Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp hoïc sinh - Hiểu nội dung, ý nghĩa và một số hình thức diễn đạt so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen, nghĩa bóng của những câu tục ngữ trong bài học.. Kieåm tra baøi cuõ[r]
(1)Ngày soạn : Tuaàn 19 TiÕt 75 I Muïc ñích yeâu caàu : Giuùp hoïc sinh - Hiểu nội dung, ý nghĩa và số hình thức diễn đạt (so sánh, ẩn dụ, nghĩa đen, nghĩa bóng) câu tục ngữ bài học II Các bước lên lớp : Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : - Nhắc lại khái niệm nào là tục ngữ - Đọc các bài tục ngữ mà em đã học và sưu tầm chủ đề thiên nhiên và lao động saûn xuaát Bài : Giới thiệu : Tục ngữ thường ví “túi khôn dân gian” Không tục ngữ là lời vàng ngọc, là kết tinh kinh nghiệm, trí tuệ nhân dân bao đời Ngoài kinh nghiệm thiên nhiên và lao động sản xuất, tục ngữ còn là kho báu kinh nghiệm dân gian người và xã hội Hôm chúng ta vào tìm hiểu thêm số câu tục ngữ nói thiên nhiên và xaõ hoäi Hoạt động thầy Hoạt động trò Noäi dung kiến thức -Hs đọc Hoạt động : Đọc văn I Tìm hieåu baøi : - Giáo viên đọc mẫu sau đó học sinh đọc laïi - Cho học sinh đọc phần chú thích sgk Caâu Hoạt động : Tìm hiểu văn Một mặt người * Đề cao giaù trò ngườ i Con * Theo em, câu tục ngữ này muốn nói với người là quý nhất, quý mười mặt chuùng ta ñieàu gì? thứ cải trên đời, người Con người quý hôn cuûa caûi quyù hôn cuûa caûi Ngheä thuaät so saùnh - Em có đồng tình với nhận xét này * Con người là nhân tố định việc Người làm người xưa không?tại sao? của không làm người - Nghệ thuật trình bày câu tục ngữ * Từ mặt đây dùng để này có điều gì đáng lưu ý? ñôn vò Trong quan heä so saùnh vế : Một mặt người mười mặt của, đối lập và mười Từ đó toát lên Lop7.net (2) - Em còn biết câu tục ngữ nào đề cao giá ý người quý trị người không - Người ta là hoa đất - Người sống đống vàng - Em hiểu gì câu tục ngữ này? - Nói tới nét đẹp người là có nhiều yếu tố, đây lại nói tới “caùi raêng, caùi toùc”? - Từ sạch, thơm đây nghĩa là gì? - Em coù theå cho bieát yù nghóa cuûa caâu tuïc ngữ ? - Nhaän xeùt veà maët keát caáu vaø veà loái noùi caâu naøy? * Học sinh đọc câu tục ngữ số : Neâu leân quan nieäm thaåm myõ veà nét đẹp người * Nét đẹp hình thức bên ngoài người tạo hóa tạo nên khó thay đổi Răng tóc theá, nheâin raêng vaø toùc ta coù thể tác động tới, ví dụ đánh raêng cho traéng saïch, toùc tai goïn gàng, phù hợp với khuôn mặt thì người đẹp hơn, vì vaø toùc laø boä phaân deã gaây aán tượng * Học sinh đọc câu + Saïch : Thieân veà nghóa saïch hôn laø nghóa saïch seõ + Thôm : Thieân veà nghóa tieáng thôm danh thôm hôn laø nghóa thôm tho + Nghóa ñen + Nghĩa bóng : Đừng vì nghèo túng mà xấu xa tội lỗi, phải giữ gìn phaåm giaù cuûa mình baát hoàn cảnh nào? + Kết cấu : Ở đây, cách đối (đối vế, đối từ Được dùng chặt chẽ theo hướng kết hợp chơi chữ) + Lối nói : Hai vế tách các từ (như, đói, rách) hiểu tách baïch thì coù theå hieåu theo nghóa hẹp Nhưng gộp hai vế lại các từ đói rách mang nghĩa khái quát, nghèo khổ, thơm mang nghĩa khái quát Hai vế diễn đạt cùng ý bản, nhờ lối nói sóng đôi nên có nhịp nhàng, giàu hình ảnh * Học sinh đọc câu : - Câu tục ngữ này muốn khuyên chúng ta ñieàu gì? * Lời khuyên tinh thần học Cái gì phải học kể cái hỏi, vén khéo cách nhỏ bé mà mình ngỡ là biết ( ăn, ứng xử và giao tiếp nói, gói, mở) Lop7.net Caâu : Caùi raêng caùi toùc laø gốc người * Nhìn nhận, đánh giaù, bình phaåm người nhân dân Caâu : Đói cho sạch, rách cho thôm * Phải giữ gìn phẩm giá người hoàn caûnh naøo - Ngheä thuaät : AÅn duï - Vaàn löng (traéc) - Nhòp 3/3 Caâu : Hoïc aên hoïc noùi, hoïc gói học mở Điệp từ Lời khuyên tinh thần học hỏi, (3) Caùch noùi naêng giao tieáp, noùi theá nào cho người khác nghe được, hiểu được, không phật ý, phật lòng, nói có đầu, có đuôi hay nói cách khác là ăn nói cho kheùo leùo, deã nghe - Thoân