20% 100% PHÒNG GD & ĐT MỎ CÀY BẮC TRƯỜNG THCS PHƯỚC MỸ TRUNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I- NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN: NGỮ VĂN LỚP: THỜI GIAN: 90 Phút ( không kể thời gian phát đề) Câu 1: (2 điểm) a) Thế nào là thành ngữ? b) Xác định thành ngữ và cho biết ý nghĩa thành ngữ sử dụng bài ca dao sau: “ Nực cười châu chấu đá xe Tưởng chấu ngã dè xe nghiêng” c) Đặt câu có dùng đại từ, gạch đại từ đó Câu 2: (3 điểm) a) Hãy tóm tắt ngắn gọn văn “ Cuộc chia tay búp bê” lời văn em b) Nêu ý nghĩa văn trên Lop7.net (3) c) Qua các bài ca dao đã học, em hãy tìm bài ca dao thuộc chủ đề tình yêu quê hương, đất nước, người và giải thích nội dung bài ca dao đó Câu 3: ( điểm) Hãy phát biểu cảm nghĩ người thầy ( cô) mà em yêu quí HẾTĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: NGỮ VĂN CÂU Câu a) ĐÁP ÁN LỚP: BIỂU ĐIỂM điểm Thành ngữ là loại cụm từ có cấu tạo cố định biểu thị ý 0,5 điểm nghĩa hoàn chỉnh b) Xác định thành ngữ: châu chấu đá xe 0,5 điểm Nêu đúng nghĩa: vật nhỏ đối chọi với vật lớn nó 0,5 điểm nhiều lần c) Đặt câu có sử dụng đại từ 0,5 điểm Câu điểm a) Tóm tắt đúng nội dung bài văn khoảng 10 câu (sai lỗi 1,5 điểm chính tả trừ 0,25 điểm) b) Nêu ý nghĩa: Là câu chuyện đứa lại 0,5 điểm gợi cho người làm cha mẹ phải suy nghĩ Trẻ em cần sống mái ấm gia đình Mỗi người cần phải biết giữ gìn gia đình hạnh phúc c) Tìm bài ca dao đúng chủ để 0,25 điểm Giải thích nội dung bài ca dao đó 0,75 điểm Câu điểm Hìnhthức Trừ không quá điểm Đảm bảo bố cục phần Trình bày sạch, theo dõi Viết đúng kiểu bài văn biểu cảm: điểm + Chọn đối tượng là người thầy (cô) + Cảm xúc chân thành + Biết dùng phương thức tự và miêu tả để bộc lộ cảm xúc ( Sai lỗi chính tả trừ 0,25 điểm trừ không quá 0,5 điểm) Nội dung điểm a) Mở bài Giới thiệu người thầy (cô)và tình cảm em người 0,5 điểm b)Thân - Miêu tả nét bật, đáng chú ý: làn da, mái tóc, bài hành động,… thầy (cô) - Vai trò người thầy (cô) gia đình, ngoài xã hội… - Các mối quan hệ người thầy(cô) người xung Lop7.net (4) quanh và thái độ họ… - Kỉ niệm đáng nhớ em và người thầy (cô) - Tình cảm em người thầy (cô): Sự mong muốn và nổ lực để xứng đáng với người thầy(cô) mình c) Kết bài - Khẳng định vai trò người thầy (cô) sống - Thể lòng biết ơn, đền đáp công ơn người thầy (cô) Lop7.net điểm 0,5 điểm (5)