Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC TIÊU - Kiến thức: + Nêu được tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng + Vẽ được ảnh của một vật đặt trước gương - Kỹ năng: + Làm thí nghiệm : Tạo được ảnh của vật qua gương phẳng + Xác [r]
(1)Ngày soạn: 24/10/2007 Ngày giảng:26/10/2007 TIẾT : ẢNH CỦA MỘT VẬT TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG A PHẦN CHUẨN BỊ I MỤC TIÊU - Kiến thức: + Nêu tính chất ảnh tạo gương phẳng + Vẽ ảnh vật đặt trước gương - Kỹ năng: + Làm thí nghiệm : Tạo ảnh vật qua gương phẳng + Xác địh vị trí ảnh để nghiên cứu tính chất ảnh tạo gương phẳng - Thái độ: + Rèn luyện thái độ nghiêm túc làm thí nghiệm nghiên cứu hiệnj tượng nhìn thấy mà không cầm thấy II CHUẨN BỊ - GV: Giáo án, SGK, Hướng dẫn HS chuẩn bị thí nghiệm - HS: Mỗi nhóm HS : + Một gương phẳng có giá đỡ + Một kính có giá đỡ + cây nến và diêm để đốt nến + Một tờ giấy + pin giống B PHẦN THỂ HIỆN TRÊN LỚP I KIỂM TRA BÀI CŨ (8p) ?1 Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Xác định tia tới SI ? ?2 Chữa BT 4.2 SBT ĐA1: Định luật phản xạ ánh sáng: -Tia phản xạ nằm mặt phẳng với tia tới và đường pháp tuyến - Góc phản xạ góc tới ĐA2: A 200 GV: Yêu cầu HS khác nhận xét bài làm các bạn và đánh gía II BÀI MỚI * Đặt vấn đề: (2p) HS: Quan sát hình 5.1(SGK/15) ? Em có thể giải đáp thắc mắc bé Lan không ? HS: Dự đoán: Đó là ảnh cái tháp qua mặt nước giống qua gương phẳng GV: Trong tiết học này chúng ta nghiên cứu tính chất ảnh tạo gương phẳng * Nội dung: GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Lop7.net GHI BẢNG (2) I TÍNH CHẤT CỦA ẢNH TẠO BỞI GƯƠNG PHẲNG (20P) HS ? HS ? HS ? HS ? HS ? HS GV ? Bố trí thí nghiệm hình 5.2(SGK) Quan sát hiịen tượng gương ? Thấy ảnh gương giống vật Hãy dự đoán về: -Kích thước ảnh so với vật ? - So sánh khoảng cách từ vật đến gương với khoảng cách từ ảnh đến gương ? Có thể nêu các dự đoán khác Làm náo để kiểm tra dự đoán ? Lấy màn chắn hứng ảnh Ánh sang có truyền qua gương phẳng hay không ? Ánh sáng không truyền qua gương Đưa màn chắn đến vị trí và nhận xét Trả lời câu C1 : Không hứng ảnh trên màn chắn Khẳng định: Ảnh không hứng trên màn chắn gọi là ảnh ảo Điềnvào kết luận1 ? GV Yêu cầu HS thay pin cây nến cháy vì thấy ảnh rõ ? Đưa cây nến giống cây nến vào vị trí ảnh cây nến và nhận xét HS Thay gương kính suốt và làm thí nghiệm để dễ dàng quan sát ? Hãy rút kết luận ? ? Thảo luận và nêu cách so sánh các khoảng cách ? HS Đánh dấu vị trí cây nến 2(ảnh cây nến 1) GV Lưu ý HS kẻ đường vuông góc qua vật đến gương đo khoảng cách ? Ảnh vật tạo gương phẳng có tính chất gì? HS Nêu tính chất ảnh tạo gương Lop7.net * Thí nghiệm Tính chất 1: Ảnh có hưng trên màn chắn không? + Nhìn vào gương: Có ảnh + Nhìn vào màn chắn: Không có ảnh C1 Không hứng ảnh * Kết luận 1: Ảnh vật tạo bơi gương phẳng không hứng trên màn chắn gọi là ảnh ảo Tính chất 2: Độ lớn ảnh có độ lớn vật không ? C2 Kích thước cây nến cây nến 1, kích thước ảnh cây nến nên ảnh cây nến cây nến * Kết luận: Độ lớn ảnh vật tạo bơỉ gương phẳng độ lớn vật Tính chất 3: So sánh khoảng cách từ điểm vật đến gương và khoảng cách điểm đó đến gương C3 Đặt thước kiểm tra AA/ vuông góc với MN - A và A/ cách MN * kết luận: Điểm sang và ảnh nó tạo gương phẳng cách gương khoảng (3) phẳng II GIẢI THÍCH SỰ TẠO THÀNH ẢNH BỞI GƯƠNG PHẲNG (5P) ? Thực câu C4 ? C4 HS Thảo luận và tự lực làm câu C4 và ? Vẽ ảnh S / dựa vào tính chất ảnh qua gương phẳng? HS Áp dụng tính chất ảnh đối xứng với vật qua gương để vẽ ? Vẽ tia phản xạ I R và KM HS Áp dụng định luật phản xạ ánh sang để vẽ tia phản xạ Kéo dài tia phản xạ gặp điểm S M I K S’ S/ ? Đặt mắt khoảng nào thì thấy ảnh S / ? ? Điểm giao tia phản xạ có xuất trên màn chắn không ? HS Không.Chỉ có các đường kéo dài tia phản xạ gặp S / Nên không hứng ảnh trên màn chắn HS Đọc phần thông báo SGK ? Hãy vẽ ảnh vật AB tạo gương phẳng HS Vẽ vào bút chì để sai còn sửa lại III VẬN DỤNG (8P) ? Vận dụng kiến thức đã học để giải đáp C5 Vẽ ảnh vật AB qua gương thắc mắc bé Lan ? phẳng GV Cùng HS đọc và thảo luận phần có thể C6 Bóng lộn ngược nhìn thấy em chưa biết SGK/17 nước là ảnh tháp qua mặt nước phẳng coi là gương Ảnh đó đối xứng với vật qua mặt nước III HƯỚNG DẪN HỌC VÀ LÀM BÀI TẬP VỀ NHÀ (2p) - Học thuộc phần ghi nhớ - Trả lời lại các câu từ C1…C6 - Làm BT : 5.1… 5.4(SBT/7) - Chuẩn bị mẫu báo cáo thực hành Lop7.net (4)