qua ñaâu maø em khaúng ñònh ñieàu đó? (Hai từ gói, mở không thể hiểu theo nghĩa đen mà còn hiểu theo nghĩa bóng mở lời, gói lời) - Nghệ thhuật sử dụng câu Từ giản dị, gần gũi với đời thường Điệp từ học dược nhắc nhắc lại Hãy tìm câu tục ngữ khác có ý khuyeân nhö nhaân daân ta noùi naêng giao tieáp * Học sinh đọc câu : - Em hiểu gì câu tục ngữ này ? Nhấn mạnh vai trò người thầy việc hướng dẫn, giúp đỡ học sinh hoïc taäp * Học sinh đọc câu : - Taøy ? baèng So saùnh vieäc hoïc thaày vaø hoïc baïn Trong thực tế thường chúng ta thường gặp bạn nhiều hơn, có nhiều điều học bạn, lại có thể học bạn thường xuyeân hôn neân coù theå ñem laïi hieäu quaû - Vậy nội dung hai câu tục ngữ này có liên quan với nào ? Hai câu tục ngữ này vừa đề cao vai trò thầy, vừa đề cao vai trò bạn Học bạn và học thầy hai đúng Mới đầu tưởng chừng mâu thuẫn, đối lập nhau, thực chúng bổ sung cho Khuyeân nhuû chuùng ta phaûi bieát taän dụng hai hình thức học bạn và học thầy để nâng cao trình độ - Để nhấn mạnh vai trò việc học thầy và học bạn, câu tục ngữ này sử dụng lối noùi gì ? (nói quá thật) - Hãy tìm câu tục ngữ tương tự caëp caâu treân ? * Học sinh đọc câu : - Câu tục nhữ này khuyên chúng ta điều gì ? Taïi ? veùn kheùo caùch ứng xử và giao tiếp + Chim khoân … deã nghe + Lời nói … tiền mau … * Đề cao việc học hỏi bạn bè Caâu : Không thầy đố mày laøm neân Duøng loái noùi quaù Vai troø quan troïng người thầy Caâu : Hoïc thaày khoâng taøy hoïc baïn Đề cao việc học hoûi baïn beø * Hs trả lời + Baùn anh em xa mua laùng gieàng gaàn + Một giọt máu đào ao nước laø Caâu : Thương người theå thöông thaân * Nên hết lòng hết giúp đỡ Nên hết lòng hết Lop7.net (4) Nên hết lòng, hết giúp đỡ kẻ khó khaên Trong cuoäc soáng nhieàu vì moät lý nào đó, họ bị rơi vào hoàn cảnh lao đao, khốn đốn (lụt, hạn hán, sóng thần …) Chính lúc này họ cần lòng nhân ái người Vậy chúng ta hãy coi noãi ñau cuûa hoï nhö cuûa chính chuùng ta và tạân tâm giúp đỡ * Học sinh đọc câu : - Em hiểu gì câu tục ngữ này ? Chúng ta cần biết ơn người đã gieo hạt giống để tạo nên thơm trái cho chúng ta hưởng thụ hôm Và lòng hưởng thụ, biết ơn đây không dừng lại chỗ kẻ ăn biết ơn người troàng caây maø saâu xa hôn laø phaûi bieát ôn tất người đã giúp đỡ, làm nên thành cho mình hưởng thụ - Em hãy kể vài việc nói lên lòng biết ôn cuûa mình ? Bieát ôn cha meï, thaáy coâ, anh huøng lieät só … - Em có nhân xét gì hình ảnh sử dụng baøi ? “Quaû, caây” bình dò, gaàn guõi, quen thuoäc Loái dieãn đạt dễ hiểu ý nghĩa sâu xa * Học sinh đọc câu : - Từ cây, cây, chụm lại đây có nghóa gì ? ( + Một cây : Lẻ loi Cô độc + Ba caây : maø laïi laø caây Chuïm laïi taïo nên vững chãi khó lay chuyển + Chụm lại : gắn bó, đoàn kết ) - Vậy ý nghĩa câu tục ngữ này là gì ? Tinh thần đoàn kết tạo nên sức mạnh to lớn - Lối nói bài này có gì đáng lưu ý Khẳng định, phủ định để nêu bật ý muốn nói đó là tinh thần đoàn kết Hoạt động : Tổng kết - Qua câu tục ngữ vừa tìm hiểu em có thể rút nhận xét chung gì nội dung và hình thức nghệ thuật người gặp khó khăn giúp đỡ người gặp khoù khaên Caâu : * Lời khuyên lòng biết ơn đối Ăn nhớ kẻ trồng với người đã làm nên thánh cây Lời khuyên cho mình lòng biết ơn người đã làm nên thaùnh quaû cho mình * Hs đọc * Hs trả lời: Sức mạnh đoàn kết ( + Nội dung : Những câu tục ngữ naøy luoân chuù yù, toân vinh giaù trò người, đưa nhận xét, lời khuyeân veà phaåm chaát vaø loái soáng mà người cần có Lop7.net Caâu : Moät caây laøm chaúng leân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao Sức mạnh đoàn kết Ngheä thuaät : aån duï (5) * Mời học sinh đọc ghi nhớ : + Ngheä thuaät : - diễn đạt : so saùnh (caâu 1) - diễn đạt : ẩn dụ (câu 3, 8, 9) - duøng loái noùi quaù (caâu 5, 6) - từ, câu có nhiều nghĩa (câu 4) Ghi nhớ : Sgk II Luyeän taäp Gọi học sinh đọc câu tục ngữ mà các em đã sưu taàm Lop7.net (6)