Đang tải... (xem toàn văn)
- Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2-Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:[r]
(1)Bài soạn HDNGLL Tháng Chủ điểm tháng Truyền thống trường 10 11 12 1+2 Chăm ngoan học giỏi Tôn sư trọng đạo Lễ đăng ký thi đua học tập tốt Thi tìm hiểu thư Bác Hồ Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”- Thảo luận chủ đề truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Uống nước nhớ nguồn Mừng đảng mừng xuân Tìm hiểu đổi và phát triển đất nước Sinh hoạt văn nghệ mừng Đảng, mừng xuân Nội dung và hình thức hoạt động Bầu cán lớp - Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường Thảo luận chủ đề “Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc” Hội vui học tập Tiến bước lên đoàn Giáo viên: Lê Thị Hạnh Hoà bình và hữu nghị Bác hồ kính yêu Toạ đàm vai trò Đoàn và lí tưởng niên Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 Tổ chức diễn đàn niên chủ đề "Hoà bình và hữu nghị" và tổ chức hội vui học tập Sinh hoạt văn nghệ chào mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước 30-4 Thảo luận chủ đề: Bác Hồ với niên Sinh hoạt VN mừng ngáy sinh nhật Bác 19-5 -Trang Lop8.net (2) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh MỤC TIÊU GIÁO DỤC GIÚP HOC SINH: -Hiểu truyền thống tốt đẹp lớp, trường, nhiệm vụ và quyền học sinh cuối cấp THCS -Tự hào và trân trọng truyền thống lớp trường -Biết tự xác định trách nhiệm thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Bầu cán lớp - Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp THCS Thi viết, vẽ ca ngợi truyền thống nhà trường Ngày thực : \ \.2009 Hoạt động thứ BẦU CÁN BỘ LỚP – THẢO LUẬN VỀ NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH CUỐI CẤP THCS I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: - Hiểu vai trò quan trọng đội ngũ cán lớp quá trình học tập và rèn luyện lớp - Biết lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, trách nhiệm và ý thức - Hiểu nhiệm vụ và quyền học sinh cuối cấp THCS - Tự xác định trách nhiệm thân phải hoàn thành tốt các nhiệm vụ đó - Biết sử dụng các biện pháp hợp lí, có hiệu để hoàn thành nhiệm vụ năm học cuối cấp THCS II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: - Tổng kết hoạt động lớp năm học trước - Bầu đội ngũ cán lớp - Nhiệm vụ và quyền HS cuối cấp THCS - Tầm quan trọng việc hoàn thành tốt nhiệm vụ đó - Các biện pháp thực -Trang Lop8.net (3) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh 2-Hình thức hoạt động: - Nghe báo cáo và thảo luận - Bình bầu hình thức biểu - Thảo luận III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Bản báo cáo kết hoạt động lớp năm học trước - Điều 13,28,29,31 Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em - Một số tiết mục văn nghệ 2-Về tổ chức: - GV phổ biến nội dung, kế hoạch hoạt động - Cán lớp phân công các công việc cụ thể: điều khiển chương trình, thư kí, mời đại biểu, trang trí, văn nghệ IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng cũ Cả tập thể Người điều khiển Cả tập thể GVCN Người điều khiển nh Cả tập thể Cán lớp Tổ Người điều khiển Nội dung Hoạt động : Bầu cán lớp - Hát tập thể bài “Lớp chúng mình vui” - Nêu lý và giới thiệu chương trình hoạt động TL 20’ - Đọc báo cáo tổng kết năm học 2008-2009 - Đọc phương hướng năm học 2009-2010 - Thảo luận góp ý kiến - Nêu thể lệ bầu cử - Cả lớp thảo luận cách thức bầu - Hướng dẫn chọn đội ngũ càn - Chốt lại ý kiến chung lớp và GVCN - Bầu cán lớp - Đội ngũ cán lớp mắt, nhận