giaûi Baøi 5: + Yêu cầu HS quan sát và gọi tên các đoạn thẳng trong hình +Đoạn thẳng AO dài bao nhiêu xăngtimet?. +Đoạn thẳng OB dài bao nhiêu xăngtimet?[r]
(1)TOÁN : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Kiến thức: Giuùp HS cuûng coá veà: - Pheùp coäng coù toång baèng 10 (tính nhaåm, tính vieát) - Pheùp coäng daïng 26 + vaø 36 + 24 - Giải bài toán có lời văn phép tính cộng - Đơn vị đo độ dài dm, cm Kyõ naêng: - Cũng cố biểu tượng đoạn thẳng Thái độ: - Vui thích moân hoïc II Chuaån bò - GV: Đồ dùng phục vụ trò chơi III Các hoạt động Hoạt động Thầy Khởi động Baøi cuõ 26 + 4; 36 + 24 - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp sau: +Thực phép tính +Nêu cách đặt tính, thực tính: - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Giới thiệu: Hoạt động 1: Giải bài tập Baøi 1: + Yeâu caàu HS nhaåm vaø ghi keát quaû + Gọi HS chữa bài Hoạt động 2: - Baøi 2: Tính + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Yêu cầu HS nêu cách đặt tính , cách thực pheùp tính: + 33; 25 + 45 - Bài 3: Tiến hành tương tự bài Hoạt động 3: - Baøi 4: + Gọi HS đọc yêu cầu đề +Bài toán yêu cầu tìm gì? +Bài toán cho biết gì số học sinh? +Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu hoïc sinh ta laøm theá naøo? +Yeâu caàu HS laøm baøi? Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt a) 32 + b) 16 + 24 +HS tự làm vào +Vaøi HS nhaéc laïi +Làm bài tập vào + Gọi HS đọc đề bài +Số HS lớp +Có 14 học sinh nữ và 16 HS nam +Thực phép tính 14 + 16 +HS vieát toùm taét vaø trình baøy baøi (2) giaûi Baøi 5: + Yêu cầu HS quan sát và gọi tên các đoạn thẳng hình +Đoạn thẳng AO dài bao nhiêu xăngtimet? +Đoạn thẳng OB dài bao nhiêu xăngtimet? +Muốn biết đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm ta làm theá naøo? +Yêu cầu HS làm vào - Cuûng coá – Daën doø - Troø chôi: Xaây nhaø (xem SGV) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: cộng với số 9+ Lop2.net +Đoạn AO, OB, AB +7 cm +3 cm +Thực phép tính 7cm + 3cm +Điền đoạn thẳng AB dài 10cm hay dm (3)