Nhận xét và thông báo thí nghiệm như H8.1’ Yêu cầu hs thực hiện thí nghiệm như H8.1’ theo nhóm trong 3 phút quan sát ảnh của vật tạo bởi gương cầu lõm và trả lời C2.. Nhận xét và chốt[r]
(1)Ngày soạn: 09/10/2010 Ngày giảng: 7B 12/10/2010 7A.14/10/2010 TIẾT BÀI GƯƠNG CẦU LÕM I Mục tiêu Kiến thức - Nêu các đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm - Nêu ứng dụng chính gương cầu lõm là có thể biến đổi chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào điểm, có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành chùm tia phản xạ song song Kĩ - Vận dụng kiến thức gương cầu lõm giải thích các ứng dụng gương cầu lõm - Quan sát và mô tả thí nghiệm, thực thí nghiệm Thái độ - HS yêu thích môn học, ham hiểu biết, có tinh thần hợp tác II Chuẩn bị Giáo viên - Bảng phụ, bút - Chuẩn bị cho nhóm: + gương cầu lõm + gương phẳng cùng kích thước + cây nến (hoặc pin tiểu) + màn chắn sáng có thể di chuyển + nguồn sáng phát chùm tia song song và phân kỳ Học sinh - Bảng con, phấn III Phương pháp - Nêu và giải vấn đề, nhóm… IV Tổ chức học HĐ1: Khởi động (7 phút) - Mục tiêu: ổn định tổ chức, kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề vào bài - Đồ dùng: gương cầu lõm, gương cầu lồi - Cách tiến hành: + Ổn định lớp: Gv kiểm tra sĩ số : 7A 7B + Kiểm tra bài cũ: Gv nêu câu hỏi yêu cầu Hs lên bảng trả lời 30 Lop7.net (2) ? Hãy nêu đặc điểm ảnh tạo gương cầu lồi ? ? So sánh vùng nhìn thấy gương cầu lồi với gương phẳng có cùng kích thước ? Gv nhận xét và cho điểm + Tổ chức tình học tập: GV đưa cho hs xem gương cầu lõm Yêu cầu hs nhận xét khác hình dạng gương cầu lõm và gương cầu lồi Sau đó đặt vấn đề nghiên cứu ảnh vật tạo gương cầu lõm: ? Liệu gương cầu lõm có tạo ảnh vật giống gương cầu lồi không ? Hs quan sát và dự đoán *HĐ2: Nghiên cứu ảnh vật tạo gương cầu lõm (13 phút) - Mục tiêu: nêu các đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm Rèn kĩ quan sát và mô tả thí nghiệm, thực thí nghiệm - Đồ dùng: gương cầu lõm, gương phẳng, màn chắn, cây nến, bảng phụ - Cách tiến hành: Trợ giúp GV Hoạt động HS Kiến thức trọng tâm Cho Hs quan sát hình 8.1 và Quan sát và tìm hiểu thí I - Ảnh tạo gương cầu nghiệm lõm tìm hiểu thí nghiệm ?Thí nghiệm bao gồm 1 cây nến, 1gương cầu lõm; quan sát ảnh vật tạo dụng cụ gì? Mục đích là gì? gương cầu lõm và trả lời C1 Yêu cầu hs thực thí Thực thí nghiệm nghiệm H8.1 theo nhóm H8.1 theo nhóm phút phút quan sát ảnh quan sát ảnh vật vật tạo gương cầu lõm và gương cầu lõm trả lời C1 và trả lời C1 báo cáo Nhận xét và chốt lại Hs ghi nhận ?Để so sánh ảnh vật tạo Hs mô tả thí nghiệm gương cầu lõm với ảnh vật tạo gương phẳng ta bố trí thí nghiệm nào? Nhận xét và thông báo thí nghiệm H8.1’ Yêu cầu hs thực thí nghiệm H8.1’ theo nhóm phút quan sát ảnh vật tạo gương cầu lõm và trả lời C2 Nhận xét và chốt lại Hs ghi nhận Thực thí nghiệm H8.1’ theo nhóm phút quan sát ảnh vật gương cầu lõm trả lời C2 và báo cáo Hs ghi nhận 31 Lop7.net * Thí nghiệm Bố trí hình 8.1 H8.1 C1 Ảnh đó là ảnh ảo Vì không hứng ảnh trên màn Ta nhìn thấy ảnh lớn vật C2 H8.1’ Ảnh tạo gương cầu lõm (3) Yêu cầu HS sử dụng kĩ Sử dụng kĩ thuật khăn trải lớn tạo gương phẳng thuật khăn trải bàn hoàn thiện bàn hoạt động 3phút *Kết luận: kết luận hoàn thiện kết luận Đặt vật gần sát gương cầu Tổ chức cho Hs nhận xét các nhóm nhận xét chéo lõm, nhìn vào gương thấy Nhận xét và kết luận ảnh ảo không hứng trên tự sửa chữa và ghi nhận màn chắn và lớn vật Chuyển ý : Các loại gương đã học phản xạ ánh sáng Vậy thì phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm có gì đặc biệt? *HĐ 3: Nghiên cứu phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm (13 phút) - Mục tiêu: nêu ứng dụng chính gương cầu lõm là có thể biến đổi chùm tia song song thành chùm tia phản xạ tập trung vào điểm, có thể biến đổi chùm tia tới phân kì thành chùm tia phản xạ song song Rèn kĩ quan sát và mô tả thí nghiệm, thực thí nghiệm - Đồ dùng: gương cầu lõm, màn chắn sáng có thể di chuyển được, nguồn sáng phát chùm tia song song và phân kỳ - Cách tiến hành: Trợ giúp GV Hoạt động HS Kiến thức trọng tâm Cho Hs quan sát hình 8.2; Quan sát và tìm hiểu các II – Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm H8.4 và tìm hiểu các thí thí nghiệm nghiệm Đ.với chùm tia tới song ?Thí nghiệm bao gồm 1 màn chắn, 1gương cầu song dụng cụ gì? Mục đích là gì? lõm, 1đèn pin; quan sát * TN: (SGK) chùm tia phản xạ và trả lời Bố trí H8.2 C3, C5 Yêu cầu hs thực các thí nghiệm H8.2, H8.4 theo Thực thí nghiệm nhóm phút quan sát H8.2, H8.4 theo nhóm chùm tia phản xạ và trả lời C3, phút quan sát chùm tia phản xạ và trả lời C3, C5 báo C5 cáo C3 Hội tụ điểm trước Nhận xét và chốt lại gương Hs ghi nhận Treo bảng phụ kết luận cho 1Hs lên bảng điền kết Hs cá nhân hoàn thiện Hs khác nhận xét * KL: Chiếu chùm tia tới Hs ghi nhận Nhận xét và kết luận song song lên gương cầu lõm, ta thu chùm tia Cho hs đọc C4 và thảo luận Hs họat động nhóm thảo phản xạ hội tụ điểm nhóm 3phút trả lời luận trả lời C4 và báo cáo trước gương ! C4: Ánh sáng mặt trời là chùm ánh sáng song C4 song chiếu vào gương cầu 32 Lop7.net (4) lõm nên hội tụ vào điểm trước gương, vì toàn lượng chùm sáng tập trung vào vật nên vật nóng lên Nhận xét và kết luận Đ.với chùm tia tới phân kỳ: Tích hợp môi trường: * TN: (SGK) - Mặt trời là nguồn lượng Sử dụng lượng Mặt Trời là yêu cầu cấp thiết nhằm giảm thiểu việc sử dụng lượng hóa thạch (tiết kiệm tài nguyên, bảo vệ môi trường) Bố trí hình 8.4 - Một cách sử dụng lượng Mặt Trời đó là: Sử dụng gương cầu lõm có kích thước lớn tập trung ánh sáng Mặt Trời vào điểm (để đun nước, nấu chảy kim loại C5 * KL: Một nguồn sáng nhỏ S đặt trước gương cầu lõm vị trí thích hợp, có thể cho chùm tia phản xạ song song *HĐ 4: Vận dụng, củng cố và giao nhiệm vụ nhà (12 phút) - Mục tiêu: Củng cố kiến thức trọng tâm, ghi nhớ công việc nhà - Đồ dùng: đèn pin - Cách tiến hành: Trợ giúp GV Hoạt động HS - Yêu cầu hs đọc phần tìm hiểu - Đọc SGK đèn pin Kiến thức trọng tâm III – Vận dụng C6: Nhờ gương cầu lõm pha đèn pin mà xoay đèn đến vị trí thích hợp thu chùm tia ? Vì nhờ có pha đèn mà đèn phản xạ song song, áng pin có thể chiếu ánh sáng xa ! Bóng đèn đèn pin đến vị trí thích hợp cho sáng truyền xa không bị mà sáng rõ? phân tán nên sáng rõ chùm tia phản xạ song song - Yêu cầu hs đọc câu hỏi C7 và thực thí nghiệm để tìm câu - Thực lại thí nghiệm H.8.4 để tìm câu trả lời C7: Muốn thu chùm trả lời sáng hội tụ từ đèn pha thì - Gọi hs đọc phần ghi nhớ để ta xoay pha đèn củng cố bài học và ghi vào tập - Xem ghi nhớ bóng đèn xa gương - Giao nhiệm vụ nhà: các BT SBT, trả lời các câu hỏi - Ghi nhớ lời dặn GV bài - Có thể tháo pha đèn pin cho hs quan sát 33 Lop7.net (5)