nhiệm vụ và hứa tâm thực - Trình bày các tiết mục văn nghệ mà tổ mình đã chuẩn bị Hoạt động 2: Thảo luận nhiệm vụ học sinh cuối cấp 20’ THCS Thảo luận theo tổ: - Nêu câu hỏi cho các tổ thảo luận: Theo Công ước Liên hợp quốc Quyền trẻ em, bạn thấy mình có quyền gì? Là HS lớp 9, bạn thấy mình phải thực tốt nhiệm vụ gì? -Trang Lop8.net (4) Bài soạn HDNGLL Các tổ Đại diện các tổ Thư kí Tổ Người điều khiển Cả lớp Người điều khiển Thư kí Tổ GVCN Người điều khiển Giáo viên: Lê Thị Hạnh - Thảo luận ghi ý kiến tổ vào giấy -Trình bày ý kiến tổ mình Lớp nhận xét bổ sung -Thư kí ghi ý kiến đúng vào biên -Trình bày các tiết mục văn nghệ tổ mình Thảo luận chung lớp: - Nêu câu hỏi để lớp thảo luận: Bạn thấy tầm quan trọng việc thực tốt các nhiệm vụ đó nào? Để thực tốt nhiệm vụ đó, cần biện pháp gì? - Cả lớp thảo luận chung - Chốt lại ý kiến lớp - Thư kí ghi biên - Trình bày các tiết mục văn nghệ tổ mình Hoạt động : Đánh giá nhận xét GVCN - Phát biểu ý kiến, nhận xét tham gia HS - Nhận xét kết hoạt động Hoạt động 2: THI VIẾT, VẼ CA NGỢI TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu truyền thống lớp, trường - Tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp lớp, rường II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: Ca ngợi truyền thống lớp, trường 2-Hình thức hoạt động: -Thi viết, vẽ, làm thơ -Trò chơi III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Giấy khổ lớn, bút màu, băng dính - Gợi ý số các chủ điểm để HS lựa chọn + Giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn + Cảnh sinh hoạt trường, lớp + Chân dung HS giỏi, nghèo vượt khó + Chân dung các thầy cô giáo dạy giỏi - Biểu điểm -Trang Lop8.net (5) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh - Một số tiết mục văn nghệ 2-Về tổ chức: - GVCN nêu chủ đề hoạt động, mục đích, yêu cầu - Lớp thảo luận thống yêu cầu, kế hoạch, nội dung hoạt động Phân công người điều khiển chương trình, thư kí, ban giám khảo, trang trí lớp, mua tặng phẩm, mời đại biểu,chuẩn bị số tiết mục văn nghệ IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả lớp Người điều khiển Các tổ Người điều khiển Đại diện các tổ Người điều khiển Các tổ Các thành viên còn lại Người điều khiển Đại diện các tổ Các tổ khác Ban giám khảo Các thành viên khác Ban giám khảo GVCN Cố vấn Người điều khiển Nội dung TL 3’ Hoạt động 1: Mở đầu -Hát bài hát tập thể -Tuyên bố lí giới thiệu chương trình, giới thiệu đại biểu, ban cố vấn, các đội thi Hoạt động 2: Sáng tác theo chủ đề 25’ -Nhận giấy bút, bút màu để viết vẽ -Cho các đội bốc thăm chủ đề -Đọc to chủ đề dự thi đội mình, sau đó viết chủ đề đội mình lên đầu bảng phần bảng đội mình -Qui định thời gian sáng tác và trình bày vào giấy.Tuyên bố thi bắt đầu -Bàn bạc, phân công,khẩn trương xây dựng tác phẩm đội mình -Trong chờ đợi các đội trình bày, các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ Hoạt động :Trưng bày và bình luận tác phẩm dự 10’ thi -Yêu cầu các đội trưng bày tác phẩm đội mình lên vị trí qui định -Trình bày tác phẩm đội mình : bài văn, bài thơ, tranh vẽ.Nêu lên nội dung, ý nghĩa tác phẩm gắn với chủ đề đội mình -Có ý kiến nhận xét -Chấm điểm cho các đội -Biểu diễn các tiết mục văn nghệ 5’ Hoạt động : Kết thúc -Công bố kết thi -Phát biểu ý kiến, động viên, khích lệ học sinh -Trao thưởng cho các đội và cá nhân -Nhận xét kết hoạt động -Trang Lop8.net (6) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh MỤC TIÊU GIÁO DỤC: GIÚP HỌC SINH: -Nhận thức sâu sắc lời dạy Bác Hồ thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968 -Xác định trách nhiệm học tập tích cực theo lời Bác Hồ dạy để đạt kết tốt kì thi chuyển cấp -Biết đoàn kết, giúp đỡ học tập và rèn luyện tiến CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Lễ đăng ký thi đua học tập tốt Thi tìm hiểu thư Bác Hồ Ngày soạn : 15 \.10 \ 2009 Hoạt động 1: LỄ ĐĂNG KÝ THI ĐUA HỌC TẬP TỐT I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Nắm vững các tiêu thi đua học tập tốt lớp, và xác định tiêu phấn đấu cá nhân năm học để đạt kết cao -Ủng hộ các biện pháp thi đua học tập tốt lớp, có động học tập đúng đắn để vươn lên -Rèn luyện phương pháp học tập tích cực, đoàn kết giúp đỡ cùng tiến II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Đưa các tiêu thi đua học tập và dự thảo chương trình hành động lớp, các biện pháp thực -Các tổ và cá nhân đăng kí thi đua -Một số tiết mục văn nghệ tạo không khí sôi nổi, đoàn kết -Trang Lop8.net (7) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh 2-Hình thức hoạt động: -Lễ đăng ký thi đua và văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Các bảng đăng kí giao ước thi đua(của cá nhân, tổ, lớp) với nội dung, tiêu, biện pháp cụ thể - Phương tiện trang trí 2-Về tổ chức: - GV neu nội dung, yêu cầu và kế hoạch tổ chức hoạt động “Lễ giao ước thi đua”cho lớp - Phân công chuẩn bị nội dung thi đua và tiêu phấn đấu, người điều khiển, người hướng dẫn thảo luận, văn nghệ, trang trí, thư kí, mời đại biểu IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Nội dung TL Hoạt động : Mở đầu 5’ Cả tập thể -Hát tập thể bài Người điều khiển -Tuyên bố lý do: -Giới thiệu đại biểu -Giới thiệu chương trình hoạt động: +Giao ước thi đua +Thảo luận kế hoạch hành động +Thông qua chương trình hành động +Văn nghệ +GVCN phát biểu Hoạt động 2: Giao ước thi đua 15’ Người điều khiển -Nêu thể lệ giao ước thi đua: Mỗi cá nhân, tổ, lớp có giao ước thi đua Cá nhân học sinh -Cá nhân đọc giao ước thi đua: +Học sinh học khá giỏi +Học sinh học yếu, kém Tổ trưởng -Từng tổ đọc giao ước thi đua tổ mình -Các tổ và cá nhân nộp giao ước cho thư ký Lớp trưởng -Trình bày “Chương trình thi đua lớp” Hoạt động 3: Thảo luận kế hoạch hành động 10’ Người HD thảo -Lần lượt nêu các câu hỏi: +Trong các tiêu phấn đấu lớp, các bạn luận thấy tiêu nào phù hợp, tiêu nào không? Tại sao? +Lớp, tổ, thân bạn có thể gặp khó khăn gì việc thực hiện? Làm nào để khắc phục chúng? +Lớp ta, tổ bạn và chính thân bạn có thể làm -Trang Lop8.net (8) Bài soạn HDNGLL Cá nhân học sinh Người điều khiển Các tổ GVCN Người điều khiển Giáo viên: Lê Thị Hạnh việc gì để thực tiêu đề ra? -Tham gia thảo luận -Tổng hợp các ý kiến Hoạt động : Vui văn nghệ -Trình bày tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động 5: Kết thúc -Phát biểu động viên học sinh -Nhận xét tham gia hoạt động các bạn 10’ 5’ Hoạt động 2: THI TÌM HIỂU THƯ BÁC HỒ I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: -Nhận thức quan tâm Bác Hồ quyền hưởng giáo dục học sinh và thuấm nhuần ý nghĩa lời dạy thư Bác -Kính yêu Bác, trân trọng và biết ơn quan tâm Bác dành cho các em -Biết thực lời dạy Bác để học tập tốt, rèn luyện tốt II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Những lời dạy Bác thể thư gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa tháng năm 1945 và thư gửi ngành Giáo dục ngày 16-10-1968 2-Hình thức hoạt động: -Thi hỏi- đáp và thảo luận ý nghĩa lời dạy thư Bác -Một số tiết mục văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Hai lá thư Bác -Một số câu hỏi thảo luận thư Bác và đáp án -Một số tiết mục văn nghệ -Điều 28 và 29 Công ước Liên hợp quốc Quyền Trẻ em -Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng 2-Về tổ chức: -GVCN thông báo nội dung hoạt động, cùng HS thống hình thức tổ chức -Tiến hành phân công: người điều khiển, trang trí, BGK, văn nghệ -Cần dự kiến thời gian IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: -Trang Lop8.net (9) Bài soạn HDNGLL Người thực Cả tập thể Người điều khiển Người điều khiển Đại diện các tổ Các tổ GVCN Người điều khiển Giáo viên: Lê Thị Hạnh Nội dung Hoạt động 1: Mở đầu -Hát bài tập thể Bác Hồ -Tuyên bố lý do: Tìm hiểu nội dung thư Bác gửi cho học sinh và ngành Giáo dục -Giới thiệu chương trình: +Nghe đọc thư +Thảo luận +Văn nghệ Hoạt động 2: Nghe đọc thư Bác và thảo luận -Đọc thư Bác -Thảo luận theo các câu hỏi: 1-Bác Hồ viết thư gửi HS nước nhân ngày khai giảng năm học đầu tiên nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa vào thời gian nào? +Tháng 9- 1945 2-Bác nhấn mạnh ý nghĩa trọng đại giáo dục Bạn hãy đọc lại lời thư Bác? + từ phút này giở hoàn toàn Việt Nam + giáo dục sẵn có các em 3-Trong thư, Bác nói vai trò trách nhiệm học sinh, bạn hãy đoạn thư đó Bác? +Sau 80 năm giời nô lệ công học tập các em 4-Trong thư 1968, Bác dặn thầy trò công tác chuyên môn và học tập nào? +Dù khó khăn đến đâu khoa học và kỹ thuật 5-Quyền hưởng giáo dục các em thể thư Bác nào? +Quyền hưởng giáo dục là quyền hình thành, phát triển tài và nhân cách cuả trẻ em Trong thư Bác viết tháng 9-1945 thể đoạn “một giáo dục nó đào tạo các em lực sẵn có các em.” -Lần lượt trả lời Hoạt động 3: Vui văn nghệ -Trình bày theo thứ tự các tiết mục tổ mình Hoạt động 4: Kết thúc -Nhận xét tham gia và hiểu biết học sinh lời dạy Bác, khen tổ trả lời hay Động viên HS cố gắng làm theo thư Bác -Tổng kết, phát thưởng -Trang 10 Lop8.net TL 5’ 20’ 15’ 5’ (10) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh MỤC TIÊU GIÁO DỤC: GIÚP HỌC SINH: -Nhận thức sâu sắc ý nghĩa ngày nhà giáo Việt nam 20-11 và truyền thống “Tôn sư trọng đạo” dân tộc -Kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo -Tích cực học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống “Tôn sư trọng đạo” dân tộc CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Lễ đăng kí “Tuần học tốt, tháng học tốt”- Thảo luận chủ đề truyền thống “Tôn sư trọng đạo” Tổ chức kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Ngày thực : 2/11/09 Hoạt động 1: “TUẦN HỌC TỐT, THÁNG HỌC TỐT” THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG “TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO” I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Nhận thức ý nghĩa tuần học tốt, tháng học tốt để lâp thành tích chào mừng Ngày Nhà giáo Việt nam 20-11 - Tích cực hưởng ứng lễ đăng kí thi đua - Đoàn kết, giúp đỡ thức tốt kế hoạch thi đua - Khắc sâu tình nghĩa thầy trò và công ơn thầy cô giáo - Yêu quý và tin tưởng các thầy cô giáo - Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: - Các tiêu học tập và rèn luyện cá nhân, tổ, lớp - Kế hoạch thi đua - Những kỉ niệm sâu sắc tình cảm HS với thầy cô giáo -Trang 11 Lop8.net (11) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh - Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò 2-Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Chương trình hành động cá nhân, tổ, lớp - Tư kiệu HS sưu tậm được: các bài viết, truyện kể bài thơ, bài hát, tranh ảnh và kỉ niệm tình nghĩa thầy trò - Câu hỏi để HS trao đổi, thảo luận 2-Về tổ chức: GVCN : + Giáo viên định hướng xây dựng kế hoạch thi đua dựa trên đặc điểm, khả năng, điều kiện cụ thể lớp + Lựa chọn các công việc phù hợp với điều kiện cụ thể lớp (như báo tường, tập san triển lãm, trao đổi thảo luận, liên hoan văn nghệ, ) + Hướng dẫn cách phân công công việc hơp lí (chia nhóm và phân công cụ thể theo nội dung cong việc) Học sinh: + Họp cán lớp xây dựng kế hoạch thi đua lớp + Các tổ thảo luận kế hoạch tổ dựa trên kế hoạch lớp + HS xây dựng kế hoạch cá nhân + Họp tổ chia nhóm sưu tầm và sếp tư liệu theo chủ đề + Nhớ lại kỉ niệm sâu sắc cá nhân thầy cô giáo Tập số bài hát, bài thơ ca ngợi tình nghĩa thầy trò + Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ + Phân công người dẫn chương trình, thư kí, trang trí lớp IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Nội dung TL 5’ Hoạt động 1: Mở đầu -Hát bài hát tập thể -Tuyên bố lí do: -Giới thiệu khách mời -Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động :Thảo luận tuần học tốt, tháng học 15, tốt Đăng kí và giao ước thi đua - Hướng dẫn lớp thảo luận câu hỏi: Thế nào là tiết học tốt,tuần học tốt, tháng học tốt? Một tiết học coi là tốt ta chuẩn bị tốt cho tiết học, tích cực tham gia thảo luận, hăng hái phát biểu ý kiến, hiểu bài vận dụng tốt kiến thức mình, -Trang 12 Lop8.net (12) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh Người điều khiển giữ trật tự, kỉ luật theo điều khiển thầy cô giáo Tuần học tốt gồm các tiết học tốt tạo nên Tháng học tốt là nhờ nhiều tuần học tốt Người điều khiển Tác dụng tiết học tốt, tuần học tốt, tháng Học sinh thảo luận học tốt là gì? Nó giúp cho chúng ta chủ động học tập, nắm bài sâu hơn, tạo không khí học tập sôi nổi, nhờ đó kết học tập ngày càng nâng cao Để có tiết học tốt , tuần học tốt, tháng học tốt người học sinh cần phải làm gì? Chúng ta cần phải ôn bài, làm bài tập trước đến lớp, chăm chú nghe thầy cô giáo giảng, giao nhiệm vụ; tích cực tự giác thực nhiệm vụ mình, tự tin trình bày suy nghĩ, kết bài làm mình - Tổng kết ngắn gọn nội dung chính kết thảo luận Người điều khiển - Từng tổ lên đọc đăng kí thi đua tổ mình Học sinh Treo tờ đăng kí đó lên bảng - Đại diện học sinh đọc đăng kí thi đua cá nhân Đại diện các tổ mình - Cá nhân nộp đăng kí thi đua cho tổ trưởng Đại diện học sinh - Đọc giao ước thi đua lớp Học sinh - Kí vào giao ước thi đua lớp Học sinh Hoạt động 3: Thảo luận theo chủ đề “Tôn sư trọng 15’ đạo” - Lần lượt nêu các câu hỏi cho các bạn tự phát biểu ý kiến: Người điều khiển Bạn hãy cho biết xuất xứ ngày 20-11 và ngày này kỉ niệm Việt Nam nào? Hoc sinh đã chuẩn Tháng 8-1957,Hội nghị quốc tế các nhà giáo họp bi trả lời Vac-sa-va (Ba Lan) đã thông qua Hiến chương các nhà giáo và định lấy ngày 20-11 hàng năm làm ngày Quốc tế hiến chương các nhà giáo Ngày 20-11-1958 Ngày Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên tổ chức nước ta.Và ngày 28-91982, Hội đồng Bộ trưởng định lấy ngày 2011 năm làm Ngày Nhà giáo Việt Nam Bạn hãy cho biết câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, danh ngôn người thầy giáo + Không thầy đố mày làm nên + Học thầy không tày học bạn -Trang 13 Lop8.net (13) Bài soạn HDNGLL Các tổ GVCN Giáo viên: Lê Thị Hạnh + Nhất tự vi sư, bán tự vi sư + Muốn sang thì bắc cầu Kiều Muốn hay chữ phải yêu kính thầy + Mùng Tết cha, mùng hai Tết mẹ, mùng ba Tết thầy + Gươm vàng rớt xuống Hồ Tây, Công cha trọng, nghĩa thầy sâu + Khi nào em bé cỏn Bây em đã lớn khôn này Cơm cha, áo mẹ, chữ thầy, Nghĩ cho bõ ngày ước ao 3-Bạn hãy kể người thầy, cô giáo cũ mình 4-Bạn nghĩ nào trước so sánh “Học sinh thiếu thầy giáo cây thiếu ánh Mặt Trời” 5-Có nhà thơ ví “Cô giáo mẹ hiền”, bạn có nghĩ không? 6-Bạn hãy đọc bài thơ thầy cô giáo 7-Bạn hãy hát bài thầy cô giáo 8-Bạn có biết thầy cô giáo nào đặt tên cho trường học, đường phố địa phương mình? +Chu Văn An +Lê Quý Đôn +Phan Bội Châu +Nguyễn Tất Thành +Nguyễn Bỉnh Khiêm +Nguyễn Trãi -Phát biểu theo nội dung câu hỏi Hoạt động 4: Vui văn nghệ -Trình bày các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị Hoạt động 5: Kết thúc -Nhận xét chuẩn bị và ý thức tham gia thảo luận cá nhân các tổ -Ghi nhận đăng kí thi đua cá nhân và tập thể lớp Động viên các em htực tốt kế hoạch mình.Gợi ý các em biện pháp theo dõi, kiểm tra, đánh giá, đôn đốc việc thực các bạn -Trang 14 Lop8.net (14) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh Hoạt động : TỔ CHỨC KỶ NIỆM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11 I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Nhận thức ý nghĩa ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 - Có thái độ trân trọng, yêu quí và luôn ghi nhớ công ơn các thầy cô giáo - Biết lễ phép nghe lời thầy cô giáo II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Tóm tắt ý nghĩa ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 Vị trí vai trò thầy cô giáo nghiệp giáo dục và xây dựng phát triển đất nước -Lòng biết ơn các thầy cô giáo các hệ học sinh 2-Hình thức hoạt động: -Tặng hoa chúc mừng thầy cô giáo -Trao đổi, thảo luận, tâm kỉ niệm thầy trò -Văn nghệ chúc mừng thầy cô giáo III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: Phương tiện hoạt động: - Bản tóm tắt ý nghĩa Ngày Nhà giáo Việt Nam - Lời chúc mừng thầy cô giáo - Các câu hỏi thảo luận - Dụng cụ để trang trí Về tổ chức: - GVCN thông báo cho lớp nội dung và kế hoạch tổ chức hoạt động - Cán lớp và các tổ trưởng phân công chuẩn bị các công việc cụ thể: + Cử người dẫn chương trình + Chuẩn bị câu hỏi thảo luận + Chuẩn bị lời chúc mừng và tóm tắt ý nghĩa ngày 20-11 + Các tiết mục văn nghệ + Hoa và tặng phẩm + Mời đại biểu + Phân công trang trí, kê bàn ghế + Suy nghĩ các ý kiến để phát biểu, thảo luận + Mời đại biểu phụ huynh đến dự và phát biểu IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Nội dung Hoạt động 1: Mở đầu - Hát bài tập thể thầy cô giáo -Trang 15 Lop8.net TL 7’ (15) Bài soạn HDNGLL Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Đại diện học sinh Thầy cô giáo Các tổ Thầy cô Học sinh Người điều khiển Giáo viên: Lê Thị Hạnh - Tuyên bố lí do: - Giới thiệu các thầy cô giáo đến dự - Giới thiệu chương trình: + Chúc mừng thầy cô giáo + Văn nghệ chào mừng 20-11 Hoạt động 2: Chúc mừng thầy cô giáo 20’ +Đọc tóm tắt lịch sử ngày nhà giáo Việt Nam +Đọc lời chúc mừng các thầy cô giáo +Tặng hoa cho thầy cô giáo +Phát biểu chúc mừng các thầy cô giáo +Phát biểu tâm tư tình cảm mình nghề nhà giáo, học sinh Hoạt động 3: Văn nghệ chào mừng 20-11 15’ +Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị +Góp vui văn nghệ +Xen vời văn nghệ là trình bày tâm tư tình cảm mình Hoạt động 4: Kết thúc 3’ +Cảm ơn diện thầy cô, đại diện phụ huynh học sinh Chúc sức khoẻ thầy cô và đại biểu -Trang 16 Lop8.net (16) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh MỤC TIÊU GIÁO DỤC GIÚP HỌC SINH: - Nhận thức truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc, quân đội ta - Biết tự hào, trân trọng, giữ gìn và phát huy truyền thống đó - Kính trọng, biết ơn đội Cụ Hồ và các gia đình có công với cách mạng CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA CHỦ ĐIỂM Thảo luận chủ đề “Thanh niên phát huy truyền thống cách mạng dân tộc” Hội vui học tập Ngày 5/12/09 Hoạt động1: THẢO LUẬN VỀ CHỦ ĐỀ: “ THANH NIÊN PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG CỦA DÂN TỘC” I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Hiểu truyền thống cách mạng vẻ vang dân tộc - Tự hào và tự xác định trách nhiệm phải học tập tốt để phát huy truyền thống đó II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: - Truyền htống cách mạng kiên cường quân và dân ta để giành độc lập tự - Các gương chiến đấu tiêu biểu - Nhiệm vụ học sinh lớp truyến thống cách mạng dân tộc 2-Hình thức hoạt động: -Trang 17 Lop8.net (17) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh - Giới thiệu truyền thống đấu tranh cách mạng - Kể chuyện gương chiến đấu các anh hùng liệt sĩ - Thảo luận nhiệm vụ học sinh lớp truyền thống cách mạng dân tộc III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: - Sưu tầm tài liệu truyền thống đấu tranh cách mạng quân và dân ta - Các bài hát bài thơ ca ngợi người, quê hương, đất nước - Một số câu hỏi câu đố vế tuyền thống cách mạng quân và dân ta 2-Về tổ chức: - Phân công tìm hiểu truyền thống cách mạng giai đoạn cho tổ - Xây dựng chương trình hoạt động - Phân công người điều khiển chương trình, trang trí, văn nghệ IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Cả tập thể Người điều khiển Lớp trưởng Người điều khiển Người điều khiển Đại diện các tổ Người điều khiển Cá nhân Nội dung TL 5’ Hoạt động : Mở đầu - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí do: - Giới thiệu chương trình hoạt động +Tìm hiểu truyền thống cách mạng +Đố vui +Văn nghệ Hoạt động 2: Tìm hiểu truyền thống cách mạng 15’ Mời đại diện các tổ lên trình bày Các tổ các nhóm trình bày kết tìm hiểu truyền thống cách mạng tổ mình Hoạt động : Đố vui 10’ Nêu câu hỏi Trả lời 1-Người lưu truyền là người đầu tiên đánh giặc cứu nước là ai? TL: Thánh Gióng 2-Người anh hùng gắn liền với tích Hồ Gươm là ai? TL: Lê Lợi 3-Ai là người có công lớn lãnh đạo nhân dân ta lần chống quân Mông- Nguyên? TL: Trần Hưng Đạo 4-Dòng chữ ghi trên lá cờ Trần Quốc Toản là gì? TL: Phá cường địch, báo hoàng ân 5-Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên dòng sông nào? Vào thời gian nào? -Trang 18 Lop8.net (18) Bài soạn HDNGLL Các tổ Người điều khiển GVCN Giáo viên: Lê Thị Hạnh TL:Sông Bạch Đằng, năm 938 6-Ai phong là anh hùng áo vải, cờ đào? TL: Quang Trung – Nguyễn Huệ 7-Thực dân Pháp xâm lược nước ta vào thời gian nào? TL:Năm 1858 8-Ai ôm bom ba càng xông vào xe giặc Pháp phong là anh hùng? Quê đâu? TL: Anh hùng Ngô Mây, quê Phù Cát- Bình Định 9-Kể tên vài anh hùng nhỏ tuổi đã tham gia kháng chiến bảo vệ đất nước TL: Vừ A Dính, Lê Văn Tám, Kim Đồng, Kơ- pa- kơlơn,Võ Thị Sáu 10-Trong kháng chiến chống Mỹ, Nguyễn Viết Xuân đã nói câu gì mà trở thành câu hành động niên Việt Nam thời kì này? TL: Nhằm thẳng quân thù mà bắn Hoạt động : Văn nghệ 12’ Trình bày các bài hát: -Kim Đồng -Lời anh vọng mãi ngàn năm -Ca ngợi chị Võ Thị Sáu -Màu áo chú đội Hoạt động : Kết thúc -Nhận xét chung kết và chuẩn bị học sinh 3’ -Đánh giá, nhận xét Hoạt động 2: HỘI VUI HỌC TẬP I-YÊU CẦU GIÁO DỤC: Giúp học sinh: - Nắm vững kiến hức các môn học - Hứng thú, vượt khó, tâm học tập để đạt kết cao - Biết vận dụng kiến thức đã học vào sống và biết giải thích các tượng khoa học tự nhiên và xã hội II-NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG: 1-Nội dung: -Kiến thức số môn học -Vận dụng kiến thức đã học vào sống -Giải thích số tượng khoa học tự nhiên và xã hội 2-Hình thức hoạt động: -Trang 19 Lop8.net (19) Bài soạn HDNGLL Giáo viên: Lê Thị Hạnh Thi hỏi- đáp III- CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG: 1-Phương tiện hoạt động: -Một số câu hỏi, bài tập, câu đố vui các môn học và đáp án -Giấy bút, bảng, dụng cụ làm tín hiệu xin trả lời -Một số tiết mục văn nghệ -Phần thưởng 2-Về tổ chức: -Lớp tahỏ luận, thống chọn các môn học cần tổ chức hội vui (Toán, Văn, Sử, Ngoại ngử, Giáo dục công dân) -Giáo viên chủ nhiệm liên hệ với giáo viên môn đã chọn để nhờ họ giúp xây dựng câu hỏi và đáp án -Mỗi tổ cử người dự thi môn -Những học sinh khác on tập tốt để dự thi phần cổ động viên và tham gia cùng thí sinh có hội -Phân công người điều khiển chương trình, ban giám khảo, thư kí, mời đại biểu, tranh trí lớp, chuẩn bị phần thưởng IV- TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG: Người thực Nội dung TL 5’ Hoạt động 1: Mở đầu Cả tập thể - Hát bài hát tập thể Người điều khiển - Tuyên bố lí Lớp trưởng - Giới thiệu khách mời Người điều khiển - Giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu Ban giám khảo, thư kí Hoạt động 2: Cuộc thi tài trí các tổ 20’ - Nêu thể lệ thi:Mỗi tổ ba người dự thi Nội dung thi gồm: Người điều khiển +Tiếp sức giải toán +Ghép từ Các tổ cử 3HS +Lĩnh vực hay môn học ưa thích Chỉ có quyền trả lời người điều khiển đã nêu tham gia xong câu hỏi, đội nào phất cờ trước đọc xong câu hỏi bị tước quyền thi đấu câu trả lời Mỗi câu quyền suy nghĩ 15 giây Biểu điểm là 10 tùy theo câu trả lời mà cho điểm Nếu không có đội nào trả lời thì dành cho khán giả Các đội cử người lên tham gia Đố bạn kim quay vòng thì kim phút và kim giây quay bao nhiêu vòng? TL: Kim phút quay 12 vòng -Trang 20 Lop8.net (20) Bài soạn HDNGLL Các tổ Giáo viên: Lê Thị Hạnh Kim giây quay 720 vòng Ai là nhà Toán học lỗi lạc thời cổ Hi Lạp, sống vào kỉ III trước Công nguyên, có câu nói: “Trong hình học không có đường dành cho vua chúa”? TL:Nhà Toán học Ơ-clit Kể tên các phong trào yêu nước chông Pháp từ đầu kỉ XX đến năm 1918 TL:Phong trào Đông du-Phan Bội Châu đứng đầu Phong trào Đông Kinh nghĩa thục-Lương Văn Can Cuộc vận động Duy Tân và chống thuế Trung kìPhan Châu Trinh, Huỳnh Thúc Kháng Vụ mưu khởi nghĩa Huế- vua Duy Tân, Trần Cao Vân, Thái Phiên Khởi nghĩa binh lính và tù chính trị Thái Nguyên- Trịnh Văn Cấn (Chỉ yêu cầu nêu phong trào) Nguyễn Văn Trỗi đặt mìn giết tên Mac-na-ma-ra cầu có tên là gì? TL:Cầu Công Lý Phương châm giáo dục từ xưa đến là gì? TL:Tiên học lễ, hậu học văn Ngô Gia Văn Phái là ai? TL: Ngô Gia Văn Phái là nhóm các tác giả dòng họ Ngô Thì làng Tả Thanh Oai (Hà Tây)- dòng họ lớn tiếng với truyền thống nghiên cứu, sáng tác văn chương nước ta Họ là đồng tác giả tiểu thuyết lịch sử- viết chữ Hán Hoàng Lê thống chí Cho tiếng “quân”tổ nào ghép nhiều từ tổ chiến thắng Cho thời gian phút Hiện tượng hóa học khác với tượng vật lý điểm nào? TL:Hiện tượng vật lí là tượng xảy chất biến đổi mà giữ nguyên là chất ban đầu Hiện tượng hóa học là tượng xảy có biến đổi từ chất này thành chất khác Hãy hát bài hát tiếng Anh 10 Tại lá cây lại có màu xanh lục? TL:Vì lá cây có chất diệp lục, ánh sáng mặt trời chiếu vào lá cây chất diệp lục hút các tia sáng có màu khác không thu nhận màu xanh lục và lại phản chiếu màu này, đó chúng ta thấy lá cây có màu -Trang 21 Lop8.net (21)